广州市南沙区大岗小学2025-2026学年上学期三年级期末试卷科学
1．（2026三上·南沙期末）℃是常用的温度单位，读作（ ）。
A．度 B．摄氏度 C．华氏度
2．（2026三上·南沙期末）人们根据（ ）区分晴天、多云和阴天。
A．云量多少 B．云的形状 C．风的大小
3．（2026三上·南沙期末）同一时间，三位同学分别测得教室内温度21℃， 阳光下温度25℃，室外阴凉通风处温度22℃，这 时的气温应记为( )。
A．21℃ B．25℃ C．22℃
4．（2026三上·南沙期末）晓丽早上8点开始测量，她应该( )去收回雨量器并记录降水量。
A．放学后 B．雨停后 C．第二天早上8点
5．（2026三上·南沙期末）小明在操场上测风向，结果如下图，这时刮( ) 。
A．东 风 B．南 风 C．西风
6．（2026三上·南沙期末）下图是某地周五的天气预报情况，根据天气预报，下列行为适合的是( )。
24～36℃
A．穿保暖服装 B．外出带伞 C．晾晒衣服
7．（2026三上·南沙期末）“东边日出西边雨。 ”这句诗词形容的是( )。
A．同一地点、不同时间的天气可能不一样
B．同一地点、同一时间的天气可能不一样
C．不同地点、同一时间的天气可能不一样
8．（2026三上·南沙期末）下列方法中，能准确测出水温的是( )。
A． B． C．
9．（2026三上·南沙期末）水能以液态、气态、固态三种状态存在。改变水的 ( )后，水的状态可能发生变化。
A．温度 B．形状 C．体积
10．（2026三上·南沙期末）夏天，我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这主要是因为( )。
A．水特别冷
B．空气温度低
C．水蒸发带走身体的热量
11．（2026三上·南沙期末）小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现无论 怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打无法溶解。 要让小苏打继续溶解，下列方法合适的是( )。
A．往杯中加水 B．把这杯水密封加热 C．拿到阳光下晒
12．（2026三上·南沙期末） 下面物体做直线运动的是( )。
A．上升的直梯 B．跳跃的青蛙 C．转动的风车
13．（2026三上·南沙期末）小鸟在天空中飞行，相对于( )，小鸟是静止的。
A．地上的树木
B．小鸟口中叼着的虫子
C．小鸟头顶上的片片白云
14．（2026三上·南沙期末）汽车行驶时，小乐会看到汽车窗外的景物( )。
A．静止不动 B．向后移动 C．向前移动
15．（2026三上·南沙期末）甲、乙两辆车同时出发，行驶30 分钟时，甲车行驶了15千米，乙车行驶了20千米，则运动较快的是( )。
A．甲 车 B．乙车 C．一 样快
16．（2026三上·南沙期末）萌小牛把没喝完的酸梅汤装到玻璃瓶里，放到了冰箱冷冻区，第二天发现瓶子裂了。这是因为( )。
A．瓶子质量不佳，自己裂了。
B．瓶子里的空气将瓶子胀裂了
C．水结冰后体积变大，将瓶子胀裂了
17．（2026三上·南沙期末）做实验时，若不小心把燃着的酒精灯打翻了，我们应该( )。
A．用嘴吹灭火焰 B．用湿抹布盖灭火焰 C．用水浇灭火焰
18．（2026三上·南沙期末）萌小牛觉得酸梅汤有点酸，于是往酸梅汤里加了一些冰糖，下列能让冰糖最快溶解的是( )。
A．把冰糖敲碎。
B．把酸梅汤煮热，再加冰糖。
C．先把酸梅汤煮热加碎冰糖并搅拌
19．（2026三上·南沙期末）要判断一个物体是运动还是静止，合理的依据是 ( )。
A．看它会不会飞翔
B．看它会不会做出运动的姿势
C．和其他物体相比，看它的位置是否发生变化
20．（2026三上·南沙期末）龟兔赛跑中，最终乌龟赢了，依据是( )。
A．体型大 B．跑得远 C．用时短
（2026三上·南沙期末）小乐的爸爸开车和妈妈 一 起送小乐去上学。请回答下面小题。
21． 车辆行驶过程中，后座上的小乐对于妈妈来说是( )。
A．运动的 B．静止的 C．无法判断
22．汽车行驶时，小乐会看到汽车窗外的景物( )。
A．静止不动 B．向后移动 C．向前移动
23． 在路口等红绿灯时，小乐却感觉自己乘坐的车正在向西运动。产生这种错觉的原因可能是( )。
A．旁边的车在向东运动
B．路边的树在向西运动
C．交警在向西运动
24．（2026三上·南沙期末）“过山车”制作完成后，我们要根据（ ）来进行评价。
A．项目要求 B．美观度 C．轨道坡度
25．（2026三上·南沙期末）下列方法中，能加快塑料袋中的冰块熔化的是（ ）。
A．放在保温杯中 B．放在阳光下 C．用毛巾包裹住
26．（2026三上·南沙期末）设计盐和小苏打的溶解能力实验时，水要一样多的原因是( )。
A．使实验能够在相同的条件下进行
B．为了节约用水
C．为了让盐和小苏打充分溶解
27．（2026三上·南沙期末）制作好的面包放在空气中一段时间后变得又干又硬，原因是( )。
A．面包中奶油凝固了
B．面包中水分蒸发了
C．制作面包的材料不好
28．（2026三上·南沙期末）下大雨时，在天上可以看到的云最可能是( )
A．大团、堆积的云 B．鱼鳞状的云 C．纤维、羽毛状的云
29．（2026三上·南沙期末）晓丽收集的雨水在雨量器中的高度是12毫米，用量筒测得体积为70毫米，这一天的降水量应该记录为( )。
A．12毫米 B．70毫米 C．都可以
30．（2026三上·南沙期末）下列容器，适合做雨量器的是( )。
A． B． C．
31．（2026三上·南沙期末）
