2025-2026学年度第一学期期终高中一年级教学质量测试
地理科试题
本试题共4页，满分150分，考试时间120分钟
说明：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在“考场号”、“座位号”栏内填涂考场号、座位号。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案;答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己保存。
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
图1为地球生命演化历史简图。据此完成1~2小题。
图1
1．地质年代划分的主要依据是（ ）
A．地层厚度
B．生物演化
C．岩石类型
D．气候变化
2．若某地缺失石炭纪地层，则石炭纪时该地最可能发生了（ ）
A．地壳抬升
B．生物灭绝
C．地壳下沉
D．火山活动
2025年第18号台风“桦加沙”在太平洋生成，于2025年9月24日17时前后在广东阳江海陵岛沿海登陆。受台风“桦加沙”影响，广东多地受灾严重。下图2为广州地形图。据此完成3~4题。
图2
3．灾害链理论认为，一种自然灾害引发的灾害会进一步引发其他灾害，从而形成灾害链条。台风“桦加沙”在广东不同地区形成的灾害链条可能有（ ）
A．近岸平原地区：风暴潮→地震→崩塌
B．近岸平原地区：狂风→泥石流→风暴潮
C．山地丘陵地区：狂风→风暴潮→洪涝
D．山地丘陵地区：暴雨→滑坡→泥石流
4．台风“桦加沙”过境后，阳江市开展灾情评估、灾后救援和灾后重建工作，对地理信息技术应用得当的是（ ）
A．应用GIS进行实时的监测，评估受灾情况
B．应用GIS进行图层的叠加，规划救援路线
C．应用GNSS进行精准定位，预测受灾范围
D．应用RS规划物资运送路线，辅助灾后重建
墨子巡天望远镜（甲图）由我国科学家自主研制，于2023年9月17日正式启用，安置于青海省海西州冷湖镇海拔4200m的高山上，乙图为其获取的仙女座星系（距离地球大约250万光年）图片。据此完成5~6题。
图3
5．该望远镜安置于青海省海西州冷湖镇海拔4200m的高山上，主要原因有（ ）
①水汽少，云量少，晴夜数多
②光污染少，干扰小，远离城市
③海拔高，空气薄，大气透明
④纬度低，视野广，观测范围大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．下列对墨子巡天望远镜观测影响最大的是（ ）
A．交通条件
B．纬度高低
C．太阳活动
D．大气条件
图4为某地2024年11月3日等压线分布图（单位：hPa）据此完成7~8题。
图4
7．此时图中②地的风向是（ ）
A．东南风
B．东北风
C．西南风
D．西北风
8．该等压线图反映的是（ ）
A．南半球近地面
B．南半球高空
C．北半球近地面
D．北半球高空
孟加拉湾位于印度洋东北部，其北部海域为印度洋表层盐度最低海域，而其西侧阿拉伯海盐度显著偏高，阿拉伯海与孟加拉湾之间进行着水体交换，维持两个海域长期的盐度平衡。图5示意孟加拉湾海域表层盐度年平均空间分布(单位：‰)。据此完成9~10题。
图5
9．形成孟加拉湾表层海水盐度空间分布格局的主导因素是（ ）
①海水温度
②海水蒸发
③入海径流
④大气降水
A．①② B．①③ C．③③ D．②④
10．推测图上海域海水密度最大的地点是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2017年7月，代号为A-68A的冰山自南极洲冰架崩解分离后开始漂移，至2021年3月，其彻底融化并消失在南乔治亚岛附近海域。图6示意A-68A冰山漂移路径。据此完成11~12题。
图6
11．A-68A冰山从南极洲冰架崩解分离的主要原因最可能是（ ）
A．全球变暖
B．地壳远动
C．人为破坏
D．海冰融化
12．推动A-68A冰山漂移的主要动力是（ ）
A．地转偏向力
B．海浪
C．潮汐
D．洋流
如果对流层大气出现“上热下冷”（即随高度上升，气温也上升）现象时，这种现象称为逆温。而由于地面辐射冷却而形成的逆温称为辐射逆温。图7为北半球冬季某地对流层气温随高度的变化图。读图完成13~14题。
图7
13．辐射逆温最强盛时一般出现在一天中的（ ）
A．日出前后
B．正午过后
C．日落时刻
D．子夜时分
14．该地M的高度最可能为（ ）
A．8km
B．10km
C．12km
D．17km
湖南省某山地植被生长的自然环境条件较差，但在30°—45°的坡地地形区榅桲( wēn po)成为优势种群，形成生态“绿岛”区，榅桲植被下部也逐渐生长出较其他高度更矮的灌木群。图8为褒忠山榅桲植被群落图。据此完成15~16题。
图8
15．榅桲在该特定坡度范围(30°—45°)成为优势种，主要得益于此坡度条件提供了
