木兰诗[下学期]

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名称 木兰诗[下学期]
格式 rar
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-03-05 21:31:00

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文档简介

课件37张PPT。 为女民兵题照 毛泽东飒爽英姿五尺枪,
曙光初照演兵场。
中华儿女多奇志,
不爱红装爱武装。花 木 兰 简 介 花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠。 花木兰的故事源于《木兰诗》,《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌。何为“乐府诗”?   秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”,汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。 古代主管音乐的官署称“乐府”。后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走答案1、对镜帖花黄:   帖,通“贴”,粘贴。2、出门看火伴:火,通"伙"。3、策勋十二转:策,通“册”,记。通假字
复述
复述故事情节不必像翻译那样,要求字字落实,复述可以用自己的语言来叙述,必要时还可以增加一些细节描写。人称上可用第三人称。我背,你复述唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。—勤劳孝顺昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。—军情紧急阿爷无大儿,
木兰无长兄。
愿为市鞍马,
从此替爷征。“愿”——
勇敢坚毅
忠孝两全东市买骏马,西市买鞍鞯,
南市买辔头,北市买长鞭。渲染临行
紧张气氛旦辞爷娘去,暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。——女儿情怀万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。征途之遥
生活之苦
战斗之多
时间之长
战况之烈—勇敢坚强的
英雄气慨归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,
赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。——不慕荣华富贵
甘过普通百姓生活。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。—渲染归家的欢乐气氛开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。——渲染归家及回复女儿身
的喜悦,突出女儿情怀。出门看火伴,火伴皆惊忙,
同行十二年,不知木兰是女郎。——机智、谨慎雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?机智、谨慎关于“互文” 互文是指一联中的两句词语意思互相补充,
结合起来表示一个完整意思的修辞手法。
(上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,
实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。)
如:1、“主人下马客在船”
这句意思是“主人、客人都下马、上船。”
2、东西植松柏,左右种梧桐。(《孔雀东南飞》)
应理解为:东西左右都种植了松柏和梧桐。
  例如“将军百战死,壮士十年归”,说的
是有些将军和壮士战死沙场,另一些将军和战
士胜利归来。 此类“互文”甚多,你能在文中找出几句呢? 1.“东市买骏马……”四句 表现木兰对故居的亲切感,意思是,每间房子
都要开了门进去坐坐,不是开了东阁门而不进去,
却转身跑到西阁的床上坐着。2.“开我东阁门,坐我西阁床”两句意思是意思是跑遍了许多市集,购齐了出征所需
之物,而不是在某一个集市上只买某一样东西。
紧张地备办鞍马。 意思是当着窗子,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。 3.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”两句 朔气传金柝,寒光照铁衣 修辞?对偶   凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲。   描写了战地生活的艰辛,烘托出木兰勇敢坚强的性格。 表达作用?理解文中的重点语句翻译将军百战死,壮士十年归 修辞?对偶 互文   将士们出征多年,经历过上百次激烈战斗,有的战死沙场,有的凯旋归来。 翻译  概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。烘托了木兰英勇善战,生还的不易。 表达作用?策勋十二转,赏赐百千强 修辞?对偶 夸张    表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰,并且还“问所欲”,意将封任高官。间接表现了木兰英勇善战,战功赫赫。  有力地衬托了“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”。    表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。
  开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。 修辞?排比 互文   写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆动作,表现出木兰久征胜利归来,恢复女妆,欣喜兴奋的感情。 对偶 双兔傍地走,安能辨我是雄雌 修辞?比喻,以双兔为喻,很风趣。 体现了对木兰十分亲切和非常喜爱的感情   木兰在从军多年未被发现是女郎,赞美了木兰的谨慎、机智。 [思考与讨论] (任选一题进行讨论)1、说说木兰有哪些可敬、可爱之处,你最喜欢哪一处。
2、你认为花木兰是一个怎样的人?既有女儿情怀更具英雄气慨古代杰出的巾帼英雄形象诗中哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?
这样写有什么好处?从军缘由
出征前的准备
出征中的思亲心理
关山飞度,征战沙场
凯旋辞官
家人迎接
木兰改装——详写
——略写
——详写
——略写
——详写
——详写
——详写1(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰
的英雄性格,使得人物形象真实感人。
2(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。朗读课外返回详写女儿情态
略写英雄气慨广大的读者喜爱的并不是一个没有女性特点的女超人,所以战场上的厮杀几笔带过。人们向来不稀罕赳赳武夫式的“顾大嫂”之流,中国也不乏娇滴滴莺声燕语般的“崔莺莺”这样标准的美人,但既有女儿娇美又有男子刚健的女性,在中国文学史上只有木兰这独特一个。课文总结  《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个巾帼女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女,又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜归来之后,她又谢绝高官,返回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合在一起。  木兰的形象,集中体现出中华民族的勤劳善良、机智、刚毅勇敢、淳厚质朴的优秀品质。不慕高官厚禄而热爱和平生活。课后练习。 1、文学常识。
《木兰诗》选自 朝郭茂倩编的《 》,这是 时北方的一首民歌。诗歌塑造了木兰 、 的品质和 的精神。 答案1、宋朝、《乐府诗集》、南北朝、淳朴、善良、英勇。2、解释下列句子中蓝色的字词。
(1)惟闻女叹息
(2)愿为市鞍马
(3)但闻黄河流水鸣溅溅
(4)著我旧时裳
(5)出门看火伴只 买 只 穿 伙3、默写。
(1) ,惟闻女叹息。
(2) ,关山度若飞。
(3)朔气传金柝, 。
(4)将军百战死, 。(1)、不闻机杼声
(2)、万里赴戎机
(3)、寒光照铁衣
(4)、壮士十年归1.问女何所思,问女何所忆。
  以及“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”
两节八句,也是重复用法。   这两句是复沓句。类似的语句有“女亦无所思,女亦无所忆”2.军书十二卷,卷卷有爷名。 “出门看火伴,火伴皆惊忙”,也是顶真。 这两句是顶真句。顶真,又称“联珠”。类似的语句有“归来见天子,天子坐明堂”3.万里赴戎机,关山度若飞。   另有“阿爷无大儿,木兰无长兄”“开我东
阁门,坐我西阁床”“脱我战时袍,著我旧时裳”
“当窗理云鬓,对镜帖花黄”“雄兔脚扑朔,雌
兔眼迷离”等不甚工整的对偶句。 这两句是很工整的对偶句。  此外,“朔气传金柝,寒光照铁衣”也是很
工整的对偶句。4.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当
 户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 “东市买骏马……北市买长鞭” 也是排比句。
这几句是排比句。请你用文中的语句来描述画面万里赴戎机,关山度若飞 当窗理云鬓,对镜帖花黄
中国古代著名女子研究:
要做名女人,从正道上讲,须合于立德、立功、立字三标准。
班昭、孟光是为以立德闻名;
花木兰、梁红玉是为以立功出名;
李清照、朱淑贞是以立字闻世。 假如当年的木兰来到我们身边,你将怎样欢迎她?还将怎样跟她当面交流?时空隧道