河南三门峡市陕州区2025-2026学年上期期末教情学情诊断七年级语文试卷（图片版，含答案）

2025一2026学年上期期末教情学情诊断
七年级语文
(满分120分
时间120分钟)
题号
三
四
分
总分
〔·)
(二
分数
、
积累与运用〔共22分)
班级开展“少牛止是读书时”专题学习活动，请你完成以下任务。
1.下面是小豫同学准备的开场白，其中有些字词拿不准，请将他判断。(4分)
阅读，让我们如沐春风，增长见识。通过阅读，我们结识了满怀热忱，执把手术
刀救死扶伤的白求恩，明白了做人不能心陶狭i
；通过阅读，我们看到了朱德
生不籁劳作的母杀，感悟到了人问最无私宽厚的母爱；通过阅读，我们知道了单命征
程的艰卒，体会到了陈毅等革命者置生死于度外，定要“取义成仁”的壮烈情怀：通过
阅读，我们感受到了诸葛亮殷股教海中蕴含着的深切希望，懂得了修养性情不可轻薄浮
z0。书海中蔬含者热的理想信仰、炽烈的家国情怀。阅读，让人思接千里：院
读，计：人心游万仞。
(1)语段巾的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)
①热忱(）
②不辍劳作(）
(2)根据语境，将语段巾拼音所对应的议字工整书写在下面。(2分)
①心胸狹ài(）②轻潭浮zào()
2.小组成员写了~段与读有关的文字，中问几句的顺序有待排敲，请你帮助他们重新
排列出最恰当的顺序，使该段文字话意连贯。〔2分)
我上小学一年级时，有一天检到一张旧报纸，
。
这种交流是之前在家长、老师及同学那里从不曾体会过的。
邦可能是我最利的场阅读，犹刻小鸡在坚硬蛋壳上啄的第·个小小孔隙。
①我把旧报纸上自己认得的字挨个念了出来
②就好像写出文字的那个人无限凑近我，只对我一个人耳语
③那利震动直到现在我还清晰地记得
④竞然发现它们连缀出一句白己能够明白的话语，我大为质动
排列顺序：
3.中四古典诗文有众多杰出成果，是我们代代传承的文化现宝，请在横线处填写相应的
古诗文名句，帮助小语完成诗词积累，(8分)
七年级语文第7页，共8页
何谓经典？经久不衰的传世之作可谓经典，我国的文化长河巾不乏经典，我们
在其中感悟古人精神，汲取中华民族语言的力量。在尘湾的《次北同山下》中领悟
到“①一，江春入旧牛”的深刻哲理：在《<论语>十一章》中感受到“三军可夺帅
也，②”的坚定志向：在刘禹锡的《秋词》〔其一)中，领略到“晴空一鹤排云
上，③”的家迈乐观：在曹燥的观沧海》中，领略到“水何游游，④”的
壮阔景象：在陆游的黛十··月四日风雨大作》（其二）“⑤，⑥”中，见
剑梦境中不忘杀敌报国的豪情壮志；在谭嗣同的黛渔关》“⑦一，⑧”中，休
会到勇往直前、追求个件解放的少牛意气：
1,班级决定制作三个活动宣传展板，展板内容为下面三则材料。请你认真阅读并完成相
应的任务、（共8分）
展板一：【爱读3，养成良好读习惯】
600t
487
517
12
60o1
500
500
507
71
32
500
485
40
4
424
30
成绩（分）
200
30
0
10
语文成（分）
100
从不15分钟15分钟1-2
2小时
阅读以内1小时小时以上
二种三种四种五种六种
及以上
每天阅读时长
误外阅读种类数量
图1：七年级学生课外间读时长与语文成绩的关系
图2：七年级学生课外间读种类数量与语文成绩的关系
展板二：【
习近平总记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可
以让：人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”阅读是重要的语文学习方式。每
天拿出一定时间读一点儿好书，不仅有助于丰高语言，启迪思想，还可以开阁眼界，增长
见识，涵养气质。
品读·木好书，同与位智者对话：顺境时，给你清醒：迷时，给你希望：挫折
时，给你信心：追梦时，给你力量。以书籍为灯塔，人们不断拓、延展生活的光谱。因
为阅读，诈多人超越唐常，积蓄了向上的力量。
展板三：【善读书，学握有效阅读方法】
善读，是一场以有限时光追逐真知的自觉。既要广涉猎，又要慎选择，更要重思考
与实践，：阅读真正或为照亮判图断、支撑行动的内在力昼。
善读书要学会选择。不仅要“多读书”，更要“读好书”“善读书”，也就是提高阅
读的针对性，找到阅读的币点方向。“去粗取精、去伪存真”，处理好“博”与“专”的
关系，进而达成“在有限的时间内取得最佳的读效果”：
七年级语文第8页，共8页