《创新课堂》第四章培优课 数列前n项和的求法 能力提升 练习 高中数学选修2同步讲练测

文档属性

名称 《创新课堂》第四章培优课 数列前n项和的求法 能力提升 练习 高中数学选修2同步讲练测
格式 zip
文件大小 191.2KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-02-06 00:00:00

文档简介

重点解读
1.熟练掌握等差、等比数列的求和公式(数学运算). 2.掌握并项转化法、分组转化法、裂项相消法、错位相减法等求和方法(数学运算).
  
一、并项转化法求和
【例1】 已知数列an=(-1)nn,求数列{an}的前n项和Sn.
解:若n是偶数,则Sn=(-1+2)+(-3+4)+(-5+6)+…+[-(n-1)+n]=;
若n是奇数,则Sn=(-1+2)+(-3+4)+(-5+6)+…+[-(n-2)+(n-1)]+(-n)=-n=-.
综上所述,Sn=
【规律方法】
并项转化法求和的解题策略
(1)一般地,当数列中的各项正负交替,且各项的绝对值成等差数列时,可以采用并项转化法求和;
(2)在利用并项转化法求和时,因为数列的各项是正负交替的,所以一般需要对项数n进行分类讨论,最终的结果往往可以用分段形式来表示.
训练1 若数列{an}的通项公式是an=(-1)n+1·(3n-2),则a1+a2+…+a2 025=(  )
A.-3 037 B.3 037
C.-3 036 D.3 036
解析:B S2 025=(1-4)+(7-10)+…+(6 067-6 070)+6 073=1 012×(-3)+6 073=3 037.
二、分组转化法求和
【例2】 已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=t,点(Sn,an+1)在直线y=3x+1上.
(1)当实数t为何值时,数列{an}是等比数列?
解:因为点(Sn,an+1)在直线y=3x+1上,
所以an+1=3Sn+1,
当n≥2时,an=3Sn-1+1,
于是an+1-an=3(Sn-Sn-1),即an+1-an=3an,即an+1=4an.
又当n=1时,a2=3S1+1,即a2=3a1+1=3t+1,
所以当t=1时,a2=4a1,此时数列{an}是等比数列.
(2)在(1)的结论下,设bn=log4an+1,cn=an+bn,Tn是数列{cn}的前n项和,求Tn.
解:由(1)可得an=4n-1,an+1=4n,
所以bn=log4an+1=n,cn=4n-1+n,
所以Tn=c1+c2+…+cn
=(40+1)+(41+2)+…+(4n-1+n)
=(40+41+…+4n-1)+(1+2+…+n)
=+.
【规律方法】
分组转化法求和的适用题型
一般情况下,形如cn=an±bn,其中数列{an}与{bn}一个是等差数列,另一个是等比数列,求数列{cn}的前n项和,分别利用等差数列和等比数列前n项和公式求和即可.
训练2 设等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的各项都为正数,且满足a1=b1=2,a3=b1+b2,S3=b3+4.
(1)求{an},{bn}的通项公式;
解:设等差数列{an}的公差为d,正项等比数列{bn}的公比为q(q>0),
依题意得解得d=q=2,
所以数列{an}的通项公式为an=2n,数列{bn}的通项公式为bn=2n.
(2)记cn=(k∈N*),求数列{cn}的前21项的和.
解:由(1)知,a2k-1=4k-2,数列{a2k-1}是等差数列,首项为2,公差为4,b2k=22k=4k,数列{b2k}是等比数列,首项为4,公比为4,
而cn=(k∈N*),
则数列{cn}的前21项的和T21=(a1+a3+…+a21)+(b2+b4+…+b20)=11×2+×4+=,
所以数列{cn}的前21项的和为.
三、裂项相消法求和
【例3】 已知各项均为正数的等差数列{an}满足a1=1,=+2(an+1+an).
(1)求{an}的通项公式;
解:各项均为正数的等差数列{an}满足a1=1,=+2(an+1+an),
整理得(an+1+an)(an+1-an)=2(an+1+an),
由于an+1+an≠0,所以an+1-an=2,
故数列{an}是以1为首项,2为公差的等差数列,所以an=2n-1.