32．（2026三上·南沙期末）俗话：“六月天，孩儿面。”这句话的意思是六月 的天就像孩子的脸一样，说变就变。这天，上午还是晴空万里，下午就下起了瓢泼大雨。
（1）这一天的天气用天气符号表示应该为 ( )。
A． B． C．
（2）24小时内下了两场雨，这一天的降水量是 ( )。
A．最大的那场雨的降水量
B．两场降雨的降水量的平均值
C．两场累计的总降水量
（3）测得这一天的降水量是45 。
（4）萌小牛还测量了这一天的气温， 记录如下表。
时间 8点 10点 12点 14点 16点 18点
气温/℃ 18 25 30 32 30 25
①这一天的最高气温出现在 点，萌小牛发现这一天的气温变化规律是 。(填：“先上升后下降”、“先下降后上升”）
②分析表格，推测同一地点，20点的气温最有可能是 。
A.30℃
B.18℃
C.-18℃
33．（2026三上·南沙期末）一年一度的运动会开始了，同学们都激动不已。
（1）跑步比赛中，判断运动员运动快慢的常用方法是( )。
A．运动相同的时间，比较运动的距离。
B．运动相同的距离，比较运动的时间。
C．比较起跑的反应时间。
（2）扔铅球比赛中，根据铅球的运动路线可知，铅球的运动是( )运动。
A．直线 B．先直线后曲线 C．曲线
（3）小明、小科、小芳都参加了100米赛跑，他们的比赛成绩如下表所示。这三个人中，跑得最快的是( )。
姓名 小明 小科 小芳
成绩/秒 18秒 16秒 15秒
A．小明 B．小科 C．小芳
（4）小吴和小陈站在跑道两旁为运动员加油，相对于跑步的运动员来说，他们是( )的。
A．静止
B．运动
C．无法确定
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 ℃是常用的温度单位，读作摄氏度。
2．【答案】A
【知识点】云量
【解析】【分析】气象上是根据云量多少来划分晴天、多云、阴天的。云量是指天空被云遮蔽的比例：云量少为晴天，云量中等为多云，云量多、几乎遮蔽天空为阴天。云的形状用于判断云的类型，风的大小描述风力，都不是划分这三种天气的依据。故选A。
3．【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气象学里标准气温的测量要求，是在室外阴凉、通风、无阳光直射的环境中测定，这样能避免阳光直射造成温度偏高，也能保证空气流通、数值准确。题目中教室内温度受环境封闭影响，阳光下温度因直射偏高，均不符合规范；只有室外阴凉通风处的22℃，是符合气象观测标准的气温记录值。故选C。
4．【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】气象观测中，降水量的标准统计周期是24小时，从当日固定时刻到次日同一时刻为一个观测日。晓丽早上8点开始测量，按照规范需到第二天早上8点收回雨量器、统计降水量。放学后时间不固定，无法保证24小时周期；雨停后测量仅能得到单次降雨数据，并非标准日降水量。因此严格遵循气象观测规则，应在第二天早上8点回收记录。故选C。
5．【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向的定义是风吹来的方向，风向旗飘的方向与风的方向相反，风向标箭头指向风的去向，与风向相同。图示风向标箭头指向东方，表示此时的风为东风。故选A。
6．【答案】B
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】结合气温24～36℃与常规天气预报配图逻辑，该温度区间搭配的天气多为多云、雷阵雨这类有降水概率的类型，并非晴朗暴晒。穿保暖服装对应低温天气，和高温条件不符；晴朗天才适合大量晾晒，此天气存在降雨可能，衣物易被淋湿；外出带伞可遮阳挡雨，适配该天气条件，是最合理的行为。故选B。
7．【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是复杂多样的，同一时间不同地点的天气可能不一样；同一地点，不同时间的天气也可能不一样。诗句“东边日出西边雨”描述的是在同一时间，不同地点（东边和西边）的天气状况不同（一边晴天，一边下雨）。故选C。
8．【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量水温的规范操作是：温度计玻璃泡完全浸没在水中，不接触容器底和容器壁，待液柱稳定后平视读数，视线与液柱上表面相平。若玻璃泡触碰容器底/壁，会受容器温度干扰导致读数不准。
A.选项测量水温方法符合要求，故A正确；
B.选项温度计接触底部，不符合要求，故B错误；
C.选项温度计接触杯子侧壁，不符合要求，故C错误。
故选A。
9．【答案】A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水的固态、液态、气态相互转化，核心影响因素是温度。温度降低到0℃及以下，液态水会凝固成固态冰；温度升高到100℃（标准大气压下），液态水会汽化成气态水蒸气。形状、体积只是水的外在表现，无法改变水的物态，只能改变其形态与占据空间大小，不能实现三态变化，因此改变水的温度可使其状态发生变化，故选A。
10．【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】游泳上岸后身体表面残留水分，水分会发生蒸发现象，蒸发属于汽化过程，该过程会吸收、带走人体表面的热量，使皮肤温度快速下降，人就会感觉冷。夏天环境与空气温度并不低，水温也不是主要致冷原因，核心原理是水蒸发吸热致冷，故选C。
