寒假课外阅读理解强化试题（2） 2025-2026学年上学期初中语文统编版（2024）八年级上册

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寒假课外阅读理解强化试题（2） 2025-2026学年上学期
初中语文统编版（2024）八年级上册
母亲的风景
①母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家：“就算看不见东西了也没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。”
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了？”
③“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧“知足了，一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了，母亲累了。听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖：这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢？
我也累了，进入梦乡。梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起，转着圈儿。阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！
第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好风景。”
是啊，这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我取暖。
我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。
原来，母亲的记忆从来不需要填充，因为孩子早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。
1．通读全文，说说母亲对我的爱体现在哪些方面？
2．赏析文中画线的句子。
（1）阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩……
（2）这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！
3．请你联系全文，说说标题 “母亲的风景”有什么含义。
4．第⑧段母亲说：“知足了，一辈子都没看过这么好的风景”，而第 段却说：“就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！”这两句话是否矛盾？请结合选文及生活体验，谈谈你的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
母亲的味道
①母亲的习惯做派和别的女人完全不同，她像男人一样抽烟，喜欢盘腿坐在床上，嗓门粗大，说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道，母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传，我却没有，反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后，便开始远远地避开母亲。
②我10岁那年，父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了，从此，母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼，一年四季穿着高筒胶鞋在水渍里蹚来蹚去。每天晚上，母亲收摊回来，人都会累成一堆泥。我给母亲温一盆洗澡水，洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味，和着难闻的狐臭味，我几乎无法呼吸，胡乱搓几把，便逃也似的离开。
③那年冬天，因为城市改造重建，那个菜市场被拆除，母亲失业了。母亲的失业，意味着这个家失去了最坚实的支撑，也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里，母亲似乎一直在咳嗽，有一次，我被母亲的咳嗽声惊醒，我走到母亲的房前，房门虚掩着，母亲背对着我在擦父亲的照片，我听见母亲对着照片说：“真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……”
④我站在门外，心突然又酸又软，泪水成串地滴落下来……
⑤母亲终于找到了新的工作，是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床，赶到医院，拖地板，洗马桶，在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活，母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂，有时是刺鼻的消毒药水的味道，有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故，母亲身上的狐臭味越来越淡，到后来，我竟闻不出那种气味了。
⑥后来，我如愿以偿，考进北京读大学。每隔一段日子，母亲准时寄钱和信来，总是说让我安心念书，说自己很好……薄薄的信纸上，仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假，我回家过春节，在小城下车，已经是夜里十点。地上薄薄的一层雪，寒气逼人。我走出车站，搓着冻僵的双手，急步往家赶。刚出车站，就听见一声熟悉的吆喝：“烤红薯，香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近，母亲才怔了怔，扑过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里，一迭声地问我：“冷吗？累吗？甜吗？”母亲身上满是烤红薯香甜的味道，很浓很浓的香味。
⑦那夜我帮母亲推着车一起回家，一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便，医院的活人家不让做了；母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢；母亲还说，我有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好……
⑧我跟在母亲身后，看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履，什么话都说不出，泪悄悄地模糊了双眼。
