第五单元
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第18课
马克思主义的诞生
【考纲解析】
1.
掌握《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义;
2.
了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训;
3.
运用教材提供相关资料,培养分析、概括史料的能力。
【知识梳理并小组检测】
1.
简述《共产党宣言》的主要内容和意义。
2.
分析巴黎公社建立的背景。为什么说巴黎公社具有革命的首创精神?
【自主检测】
“新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以
及其他的社会主义者已经发射了若干的小排炮,现在轮到大炮开火了。”“大炮”是
A.启蒙思想
B.生物进化论
C.空想社会主义
D.科学社会主义
有学者认为:“19世纪70年代的新欧洲……可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶
级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是
(
)
A.第一次工业革命
B.俄国十月革命
C.《共产党宣言》发表
D.巴黎公社革命
3.1871年4月,巴黎公社发布文告称,“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者,贫穷的短工和小所有主……你们劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是
(
)
A.希望得到农村群众的支持
B.进一步巩固工农革命联盟
C.希望得到工人阶级的支持
D.号召工农群众迅速起义
《法国政治制度史》写道:“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作
主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括
(
)
①“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物
②“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权
③“政治代表”是公社委员
④“新政治制度”是无产阶级专政的制度
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①③④
第19课
俄国十月革命的胜利
【考纲解析】
1.
掌握十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义;
2.
通过复习本课,理解十月革命打破了资本主义一统天下的局面,社会主义制度的建
立是历史发展的必然,从而认识人类社会发展的基本规律。
【知识梳理并小组检测】
1.
概括俄国十月革命的背景、重大事件和意义。
2.
从任务、结果及性质三方面比较二月革命和十月革命。
【自主检测】
某博物馆收藏的一份传单写道:“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队
和铁路组织的会议……决定,派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农
村征粮,的队伍。”这一传单出现的历史背景应是
(
)
A.政府的战争政策造成粮荒
B.新生的苏维埃政权面临困境
C.农业集体化运动出现失误
D.德国法西斯大举入侵苏联
2.
1917年3月,俄国临时政府成立不久,彼得格勒苏维埃宣布了一号法令,规定所有
部队都应选举产生士兵委员会,负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。
这反映出彼得格勒苏维埃
(
)
A.行使中央政府的职权
B.具有无产阶级政权的性质
C.与临时政府全面对抗
D.已经掌握全部军队指挥权
十月革命期间,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会及时解决了俄国民众最关心的
问题,其措施是
(
)
A.宣布推翻资产阶级掌权的临时政府
B.通过《和平法令》和《土地法令》
C.通过了《告工人、士兵和农民书》
D.选举产生列宁为主席的人民委员会
第五单元
第18课
1.
D
2、D
3、A
4、D
第19课
1.
B
2、A
3、B