11．【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】100毫升水中已无法再溶解更多小苏打，说明当前溶液达到饱和状态。饱和溶液继续溶解溶质的常用方法：加水可增加溶剂总量，提升总溶解量，让剩余小苏打溶解。加热虽能提升小苏打的溶解度，但题目中无合适加热操作，且密封加热存在安全与操作问题；晒太阳会蒸发水分、减少溶剂，反而让溶解量更低。因此加水是最安全合适的方法，故选A。
12．【答案】A
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】直线运动是指物体沿直线轨迹进行的运动。上升的直梯沿着竖直直线上下移动，运动轨迹为直线，属于直线运动。跳跃的青蛙运动轨迹是曲线，转动的风车做圆周运动，二者均为曲线运动，不符合直线运动的定义，故选A。
13．【答案】B
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断物体静止或运动，取决于所选参照物的位置是否发生变化。小鸟与口中虫子相对位置始终不变，因此以虫子为参照物，小鸟是静止的。地上的树木、空中的白云和小鸟的位置都在不断改变，以它们为参照物，小鸟处于运动状态，故选B。
14．【答案】B
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】以行驶的汽车为参照物，窗外景物与汽车的相对位置不断改变。汽车向前行进，路边景物就会呈现向后移动的视觉效果。静止不动说明相对位置无变化，向前移动与实际运动效果相反，故选B。
15．【答案】B
【知识点】速度
【解析】【分析】相同时间内，通过的路程越长，物体运动速度越快。两车行驶时间均为30分钟，甲车路程15千米，乙车路程20千米。乙车在相同时间内运动距离越远，所以乙车运动速度较快。故选B。
16．【答案】C
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】酸梅汤中含有大量水分，水在凝固结成冰的过程中，体积会显著膨胀变大。玻璃瓶容积固定，冰的体积膨胀产生向外的撑力，超出瓶子承受极限后就会被胀裂。这不是瓶子质量问题，也不是空气作用，核心原因是水结冰体积膨胀。故选C。
17．【答案】B
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯打翻起火时，湿抹布覆盖能隔绝空气、快速灭火，是实验室规范操作。用嘴吹会助长火势、扩大燃烧范围；酒精密度比水小，用水浇会让酒精浮在水面蔓延，引发更大危险。因此正确做法是用湿抹布盖灭。故选B。
18．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加快固体溶解有三种核心方法：升高温度、增大接触面积、搅拌。加热酸梅汤能提升水运动速度，敲碎冰糖可增大与液体的接触面积，搅拌能进一步加速溶质扩散。只敲碎、只加热，均为单一方法；同时采用加热、碾碎、搅拌三种方式，叠加作用下溶解速度最快。故选C。
19．【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】物理学中判断物体运动或静止，核心是选取参照物，比较物体与参照物的相对位置是否改变：位置变化则为运动，不变则为静止。会不会飞翔、是否做出运动姿势，都只是外在表现，不能作为科学判断依据。只有和其他物体对比位置是否变化，才是合理依据，故选C。
20．【答案】C
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】龟兔赛跑的路程是相同的，比较运动快慢的标准之一是相同路程比时间：完成全程用时越短，速度越快、成绩越好。兔子中途睡觉导致总用时更长，乌龟持续爬行用时更短，最先到达终点，因此判定乌龟获胜的依据是用时短。体型大小、跑动距离均和比赛胜负无关。故选C。
【答案】21．B
22．B
23．A
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】物体运动与否是根据参照物之间的位置变化来判断的。小乐相对于妈妈：车辆行驶时，小乐和妈妈的相对位置始终不变，以妈妈为参照物，小乐是静止的；窗外景物：以向前行驶的汽车为参照物，窗外景物相对汽车的位置不断后移，因此看起来向后移动；运动错觉：自家车静止等红灯时，以旁边向东运动的车为参照物，自家车会相对其向西运动，进而产生错觉；路边树木、交警相对地面静止，不会造成该错觉。
21．判断物体运动或静止，需看相对参照物的位置是否改变。车辆行驶时，小乐和妈妈同坐在车内，两人之间的相对位置始终没有发生变化，因此以妈妈为参照物，小乐是静止的，故选B。
22．判断物体的运动状态要选取参照物，这里以向前行驶的汽车为参照物，窗外的树木、建筑等景物和汽车的相对位置不断发生改变。汽车向前行进，景物相对于汽车的位置不断后移，因此小乐会看到窗外景物向后移动。静止不动说明相对位置无变化，向前移动与实际视觉效果相反，故选B。
23．判断运动与静止依赖参照物，自身车辆静止时，若旁边车辆向东运动，以旁边向东行驶的车为参照物，自己的车就会相对它向西运动，从而产生错觉。路边的树、交警本身和地面保持静止，不会让小乐产生车辆向西动的错觉，故选A。
24．【答案】A
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】评价一个“过山车”作品是否合格，核心依据是项目要求，比如轨道是否能让小车顺利通过、是否包含规定的直线和曲线轨道、是否符合安全标准等。美观度只是附加的评价维度，轨道坡度也只是影响小车运行的一个因素，二者都不能作为主要评价依据。故选A。