(2)记bn=,求数列{bn}的前n项和Sn.
解:由(1)可得bn===,
所以Sn=×(-1+-+…+-)=(-1).
【规律方法】
1.裂项相消法求和的实质是将数列中的通项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的,其解题的关键就是准确裂项与消项.
(1)裂项原则:一般是前边裂几项,后边就裂几项,直到发现被消去项的规律为止;
(2)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.
2.裂项时常用的三种变形
(1)=(-)(k≠0);
(2)=(-);
(3)=(-)(k≠0).
训练3 求数列an=的前n项和Sn.
解:由an=,
设2n+3=m,则an==(-),
即an=(-),
所以Sn=[(-)+(-)+…+(-)]=.
四、错位相减法求和
【例4】 已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-2(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
解:因为Sn=2an-2,
当n=1时,S1=2a1-2,解得a1=2,
当n≥2时,Sn-1=2an-1-2,
所以an=Sn-Sn-1=(2an-2)-(2an-1-2)=2an-2an-1,即an=2an-1(n≥2).
所以数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,
故an=2×2n-1=2n.
(2)若bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
解:由(1)知an=2n,
则bn===,
所以Tn=+++…+, ①
Tn=++…++, ②
①-②得Tn=1+(++…+)-=1+-
=1+--=-,
所以数列{bn}的前n项和Tn=3-.
【规律方法】
错位相减法的使用范围和注意事项
(1)使用范围:如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法;
(2)注意事项:在写“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式.
训练4 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S5=S2,a2n=2an+1,n∈N*.
(1)求数列{an}的通项公式;
解:设等差数列{an}的公差为d,则由S5=S2,a2n=2an+1,n∈N*,
可得解得
因此an=2n-1(n∈N*).
(2)若bn=3n,令cn=anbn,求数列{cn}的前n项和Tn.
解:由(1)知cn=(2n-1)3n,
∴Tn=1×3+3×32+5×33+…+(2n-1)·3n, ①
3Tn=1×32+3×33+5×34+…+(2n-1)·3n+1, ②
①-②得:-2Tn=1×3+2×32+2×33+…+2×3n-(2n-1)·3n+1
=3+2×(32+33+…+3n)-(2n-1)·3n+1=3+2×-(2n-1)·3n+1=-6-(2n-2)·3n+1,
∴Tn=(n-1)·3n+1+3.
1.求值:1-3+5-7+9-11+…+2 021-2 023=(  )
A.-2 024 B.-1 012
C.-506 D.1 012
解析:B 1-3+5-7+9-11+…+2 021-2 023=(1-3)+(5-7)+(9-11)+…+(2 021-2 023)=-2×506=-1 012.
2.化简Sn=n+(n-1)×2+(n-2)×22+…+2×2n-2+2n-1的结果是(  )
A.2n+1+n-2 B.2n+1-n+2
C.2n-n-2 D.2n+1-n-2
解析:D Sn=n+(n-1)×2+(n-2)×22+…+2×2n-2+2n-1,①,2Sn=n×2+(n-1)×22+(n-2)×23+…+2×2n-1+2n,②,②-①得,Sn=-n+2+22+…+2n-1+2n=-n+=-n+2n+1-2=2n+1-n-2.
3.已知数列{an}中,an=,则此数列的前8项和为  .
解析:an==-,{an}的前8项和为(-)+(-)+…+(-)=-=.
4.若数列{an}满足an=则a1+a2+a3+…+a10= 107 .(用具体数值作答)
解析:由题意可得:a1+a2+a3+…+a10=1+2+5+22+…+17+25=(1+5+…+17)+(2+22+…+25)=+=45+62=107.
课堂小结
1.理清单
(1)并项转化法求和;
(2)分组转化法求和;
(3)裂项相消法求和;
(4)错位相减法求和.
2.应体会
并项求和、分组求和时利用了转化与化归思想.
3.避易错
(1)并项求和易忽略总项数的奇偶;
(2)裂项相消求和易忽略正负项个数是否相同;
(3)错位相减法中要注意项的符号以及化简合并.
1.数列an=的前10项和S10=(  )
A. B.
C. D.
解析:C 因为an==(-),所以Sn=(1-+-+-+…+-)=(1-)=,所以S10=.