A．更加深厚的土层
B．更充足的光照
C．更稳定的热量
D．更强的保水能力
16．该榅桲群落林下灌木层植株普遍矮小，主要是因为
A．土壤水分不足，限制生长
B．坡度较大，土壤养分匮乏
C．乔木层遮挡，光照不足
D．海拔较高，热量条件差
二、非选择题：本题共3小题，共52分。
17．阅读图文材料，完成下列要求。（16分）
溶洞是典型的喀斯特地貌类型，在溶洞内多发育多种多样的喀斯特地貌，溶洞通过天窗与地表大气进行大气交换，溶洞内CO2浓度与气温呈正相关，CO2浓度增加有利于丙的生长发育。图9为我国西南地区某地下喀斯特地貌景观图以及丙地貌生长速度的年际变化图。
图9
(1)指出溶洞中二氧化碳的来源。（6分）
(2)简述甲地貌的形成过程。（6分）
(3)根据丙地貌生长速度年际变化，推测溶洞内气温变化规律。（4分）
18．阅读图文资料，结合所学知识，回答下列问题。（16分）
纳木错位于青藏高原南部，是西藏第二大湖泊，也是我国第三大威水湖，湖面海拔4718米。纳木错是一个封闭式湖泊，波曲、昂曲、测曲、你亚曲、岗牙桑曲等支流众多。图10为纳木错周边区域简图，图11为湖区a气象站降水量统计图。
(1)分析纳木错形成咸水湖的原因。（6分）
(2)据图11描述a气象站所在地区8月降水的主要特点。（4分）
(3)与8月相比，判断纳木错1月气温日较差大小，并用大气受热过程原理分析其原因。（6分）
19．阅读图文材料，完成下列要求。（20分）
土壤水分是生态系统水循环的重要组成部分，在生态和水文过程中具有重要的作用，关系到区域生态系统的稳定和可持续发展。黄土高原是我国的生态屏障，是世界上最广、最厚的黄土分布区。黄土高原在不同海拔高度和坡向，受水分、热量及植被盖度影响，土壤含水量存在较大差异。下表示意黄土高原某沟壑区不同坡度和不同深度的土壤含水量对比情况。图12为该处不同坡向的土壤含水量随深度的变化情况。
坡度 土壤含水量（%） 土层深度 50cm 100cm 150cm 200cm
10°（缓坡） 17.5 16 11.5 10.5
35°（陡坡） 15.5 15 7.5 7.2
图12
(1)比较阴坡与阳坡土壤含水量的差异。（6分）
(2)分析阴坡缓坡表层土壤含水量高的原因。（6分）
(3)为改良该区域土壤性质，当地计划实施植树造林工程。请说明该工程可能通过哪些途径影响当地土壤。（8分）2025-2026学年度第一学期期终高中一年级教学质量测试
地理科试题
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
选项 B A C B A D B C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
选项 C D A D A D B C
二、非选择题：本题共3小题，共52分。
17．（16分）
（1）①植物根系的呼吸作用；
②微生物的分解作用；
③游客的呼吸；
④地下河（水）中碳酸钙沉积释放；
⑤洞外空气中二氧化碳进入洞内积累。
（任答 3 点6 分）
（2）含有丰富碳酸氢钙的地下水，由溶洞顶部渗漏下来时，（2 分）
（由于温度升高、压力减少，水中二氧化碳逸出，）水中的碳酸氢钙析出，（2 分）
生成碳酸钙沉积在溶洞顶部，形成钟乳石。（2 分）
（3）t1 至t2 时段，石笋生长速度先变快、后变慢，（2 分）
表明洞内气温先增加、后降低。（2 分）
18.（16分）
（1）①河流径流带来盐分；
②纳木错为封闭性湖泊，没有出水口；
③气候干旱，蒸发旺盛，湖水大量蒸发。
（每点2分，共6分）
（2）特点：①月降水量大，是全年降水最多的月份；
②降水形式以夜雨（夜间降水多）为主。
（每点2分，共4分）
（3）1月气温日变化较大。（2分）
原因：①1月多晴天，白天云层对太阳辐射的削弱作用弱，气温较高；
②夜晚云量少，大气逆辐射弱，保温作用差，气温较低，所以气温日变化大。
（每点2分，共4分）
19.（20分）
（1）差异：①阴坡土壤含水量整体高于阳坡；
②两者含水量差异随土壤深度增加而扩大；
③在土壤 100cm深度以下阳坡土壤含水量随土壤深度增加而降低的速度快于阴坡。
（每点2分，共6分）
（2）①阴坡太阳辐射弱，地表温度低，蒸发弱；②缓坡地表径流慢，下渗强；③两者叠加使水分净收入多，促进了植被发育，植被通过截留降水、增加下渗和减少蒸发，进一步涵养水源。（每点2分，共6分）
（3）①植被（尤其是枯枝落叶）的凋落和分解，增加土壤有机质，提高土壤肥力；
②植物根系生长能穿插、分割土壤，增加孔隙度，改善土壤的透气性和透水性
③根系分泌物和有机质有助于土壤团粒结构的形成；
④树冠截留降水，减缓地表径流；
⑤枯落物层和根系增强下渗，减少地表土壤侵蚀和水土流失；
⑥植被蒸腾作用调节土壤湿度；
⑦为土壤微生物提供养分和栖息环境，促进生物风化与养分转化。
（每点2分，任答4点得8分）
