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人教版数学1年级下册培优备课课件2.4十几减5、4、3、2第二单元20以内的退位减法授课教师:Home .班级:一年级(---)班.时间:.复习导入
18-9=
15-8=
14-7=
12-7=
12-8=
11-6=
算一算,说一说。
9
7
4
7
5
5
探究新知
4
12-5=
12-4=
12-3=
11-4=
11-3=
11-2=
任选一题,用自己喜欢的方法进行计算。
解题要点:计算十几减5、4、3、2时,可以用破十法、连减法和想加算减法。
用自己擅长的方法计算十几减5、4、3、2
1.算一算。
11-3= 12-5= 13-5= 14-5=
14-4= 13-4= 12-3= 11-2=
8
7
8
9
10
9
9
9
【点拨】计算方法有很多,如“连减法”“破十法”
“想加算减法”,还有借助直观图圈一圈的方法。
12-5=
12 - 5 =
2
10
5
7
5+7=12
12-5=7
7
12-4=
12 - 4 =
2
10
6
8
4+8=12
12-4=8
8
2.照样子画出跷跷板。
12-3=
12 - 3 =
2
10
7
9
3+9=12
12-3=9
9
11-4=
11 - 4 =
1
10
6
7
4+7=11
11-4=7
7
11-3=
11 - 3 =
1
10
7
8
3+8=11
11-3=8
8
11-2=
11 - 2 =
1
10
8
9
2+9=11
11-2=9
9
13- =
12- =
【教材P16 T2】
2.
2
3
4
11- =
3
4
5
4
5
6
9
8
7
9
8
7
9
8
7
快乐应用
【教材P16 T1】
1.
5+ =13
4+ =13
5+ =11
13-5=
13-4=
11-5=
8
8
9
9
6
6
9
8
7
9
8
7
【点拨】当被减数不变时,减数越大差越小,减数越小差越大,减数增加1,差就减少1。
感悟被减数相同减数不同的计算规律
4.(易错题) 章鱼吐泡泡。(算一算)
【教材P16 T3】
3.
14-5=
12-6=
13-7=
9
6
6
6
6
9
9
9
9
体会加法与减法之间的关系
3.比一比,填一填。
3+8=
11-4=
12-6=
6+9=
12-4=
11
7
6
15
8
13-5=
16-8=
7+9=
16-9=
10+8=
12+5=
13-3=
15-6=
9+5=
13-7=
8
8
16
7
18
17
10
9
14
6
【点拨】有一家开车,即不坐地铁。一起去武汉大学玩的总人数-不坐地铁的人数=坐地铁的人数。
11 - 3 8
用十几减5、4、3、2解决问题
5. 我们11人一起去武汉大学玩,坐地铁的有几人?
数
学
游
戏
找出得数相同的卡片。