25．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰熔化需要吸收热量，温度达到熔点后持续吸热就能加快熔化。放保温杯、用毛巾包裹都会减少热量传递，减慢冰块吸热，从而延缓熔化。放阳光下能让冰块直接吸收太阳的热量，提高温度、加快吸热，从而加快熔化。故选B。
26．【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】该实验的目的是比较盐和小苏打的溶解能力，实验设计需遵循“控制变量法”。水的量是影响物质溶解能力的重要变量，若水量不同，无法判断溶解多少是由物质本身性质导致，还是由水量多少决定。保持水的量一致，能排除水量差异对实验结果的干扰，让实验在相同条件下进行，确保结论的准确性。节约用水不是该实验控制水量的目的，水量一致也不能直接保证物质充分溶解。故选A。
27．【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】面包放置后又干又硬，核心原因是面包内的水分发生蒸发现象。水分从液态慢慢变成气态散发到空气中，面包内部含水量减少，质地就会逐渐变干、变硬。这和奶油凝固、材料质量无关，奶油凝固不会让整体干硬，材料差也不是这类常规放置后的变化原因，本质是水分蒸发导致。故选B。
28．【答案】A
【知识点】云的种类
【解析】【分析】云实际上是由千千万万小水滴或冰晶组成的，通常把云分成积云、层云、卷云三类。积云通常形状很厚、呈大团状，是积雨云形成的前期阶段，在雨天常见故选A。
29．【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】降水量的定义是雨量器内雨水的垂直深度，单位为毫米，而非雨水的体积。题目中雨量器测得雨水高度为12毫米，这是规范的降水量数值；量筒测出的70毫米是体积相关数据，不能作为降水量记录依据。因此这一天的降水量应记录为12毫米。故选A。
30．【答案】B
【知识点】雨量器
【解析】【分析】合格的雨量器需要满足筒身上下粗细均匀、直筒透明、刻度清晰的条件，这样才能准确测量雨水的垂直深度，保证降水量读数精准。粗细不均匀、形状不规则的容器，会导致雨水深度和降水量不成正比，无法准确计量；只有直筒、等径的透明容器，符合气象测量的标准，能真实反映降水高度，因此选项B是适合制作雨量器的容器。故选B。
31．【答案】
【知识点】天气现象
【解析】【分析】第一个符号是多云，这个符号表示天空有部分云层遮挡太阳，是多云天气的典型标志。第二个符号是雷电，闪电符号直接代表有雷电活动的天气。第三个符号是雪，雪花图案是降雪天气的专用符号。第四个符号是晴，太阳图案表示天空晴朗，无明显云层。第五个符号是阴，这个符号表示天空被云层大面积覆盖，是阴天的标志。
32．【答案】（1）A
（2）C
（3）毫米
（4）14；先上升后下降；B
【知识点】天气现象；天气对生活的影响；测量气温；测量降水量
【解析】【分析】（1）题干描述的是“上午晴空万里，下午下起了瓢泼大雨”，即天气从晴直接转变为大雨。
A.从“晴” 转为 “降雨”，与题干中 “晴转雨” 的天气变化完全吻合。故A正确；
B.从“多云” 转为 “降雨”，不符合“晴空万里” 的初始状态。故B错误；
C.从“晴” 转为 “阴”，没有降雨，不符合题意。故C错误。
故选A。
（2）降水量的定义是24小时内降水的累计总量，无论一天内下了几场雨，都需要将每次降雨的降水量相加，得到的总和就是这一天的总降水量。取最大值或平均值都不符合气象学中降水量的计算标准，故选C。
（3）在气象学中，降水量的标准单位是毫米（mm），它代表雨水在水平地面上积聚的垂直深度，而非体积或质量。题目中的“45”是降水量的数值，后面必须搭配“毫米”这一单位，才能准确表示降水的多少。
（4）① 观察表格中的数据：8点到14点，气温从18℃逐步上升到32℃，14点到18点，气温从32℃逐步下降到25℃。因此，最高气温出现在14点，这一天的气温变化规律是先上升后下降。
② 18点的气温为25℃，根据一天中气温“先升后降”的规律，傍晚之后气温会继续下降。
A.30℃比18点的25℃高，不符合降温趋势，故A错误；
B.18℃在合理的降温区间内，与早晨8点的气温一致，是最可能的数值，故B正确；
C.-18℃过低，不符合正常气温变化范围，故C错误。
故选B。
33．【答案】（1）B
（2）C
（3）C
（4）B
【知识点】直线运动；曲线运动；距离与时间；速度；参照物
【解析】【分析】（1）跑步比赛的赛道长度固定，即所有运动员运动的距离相同，此时判断快慢的标准是完成这段距离所用的时间：用时越短，速度越快。相同时间比路程，多用于日常粗略比较速度，并非跑步比赛的判定方式；起跑反应时间和整体运动快慢无关。因此比赛采用相同距离比时间的方法。故选B。
（2）铅球被抛出后，同时受到向前的惯性和竖直向下的重力作用，运动方向会持续改变，运动轨迹是一条平滑的弧线，属于曲线运动。其全程没有直线段，并非先直线后曲线，也不是直线运动，因此铅球的运动是曲线运动，故选C。
（3）100米赛跑属于相同距离比较运动快慢，规则是完成固定路程用时越短，速度越快。对比三人成绩：小明18秒，小科16秒，小芳15秒，小芳用时最短，因此跑得最快。故选C。
（4）判断运动与静止的依据是物体和参照物之间的相对位置是否发生变化。以跑步的运动员为参照物，站在跑道旁的小吴和小陈，与运动员之间的位置在不断改变，因此相对于运动员，他们是运动的，故选B。