2.已知数列{an}的前n项和为Sn,an=(-1)n(3n-1),则S20+S21=(  )
A.122 B.120
C.2 D.-2
解析:D 因为an=(-1)n(3n-1),所以S20=(-2)+5+(-8)+11+…+(-56)+59=(-2+5)+(-8+11)+…+(-56+59)=3×10=30,S21=S20+a21=30-62=-32,所以S20+S21=-2.故选D.
3.数列{an}的通项公式为an=(-1)n-1·(4n-3),则它的前100项之和S100=(  )
A.200 B.-200
C.400 D.-400
解析:B 依题意S100=(4×1-3)-(4×2-3)+(4×3-3)-…-(4×100-3)=4×[(1-2)+(3-4)+…+(99-100)]=4×(-50)=-200.故选B.
4.德国数学家高斯是近代数学奠基者之一,在历史上有很大的影响.他幼年时就表现出超人的数学天赋,10岁时,他在进行1+2+3+…+100的求和运算时,就提出了倒序相加法的原理,该原理基于所给数据前后对应项的和呈现一定的规律生成,因此,此方法也称为高斯算法.已知数列an=,则a1+a2+…+a98=(  )
A.48 B.50
C.98 D.100
解析:C 令S=a1+a2+…+a97+a98=++…++,S=a98+a97+…+a2+a1=++…++,两式相加得,2S=(++…++)+(++…++)=(+)+(+)+…+(+)+(+)=98×2,∴S=98.
5.在数列{an}中,若a1=1,a2=3,an+2=an+1-an(n∈N*),则该数列的前100项之和是(  )
A.18 B.8
C.5 D.2
解析:C 因为a1=1,a2=3,an+2=an+1-an(n∈N*),所以a3=3-1=2,a4=2-3=-1,a5=-1-2=-3,a6=-3+1=-2,a7=-2+3=1,a8=1+2=3,a9=3-1=2,…,所以{an}是周期为6的周期数列,因为100=16×6+4,所以S100=16×(1+3+2-1-3-2)+(1+3+2-1)=5.故选C.
6.已知等差数列{an}中,a3+a5=a4+7,a10=19,则数列{ancos nπ}的前2 024项和为(  )
A.1 011 B.1 012
C.2 022 D.2 024
解析:D 设数列{an}的公差为d,则解得∴an=2n-1,设bn=ancos nπ,∴b1+b2=a1cos π+a2cos 2π=2,b3+b4=a3cos 3π+a4cos 4π=2,…,∴数列{ancos nπ}的前2 024项和S2 024=(b1+b2)+(b3+b4)+…+(b2 023+b2 024)=2×=2 024.
7.〔多选〕已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,a2=2,且an+2-2an+1+an=0(n∈N*).记Tn=++…+(n∈N*),则下列说法正确的是(  )
A.{an}为等差数列 B.an=n+1
C.Sn= D.Tn=
解析:ACD 由an+2-2an+1+an=0变形得an+2-an+1=an+1-an,即{an}为等差数列,因为a1=1,a2=2,所以an=n,Sn=,==2(-),所以Tn=++…+=2(1-+-+…+-)=2(1-)=,故A、C、D正确.
8.若数列{an}的通项公式是an=其前n项和为Sn,则S30= 240 .
解析:由题意得S30=(a1+a3+…+a29)+(a2+a4+…+a30)=(1+2+…+15)+(1+2+…+15)=×2=240.
9.数列1,3a,5a2,7a3,…,(2n-1)an-1,…(a≠0)的前n项和Sn=  .
解析:当a≠1时,由于an=(2n-1)an-1(n∈N*),则Sn=1+3a+5a2+…+(2n-1)an-1,aSn=a+3a2+5a3+…+(2n-1)an,两式相减得(1-a)Sn=1+2a+2a2+2a3+…+2an-1-(2n-1)an=2·-(2n-1)an+1,∴Sn=2·-;当a=1时,Sn=1+3+5+7+…+(2n-1)==n2,∴Sn=
10.已知公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若S5=30,且a1,a2,a4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
解:(1)由{an}为等差数列,d≠0,前n项和为Sn,且S5=30,得30=5a1+10d, ①
∵a1,a2,a4成等比数列,∴=a1·a4,
即(a1+d)2=a1(a1+3d), ②
由①②解得∴数列{an}的通项公式为an=2n.
