人教版高中数学必修第一册第4章指数函数与对数函数4.3对数4.3.1对数的概念课件(共28张PPT)

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名称 人教版高中数学必修第一册第4章指数函数与对数函数4.3对数4.3.1对数的概念课件(共28张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-02-07 00:00:00

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文档简介

(共28张PPT)
第四章 指数函数与对数函数
4.3 对数
4.3.1 对数的概念
1. 理解对数的概念.
2. 理解对数的运算性质.
3. 知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数.
一、对数的概念
2. 常用对数:通常将以 为底的对数叫做常用对数,并把log10N记 为 .
3. 自然对数:在科学、经济以及社会生活中经常使用以无理数e=2.718 28… 为底数的对数,以 为底的对数称为自然对数,并把logeN记为 .
预习教材新知
以a为底N
的对数 
logaN 
底数 
真数
10 
lg N 
e 
ln N 
记一记:对数概念中规定a>0,且a≠1
(1)若a<0,则当N为某些值时,x的值不存在.如:x=log(-2)8不存在.
(2)若a=0,则①当N≠0时,x的值不存在.如:log03(可理解为0的多少 次幂是3)不存在;②当N=0时,x可以是任意正实数,是不唯一的,即 log00有无数个值.
(3)若a=1,则①当N≠1时,x的值不存在.如:log13不存在;②当N=1 时,x可以为任意实数,是不唯一的,即log11有无数个值.
因此规定a>0,且a≠1.
二、对数式与指数式的互化
当a>0,a≠1时,ax=N x= .
三、对数的性质
1. 没有对数,即logaN中 .
2.1的对数等于 ,即 .
3. 底数的对数等于 ,即 (a>0,且a≠1).
logaN 
0和负数 
N>0 
0 
loga1=0 
1 
logaa=1 
N 
C. a>0且a≠1
B
A. e0=1与ln 1=0
D. log77=1与71=7
ABD
3 
课堂互动探究
 对数的概念
1. 将下列对数形式化为指数形式或将指数形式化为对数形式:
(1)27=128;
解:(1)由27=128,可得log2128=7.
(3)lg 1 000=3;
解:(3)由lg 1 000=3,可得103=1 000.
(4)ln x=2.
解:(4)由ln x=2,可得e2=x.
2. 求下列各式中x的取值范围:
(1)lg(x+2)2;
解:(1)由(x+2)2>0得x≠-2,故x的取值范围是{x|x∈R且x≠-2}.
(2)log1-2x(3x+2).
利用对数与指数间的互化关系时,要注意各字母位置的对应关系,其中两式 中的底数是相同的.
 对数性质的应用
【例1】求下列各式中x的值:
(1)log2(log5x)=0;
解:(1)∵log2(log5x)=0,
∴log5x=20=1,
∴x=51=5.
(2)log3(lg x)=1.
解:(2)∵log3(lg x)=1,
∴lg x=31=3,
∴x=103=1 000.
母题探究:把本例(1)中的“log2(log5x)=0”改为“log2(log5x)= 1”,求x的值.
解:因为log2(log5x)=1,
所以log5x=2,则x=52=25.
1. 求下列各式中x的值.
(1)log8[log7(log2x)]=0;
解:由log8[log7(log2x)]=0,得log7(log2x)=1,即log2x=7,
∴x=27.
(2)log2[log3(log2x)]=1;
解:由log2[log3(log2x)]=1,得log3(log2x)=2,
∴log2x=9,
∴x=29.
总结:有关“底数”和“1”的对数,可利用对数的性质求出其值“1” 和“0”,化成常数,有利于化简和计算.当有多层对数时,应由外往里 求解.
 对数的计算
【例2】求下列各式中x的值:
【例3】求值:
(2)10lg 3+lg 4;
解:(2)原式=10lg 3×10lg 4=3×4=12.
解:(3)原式=a·c=ac.
2. 求下列各式的值.
(1)log381= ;
解析:(1)设log381=x,则3x=81=34,所以x=4,即log381=4.
4 

3. 求下列各式中x的值.
(2)合理利用对数、指数的运算法则,化为相同底数.
1. 知识链:(1)对数的概念;(2)对数式与指数式的互化;(3)对数的 基本性质及对数恒等式.
2. 方法链:转化法.
3. 警示牌:易忽视对数式中底数与真数的范围.
参考答案
预习教材新知
一、对数的概念
1. 以a为底N的对数 logaN 底数 真数
2.10 lg N
3. e ln N
二、对数式与指数式的互化
logaN
三、对数的性质
1.0和负数 N>0
2.0 loga1=0
3.1 logaa=1 
4. N
基础试练
课堂互动探究
题型一 对数的概念
练一练
1. 解:(1)由27=128,可得log2128=7.
(3)由lg 1 000=3,可得103=1 000.
(4)由ln x=2,可得e2=x.
题型二 对数性质的应用
【例1】解:(1)∵log2(log5x)=0,∴log5x=20=1,
∴x=51=5.
(2)∵log3(lg x)=1,∴lg x=31=3,
∴x=103=1 000.
母题探究:解:因为log2(log5x)=1,
所以log5x=2,则x=52=25.
练一练
1. 解:(1)由log8[log7(log2x)]=0,得
log7(log2x)=1,即log2x=7,∴x=27.
(2)由log2[log3(log2x)]=1,得
log3(log2x)=2,∴log2x=9,∴x=29.
∴24=2-x,∴x=-4.
题型三 对数的计算
(2)原式=10lg 3×10lg 4=3×4=12.
(3)原式=a·c=ac.
练一练