1 / 1广州市南沙区大岗小学2025-2026学年上学期三年级期末试卷科学
1．（2026三上·南沙期末）℃是常用的温度单位，读作（ ）。
A．度 B．摄氏度 C．华氏度
【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 ℃是常用的温度单位，读作摄氏度。
2．（2026三上·南沙期末）人们根据（ ）区分晴天、多云和阴天。
A．云量多少 B．云的形状 C．风的大小
【答案】A
【知识点】云量
【解析】【分析】气象上是根据云量多少来划分晴天、多云、阴天的。云量是指天空被云遮蔽的比例：云量少为晴天，云量中等为多云，云量多、几乎遮蔽天空为阴天。云的形状用于判断云的类型，风的大小描述风力，都不是划分这三种天气的依据。故选A。
3．（2026三上·南沙期末）同一时间，三位同学分别测得教室内温度21℃， 阳光下温度25℃，室外阴凉通风处温度22℃，这 时的气温应记为( )。
A．21℃ B．25℃ C．22℃
【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】气象学里标准气温的测量要求，是在室外阴凉、通风、无阳光直射的环境中测定，这样能避免阳光直射造成温度偏高，也能保证空气流通、数值准确。题目中教室内温度受环境封闭影响，阳光下温度因直射偏高，均不符合规范；只有室外阴凉通风处的22℃，是符合气象观测标准的气温记录值。故选C。
4．（2026三上·南沙期末）晓丽早上8点开始测量，她应该( )去收回雨量器并记录降水量。
A．放学后 B．雨停后 C．第二天早上8点
【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】气象观测中，降水量的标准统计周期是24小时，从当日固定时刻到次日同一时刻为一个观测日。晓丽早上8点开始测量，按照规范需到第二天早上8点收回雨量器、统计降水量。放学后时间不固定，无法保证24小时周期；雨停后测量仅能得到单次降雨数据，并非标准日降水量。因此严格遵循气象观测规则，应在第二天早上8点回收记录。故选C。
5．（2026三上·南沙期末）小明在操场上测风向，结果如下图，这时刮( ) 。
A．东 风 B．南 风 C．西风
【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向的定义是风吹来的方向，风向旗飘的方向与风的方向相反，风向标箭头指向风的去向，与风向相同。图示风向标箭头指向东方，表示此时的风为东风。故选A。
6．（2026三上·南沙期末）下图是某地周五的天气预报情况，根据天气预报，下列行为适合的是( )。
24～36℃
A．穿保暖服装 B．外出带伞 C．晾晒衣服
【答案】B
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】结合气温24～36℃与常规天气预报配图逻辑，该温度区间搭配的天气多为多云、雷阵雨这类有降水概率的类型，并非晴朗暴晒。穿保暖服装对应低温天气，和高温条件不符；晴朗天才适合大量晾晒，此天气存在降雨可能，衣物易被淋湿；外出带伞可遮阳挡雨，适配该天气条件，是最合理的行为。故选B。
7．（2026三上·南沙期末）“东边日出西边雨。 ”这句诗词形容的是( )。
A．同一地点、不同时间的天气可能不一样
B．同一地点、同一时间的天气可能不一样
C．不同地点、同一时间的天气可能不一样
【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是复杂多样的，同一时间不同地点的天气可能不一样；同一地点，不同时间的天气也可能不一样。诗句“东边日出西边雨”描述的是在同一时间，不同地点（东边和西边）的天气状况不同（一边晴天，一边下雨）。故选C。
8．（2026三上·南沙期末）下列方法中，能准确测出水温的是( )。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量水温的规范操作是：温度计玻璃泡完全浸没在水中，不接触容器底和容器壁，待液柱稳定后平视读数，视线与液柱上表面相平。若玻璃泡触碰容器底/壁，会受容器温度干扰导致读数不准。
A.选项测量水温方法符合要求，故A正确；
B.选项温度计接触底部，不符合要求，故B错误；
C.选项温度计接触杯子侧壁，不符合要求，故C错误。
故选A。
9．（2026三上·南沙期末）水能以液态、气态、固态三种状态存在。改变水的 ( )后，水的状态可能发生变化。
A．温度 B．形状 C．体积
【答案】A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水的固态、液态、气态相互转化，核心影响因素是温度。温度降低到0℃及以下，液态水会凝固成固态冰；温度升高到100℃（标准大气压下），液态水会汽化成气态水蒸气。形状、体积只是水的外在表现，无法改变水的物态，只能改变其形态与占据空间大小，不能实现三态变化，因此改变水的温度可使其状态发生变化，故选A。
10．（2026三上·南沙期末）夏天，我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这主要是因为( )。
A．水特别冷
B．空气温度低
C．水蒸发带走身体的热量
【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】游泳上岸后身体表面残留水分，水分会发生蒸发现象，蒸发属于汽化过程，该过程会吸收、带走人体表面的热量，使皮肤温度快速下降，人就会感觉冷。夏天环境与空气温度并不低，水温也不是主要致冷原因，核心原理是水蒸发吸热致冷，故选C。