(2)由bn=,an=2n,得bn==(-).则数列{bn}的前n项和Tn=b1+b2+…+bn=(1-+-+…+-)=.
11.已知数列{an}满足a1=,(4an+1)an+1=3an,Sn为数列{}的前n项和.
(1)求证:数列{-2}是等比数列;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求数列{}的前n项和Sn.
解:(1)证明:对(4an+1)an+1=3an整理得,4anan+1+an+1=3an,
等式两边同时除以an+1an可得4+=,
等式两边再同时减6得-2=3(-2),即-2=(-2),
又由a1=,可得-2=-≠0,故-2≠0,
则数列{-2}是首项为-,公比为的等比数列.
(2)由(1)得{-2}的通项公式为-2=-,
得=2-,所以an=.
(3)由(2)知=2-,
所以Sn=(2-)+(2-)+…+(2-)=2n-(++…+)=2n-(1-)=2n-+.
12.已知等比数列{an}的公比q>1,且a3+a5=40,a4=16.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,Sn是数列{bn}的前n项和,对任意正整数n,不等式Sn+>(-1)n·a恒成立,求a的取值范围.
解:(1)因为所以q=2,a3=8,
所以数列{an}的通项公式为an=a3qn-3=2n.
(2)因为bn=,所以Sn=+++…+,
Sn=+++…++,
两式相减得,Sn=+++…+-,
所以Sn=1+++…+-=-=2-.
所以不等式Sn+>(-1)n·a对任意正整数n恒成立,即2->(-1)n·a对任意正整数n恒成立.
设f(n)=2-(n∈N*),易知f(n)单调递增.
当n为奇数时,f(n)的最小值为1,
所以-a<1,解得a>-1;
当n为偶数时,f(n)的最小值为,所以a<.
综上,a的取值范围是(-1,).
8 / 8培优课 数列前n项和的求法
1.数列an=的前10项和S10=(  )
A. B.
C. D.
2.已知数列{an}的前n项和为Sn,an=(-1)n(3n-1),则S20+S21=(  )
A.122 B.120
C.2 D.-2
3.数列{an}的通项公式为an=(-1)n-1·(4n-3),则它的前100项之和S100=(  )
A.200 B.-200
C.400 D.-400
4.德国数学家高斯是近代数学奠基者之一,在历史上有很大的影响.他幼年时就表现出超人的数学天赋,10岁时,他在进行1+2+3+…+100的求和运算时,就提出了倒序相加法的原理,该原理基于所给数据前后对应项的和呈现一定的规律生成,因此,此方法也称为高斯算法.已知数列an=,则a1+a2+…+a98=(  )
A.48 B.50
C.98 D.100
5.在数列{an}中,若a1=1,a2=3,an+2=an+1-an(n∈N*),则该数列的前100项之和是(  )
A.18 B.8
C.5 D.2
6.已知等差数列{an}中,a3+a5=a4+7,a10=19,则数列{ancos nπ}的前2 024项和为(  )
A.1 011 B.1 012
C.2 022 D.2 024
7.〔多选〕已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,a2=2,且an+2-2an+1+an=0(n∈N*).记Tn=++…+(n∈N*),则下列说法正确的是(  )
A.{an}为等差数列 B.an=n+1
C.Sn= D.Tn=
8.若数列{an}的通项公式是an=其前n项和为Sn,则S30=    .
9.数列1,3a,5a2,7a3,…,(2n-1)an-1,…(a≠0)的前n项和Sn=    .
10.已知公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若S5=30,且a1,a2,a4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
11.已知数列{an}满足a1=,(4an+1)an+1=3an,Sn为数列{}的前n项和.
(1)求证:数列{-2}是等比数列;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求数列{}的前n项和Sn.
12.已知等比数列{an}的公比q>1,且a3+a5=40,a4=16.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,Sn是数列{bn}的前n项和,对任意正整数n,不等式Sn+>(-1)n·a恒成立,求a的取值范围.
1 / 2