11．（2026三上·南沙期末）小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现无论 怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打无法溶解。 要让小苏打继续溶解，下列方法合适的是( )。
A．往杯中加水 B．把这杯水密封加热 C．拿到阳光下晒
【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】100毫升水中已无法再溶解更多小苏打，说明当前溶液达到饱和状态。饱和溶液继续溶解溶质的常用方法：加水可增加溶剂总量，提升总溶解量，让剩余小苏打溶解。加热虽能提升小苏打的溶解度，但题目中无合适加热操作，且密封加热存在安全与操作问题；晒太阳会蒸发水分、减少溶剂，反而让溶解量更低。因此加水是最安全合适的方法，故选A。
12．（2026三上·南沙期末） 下面物体做直线运动的是( )。
A．上升的直梯 B．跳跃的青蛙 C．转动的风车
【答案】A
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】直线运动是指物体沿直线轨迹进行的运动。上升的直梯沿着竖直直线上下移动，运动轨迹为直线，属于直线运动。跳跃的青蛙运动轨迹是曲线，转动的风车做圆周运动，二者均为曲线运动，不符合直线运动的定义，故选A。
13．（2026三上·南沙期末）小鸟在天空中飞行，相对于( )，小鸟是静止的。
A．地上的树木
B．小鸟口中叼着的虫子
C．小鸟头顶上的片片白云
【答案】B
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断物体静止或运动，取决于所选参照物的位置是否发生变化。小鸟与口中虫子相对位置始终不变，因此以虫子为参照物，小鸟是静止的。地上的树木、空中的白云和小鸟的位置都在不断改变，以它们为参照物，小鸟处于运动状态，故选B。
14．（2026三上·南沙期末）汽车行驶时，小乐会看到汽车窗外的景物( )。
A．静止不动 B．向后移动 C．向前移动
【答案】B
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】以行驶的汽车为参照物，窗外景物与汽车的相对位置不断改变。汽车向前行进，路边景物就会呈现向后移动的视觉效果。静止不动说明相对位置无变化，向前移动与实际运动效果相反，故选B。
15．（2026三上·南沙期末）甲、乙两辆车同时出发，行驶30 分钟时，甲车行驶了15千米，乙车行驶了20千米，则运动较快的是( )。
A．甲 车 B．乙车 C．一 样快
【答案】B
【知识点】速度
【解析】【分析】相同时间内，通过的路程越长，物体运动速度越快。两车行驶时间均为30分钟，甲车路程15千米，乙车路程20千米。乙车在相同时间内运动距离越远，所以乙车运动速度较快。故选B。
16．（2026三上·南沙期末）萌小牛把没喝完的酸梅汤装到玻璃瓶里，放到了冰箱冷冻区，第二天发现瓶子裂了。这是因为( )。
A．瓶子质量不佳，自己裂了。
B．瓶子里的空气将瓶子胀裂了
C．水结冰后体积变大，将瓶子胀裂了
【答案】C
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】酸梅汤中含有大量水分，水在凝固结成冰的过程中，体积会显著膨胀变大。玻璃瓶容积固定，冰的体积膨胀产生向外的撑力，超出瓶子承受极限后就会被胀裂。这不是瓶子质量问题，也不是空气作用，核心原因是水结冰体积膨胀。故选C。
17．（2026三上·南沙期末）做实验时，若不小心把燃着的酒精灯打翻了，我们应该( )。
A．用嘴吹灭火焰 B．用湿抹布盖灭火焰 C．用水浇灭火焰
【答案】B
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯打翻起火时，湿抹布覆盖能隔绝空气、快速灭火，是实验室规范操作。用嘴吹会助长火势、扩大燃烧范围；酒精密度比水小，用水浇会让酒精浮在水面蔓延，引发更大危险。因此正确做法是用湿抹布盖灭。故选B。
18．（2026三上·南沙期末）萌小牛觉得酸梅汤有点酸，于是往酸梅汤里加了一些冰糖，下列能让冰糖最快溶解的是( )。
A．把冰糖敲碎。
B．把酸梅汤煮热，再加冰糖。
C．先把酸梅汤煮热加碎冰糖并搅拌
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加快固体溶解有三种核心方法：升高温度、增大接触面积、搅拌。加热酸梅汤能提升水运动速度，敲碎冰糖可增大与液体的接触面积，搅拌能进一步加速溶质扩散。只敲碎、只加热，均为单一方法；同时采用加热、碾碎、搅拌三种方式，叠加作用下溶解速度最快。故选C。
19．（2026三上·南沙期末）要判断一个物体是运动还是静止，合理的依据是 ( )。
A．看它会不会飞翔
B．看它会不会做出运动的姿势
C．和其他物体相比，看它的位置是否发生变化
【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】物理学中判断物体运动或静止，核心是选取参照物，比较物体与参照物的相对位置是否改变：位置变化则为运动，不变则为静止。会不会飞翔、是否做出运动姿势，都只是外在表现，不能作为科学判断依据。只有和其他物体对比位置是否变化，才是合理依据，故选C。
20．（2026三上·南沙期末）龟兔赛跑中，最终乌龟赢了，依据是( )。
A．体型大 B．跑得远 C．用时短
【答案】C
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】龟兔赛跑的路程是相同的，比较运动快慢的标准之一是相同路程比时间：完成全程用时越短，速度越快、成绩越好。兔子中途睡觉导致总用时更长，乌龟持续爬行用时更短，最先到达终点，因此判定乌龟获胜的依据是用时短。体型大小、跑动距离均和比赛胜负无关。故选C。
（2026三上·南沙期末）小乐的爸爸开车和妈妈 一 起送小乐去上学。请回答下面小题。
21． 车辆行驶过程中，后座上的小乐对于妈妈来说是( )。
A．运动的 B．静止的 C．无法判断
22．汽车行驶时，小乐会看到汽车窗外的景物( )。
A．静止不动 B．向后移动 C．向前移动
23． 在路口等红绿灯时，小乐却感觉自己乘坐的车正在向西运动。产生这种错觉的原因可能是( )。
A．旁边的车在向东运动
B．路边的树在向西运动
C．交警在向西运动
【答案】21．B
22．B
23．A
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】物体运动与否是根据参照物之间的位置变化来判断的。小乐相对于妈妈：车辆行驶时，小乐和妈妈的相对位置始终不变，以妈妈为参照物，小乐是静止的；窗外景物：以向前行驶的汽车为参照物，窗外景物相对汽车的位置不断后移，因此看起来向后移动；运动错觉：自家车静止等红灯时，以旁边向东运动的车为参照物，自家车会相对其向西运动，进而产生错觉；路边树木、交警相对地面静止，不会造成该错觉。
21．判断物体运动或静止，需看相对参照物的位置是否改变。车辆行驶时，小乐和妈妈同坐在车内，两人之间的相对位置始终没有发生变化，因此以妈妈为参照物，小乐是静止的，故选B。
22．判断物体的运动状态要选取参照物，这里以向前行驶的汽车为参照物，窗外的树木、建筑等景物和汽车的相对位置不断发生改变。汽车向前行进，景物相对于汽车的位置不断后移，因此小乐会看到窗外景物向后移动。静止不动说明相对位置无变化，向前移动与实际视觉效果相反，故选B。
23．判断运动与静止依赖参照物，自身车辆静止时，若旁边车辆向东运动，以旁边向东行驶的车为参照物，自己的车就会相对它向西运动，从而产生错觉。路边的树、交警本身和地面保持静止，不会让小乐产生车辆向西动的错觉，故选A。
24．（2026三上·南沙期末）“过山车”制作完成后，我们要根据（ ）来进行评价。
A．项目要求 B．美观度 C．轨道坡度
【答案】A
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】评价一个“过山车”作品是否合格，核心依据是项目要求，比如轨道是否能让小车顺利通过、是否包含规定的直线和曲线轨道、是否符合安全标准等。美观度只是附加的评价维度，轨道坡度也只是影响小车运行的一个因素，二者都不能作为主要评价依据。故选A。
25．（2026三上·南沙期末）下列方法中，能加快塑料袋中的冰块熔化的是（ ）。
A．放在保温杯中 B．放在阳光下 C．用毛巾包裹住
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰熔化需要吸收热量，温度达到熔点后持续吸热就能加快熔化。放保温杯、用毛巾包裹都会减少热量传递，减慢冰块吸热，从而延缓熔化。放阳光下能让冰块直接吸收太阳的热量，提高温度、加快吸热，从而加快熔化。故选B。
26．（2026三上·南沙期末）设计盐和小苏打的溶解能力实验时，水要一样多的原因是( )。
A．使实验能够在相同的条件下进行
B．为了节约用水
C．为了让盐和小苏打充分溶解
【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】该实验的目的是比较盐和小苏打的溶解能力，实验设计需遵循“控制变量法”。水的量是影响物质溶解能力的重要变量，若水量不同，无法判断溶解多少是由物质本身性质导致，还是由水量多少决定。保持水的量一致，能排除水量差异对实验结果的干扰，让实验在相同条件下进行，确保结论的准确性。节约用水不是该实验控制水量的目的，水量一致也不能直接保证物质充分溶解。故选A。
27．（2026三上·南沙期末）制作好的面包放在空气中一段时间后变得又干又硬，原因是( )。
A．面包中奶油凝固了
B．面包中水分蒸发了
C．制作面包的材料不好
【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】面包放置后又干又硬，核心原因是面包内的水分发生蒸发现象。水分从液态慢慢变成气态散发到空气中，面包内部含水量减少，质地就会逐渐变干、变硬。这和奶油凝固、材料质量无关，奶油凝固不会让整体干硬，材料差也不是这类常规放置后的变化原因，本质是水分蒸发导致。故选B。
28．（2026三上·南沙期末）下大雨时，在天上可以看到的云最可能是( )
A．大团、堆积的云 B．鱼鳞状的云 C．纤维、羽毛状的云
【答案】A
【知识点】云的种类
【解析】【分析】云实际上是由千千万万小水滴或冰晶组成的，通常把云分成积云、层云、卷云三类。积云通常形状很厚、呈大团状，是积雨云形成的前期阶段，在雨天常见故选A。
29．（2026三上·南沙期末）晓丽收集的雨水在雨量器中的高度是12毫米，用量筒测得体积为70毫米，这一天的降水量应该记录为( )。
A．12毫米 B．70毫米 C．都可以
【答案】A
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】降水量的定义是雨量器内雨水的垂直深度，单位为毫米，而非雨水的体积。题目中雨量器测得雨水高度为12毫米，这是规范的降水量数值；量筒测出的70毫米是体积相关数据，不能作为降水量记录依据。因此这一天的降水量应记录为12毫米。故选A。
30．（2026三上·南沙期末）下列容器，适合做雨量器的是( )。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】雨量器
【解析】【分析】合格的雨量器需要满足筒身上下粗细均匀、直筒透明、刻度清晰的条件，这样才能准确测量雨水的垂直深度，保证降水量读数精准。粗细不均匀、形状不规则的容器，会导致雨水深度和降水量不成正比，无法准确计量；只有直筒、等径的透明容器，符合气象测量的标准，能真实反映降水高度，因此选项B是适合制作雨量器的容器。故选B。
31．（2026三上·南沙期末）
【答案】
【知识点】天气现象
【解析】【分析】第一个符号是多云，这个符号表示天空有部分云层遮挡太阳，是多云天气的典型标志。第二个符号是雷电，闪电符号直接代表有雷电活动的天气。第三个符号是雪，雪花图案是降雪天气的专用符号。第四个符号是晴，太阳图案表示天空晴朗，无明显云层。第五个符号是阴，这个符号表示天空被云层大面积覆盖，是阴天的标志。
32．（2026三上·南沙期末）俗话：“六月天，孩儿面。”这句话的意思是六月 的天就像孩子的脸一样，说变就变。这天，上午还是晴空万里，下午就下起了瓢泼大雨。
（1）这一天的天气用天气符号表示应该为 ( )。
A． B． C．
（2）24小时内下了两场雨，这一天的降水量是 ( )。
A．最大的那场雨的降水量
B．两场降雨的降水量的平均值
C．两场累计的总降水量
（3）测得这一天的降水量是45 。
（4）萌小牛还测量了这一天的气温， 记录如下表。
时间 8点 10点 12点 14点 16点 18点
气温/℃ 18 25 30 32 30 25
①这一天的最高气温出现在 点，萌小牛发现这一天的气温变化规律是 。(填：“先上升后下降”、“先下降后上升”）
②分析表格，推测同一地点，20点的气温最有可能是 。
A.30℃
B.18℃
C.-18℃
【答案】（1）A
（2）C
（3）毫米
（4）14；先上升后下降；B
【知识点】天气现象；天气对生活的影响；测量气温；测量降水量
【解析】【分析】（1）题干描述的是“上午晴空万里，下午下起了瓢泼大雨”，即天气从晴直接转变为大雨。
A.从“晴” 转为 “降雨”，与题干中 “晴转雨” 的天气变化完全吻合。故A正确；
B.从“多云” 转为 “降雨”，不符合“晴空万里” 的初始状态。故B错误；
C.从“晴” 转为 “阴”，没有降雨，不符合题意。故C错误。
故选A。
（2）降水量的定义是24小时内降水的累计总量，无论一天内下了几场雨，都需要将每次降雨的降水量相加，得到的总和就是这一天的总降水量。取最大值或平均值都不符合气象学中降水量的计算标准，故选C。
（3）在气象学中，降水量的标准单位是毫米（mm），它代表雨水在水平地面上积聚的垂直深度，而非体积或质量。题目中的“45”是降水量的数值，后面必须搭配“毫米”这一单位，才能准确表示降水的多少。
（4）① 观察表格中的数据：8点到14点，气温从18℃逐步上升到32℃，14点到18点，气温从32℃逐步下降到25℃。因此，最高气温出现在14点，这一天的气温变化规律是先上升后下降。
② 18点的气温为25℃，根据一天中气温“先升后降”的规律，傍晚之后气温会继续下降。
A.30℃比18点的25℃高，不符合降温趋势，故A错误；
B.18℃在合理的降温区间内，与早晨8点的气温一致，是最可能的数值，故B正确；
C.-18℃过低，不符合正常气温变化范围，故C错误。
故选B。
33．（2026三上·南沙期末）一年一度的运动会开始了，同学们都激动不已。
（1）跑步比赛中，判断运动员运动快慢的常用方法是( )。
A．运动相同的时间，比较运动的距离。
B．运动相同的距离，比较运动的时间。
C．比较起跑的反应时间。
（2）扔铅球比赛中，根据铅球的运动路线可知，铅球的运动是( )运动。
A．直线 B．先直线后曲线 C．曲线
（3）小明、小科、小芳都参加了100米赛跑，他们的比赛成绩如下表所示。这三个人中，跑得最快的是( )。
姓名 小明 小科 小芳
成绩/秒 18秒 16秒 15秒
A．小明 B．小科 C．小芳
（4）小吴和小陈站在跑道两旁为运动员加油，相对于跑步的运动员来说，他们是( )的。
A．静止
B．运动
C．无法确定
【答案】（1）B
（2）C
（3）C
（4）B
【知识点】直线运动；曲线运动；距离与时间；速度；参照物
【解析】【分析】（1）跑步比赛的赛道长度固定，即所有运动员运动的距离相同，此时判断快慢的标准是完成这段距离所用的时间：用时越短，速度越快。相同时间比路程，多用于日常粗略比较速度，并非跑步比赛的判定方式；起跑反应时间和整体运动快慢无关。因此比赛采用相同距离比时间的方法。故选B。
（2）铅球被抛出后，同时受到向前的惯性和竖直向下的重力作用，运动方向会持续改变，运动轨迹是一条平滑的弧线，属于曲线运动。其全程没有直线段，并非先直线后曲线，也不是直线运动，因此铅球的运动是曲线运动，故选C。
（3）100米赛跑属于相同距离比较运动快慢，规则是完成固定路程用时越短，速度越快。对比三人成绩：小明18秒，小科16秒，小芳15秒，小芳用时最短，因此跑得最快。故选C。
（4）判断运动与静止的依据是物体和参照物之间的相对位置是否发生变化。以跑步的运动员为参照物，站在跑道旁的小吴和小陈，与运动员之间的位置在不断改变，因此相对于运动员，他们是运动的，故选B。
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