⑨研究生毕业后，我拒绝了北京好几家大公司的挽留，执意回了老家那个小城。母亲很歉疚：都是我，不然你留在北京发展多好。咱这小城，委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说，北京再好，没有妈妈，也是一座空城。母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。
⑩回家以后，帮母亲洗澡，成了我每天必做的功课。每当这时，母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味……那些为了养活一个家而产生的味道，此刻全都消失殆尽。
我闻到的，是纯粹的芬芳的，淡而舒缓的芳香，这才是母亲真正的味道。
5．本文围绕母亲具体写了哪些事？请用简洁的语言予以概括。
6．阅读选文，说说第①段在全文中起什么作用？
7．请结合语境，回答下面的问题。
（1）母亲才怔了怔，扑过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里。（加点词语属于什么描写？有何作用？）
（2）文章第④段第⑧段都写到“我”落泪的情形，请分别分析两次落泪的原因。
8．结合文章内容，说说题目“母亲的味道”有何含义？
9．“金无足赤，人无完人。”在成长的过程中，我们有时会在意母亲的不完美。读了本文后，请你结合自身体验，把想对自己母亲说的话写出来。
阅读下面的文字，完成下面小题。
宝塔山感怀
孙亚玲
①“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。”贺敬之的《回延安》，在我心中久久回响。
②我曾无数次渴望亲手拥抱宝塔山，却因种种原因未能如愿。金秋伊始，我终于有机会走近宝塔山，感受它的气息。此刻，我的心情用“激动万分”来形容，再恰当不过了。
③踏入宝塔山景区大门的那一刻，我仿佛穿越了时空，回到了烽火连天的战争年代。驻足于大门内墙上几幅毛主席在延安各个时期的照片前，我热泪盈眶。四十多人分乘两辆电瓶摆渡车，沿着蜿蜒的山路缓缓前行；两旁的松柏郁郁葱葱，仿佛在耳畔低语，诉说着岁月的沧桑和山川的壮丽。
④远眺宝塔山巅，那座古朴庄严的宝塔宛如历史的守望者，静静地俯瞰着这片土地。随着车辆驶近，宝塔的雄伟与精致逐渐展现在我眼前，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处细节都彰显出古代工匠的精湛技艺和无限匠心。
⑤山静谷幽，清风徐徐，旌旗飘扬，耳边似乎传来古时鼓角铮鸣的惨烈之声，历史的回声在山谷间回荡。延安古称肤施，是西北的边塞重镇。宋代韩琦、范仲淹曾在此镇守，这里是中原王朝对抗西夏的前沿。这里留有范仲淹的隶书摩崖题刻“嘉岭山”与“胸中自有数万甲兵”。这里是革命圣地延安的象征，无数革命先辈曾在这里留下他们的足迹和汗水。
⑥从宝塔山顶峰俯瞰四周，只见群山连绵、云雾缭绕，仿佛置身于一幅壮丽的画卷之中。山下的城市，在晨光的照耀下，红光漫天，显得格外清新、祥和。导游是地道的延安人，看着大家情绪高涨，讲解得更专业、更敬业。她指着眼前的延河大桥说，延河大桥连接延安城区三山两岸，与宝塔山、延河水交相辉映，共同构成革命圣地延安的重要标志与象征；如果说宝塔山镌刻着红色革命中所形成的延安精神，那么与之遥相呼应的延河大桥就见证了这座城市的沧桑巨变。
⑦1959年5月1日，延河大桥作为中华人民共和国成立10周年的献礼项目，正式建成通行。作家路遥在《平凡的世界》中就有记述，“黄原城四周被连绵的群山包围。黄原河穿城而过，于几百里外注入黄河。黄原河上建有二桥，连接东西两岸。市中心的桥建于50年代，叫老桥，桥面相当狭窄。黄原城以老桥为中心，形成了几个主要的区域。大桥以东统称东关，东关大桥头也是劳动力的市场……”书中的黄原城即为延安城，其中的“老桥”就是延河桥。
⑧忆往昔峥嵘岁月，无限崇敬缅怀当年那些风华正茂的同学少年，为了中国革命的最终胜利，他们风餐露宿、风尘仆仆地来到延安，奉献青春。他们抛头颅洒热血，是我们永远学习的榜样。来到延安，来到宝塔山巅，与宝塔山、延河大桥合影，才是真正到过延安。大家不约而同地背靠延河桥、面向宝塔山，请摄影师留下一张最有纪念意义的合影。
⑨金色的阳光洒满宝塔山，我知道到离开的时候了。回望这座承载了太多历史与记忆的山峰，我心中充满了不舍与留恋。此次延安精神学习之行，不仅是一次心灵洗礼的旅行，更是一次深刻的历史文化教育，让我更加珍惜今天来之不易的幸福生活，也激励我不断追求更高的理想与信仰。
（选自《西安日报》2024年10月8日，有删改）
10．文章开篇引用贺敬之《回延安》的诗句，有什么作用？
11．请结合语境，回答括号里的问题。
（1）远眺宝塔山巅，那座古朴庄严的宝塔宛如历史的守望者，静静地俯瞰着这片土地。（请从修辞手法的角度赏析句子）
（2）大家不约而同地背靠延河桥、面向宝塔山，请摄影师留下一张最有纪念意义的合影。（为什么说这张合影“最有纪念意义”？）
12．本文题为《宝塔山感怀》，可作者还用了大量篇幅写了延河大桥，这些内容有什么作用？
13．结合文章内容，说说作者为什么“曾无数次渴望亲手拥抱宝塔山”。
14．本文已被校刊“世界那么大，我想去看看”专栏选用。请你再推荐一篇学过的课文或古诗词给该专栏，并说明理由。
15．阅读下面的文字，完成问题。
黄河岸边的明珠
何勇
①踏在古老的青石板上，顺着奔腾不息的黄河散步，看着一座座明清商铺民居，我总想真正走进这座古镇、读懂这座古镇，总想翻开这本几百年历史写就的厚重的书。
②碛口古镇，位于山西吕梁临县城南约五十公里处，依吕梁山，襟黄河水。它是历史上的晋商发源地之一，保存有较为完整、规模宏大的明清民居村落。碛口古建筑群2006年被确定为全国重点文物保护单位，吸引着无数游客前来欣赏这颗黄河岸边的明珠。
③“碛”，意为水中沙石。在碛口，黄河大量沙石聚积，河道变窄，河水咆哮。再往下游走，河道极难通行，商人只能在碛口停泊改走陆路，这里因此成了水陆交通枢纽。这成就了碛口的繁华：自明清至民国初年，古镇在鼎盛时期云集了数百家大小商号，五里长街商贸兴隆。在水流的咆哮里，在落日的余晖中，船筏穿梭，驼铃回荡，日复一日、年复一年。
④随着同蒲铁路等铁路路线的开通，黄河水运不复当年，这个商贸古镇因此远离喧嚣，但也使它的风貌得以完整保留。漫步在一条条街巷，处处是保存完好的明清建筑，包括货栈、票号、当铺等各类商业性建筑，也有庙宇、民居、码头等。古镇依然古色古香，脚下是青石板路，两边是高圪台。端详那些老字号、老房子，随处可见精美的砖雕、木雕、石刻，可以说是一座开放的明清建筑博物馆。街巷两旁的商铺，做醋的、卖酒的、做手工艺品的，琳琅满目，时间在这里仿佛也放慢了脚步。
⑤几百年来，男人们在古镇经商，走南闯北，家眷们就安置在周边的村落里，经商利润也纷纷投入宅子的修建。紧邻碛口古镇的西湾村，便是由商人陈氏家族建起，是第一批中国历史文化名村之一。村子始建于明末，背靠不算太高的卧虎山，前临黄河支流湫水河，依山傍水，是一处城堡式明清古民居群。村落依山坡而建，村后又有墙体与山体隔开，规模不大，四十多处宅院，整体层层叠叠，错落有致。隔湫水河远望，西湾村宛如一幅古朴的立体山水画卷。
⑥古老的村落不缺探访者。由于西湾村离碛口古镇较近，很多游人从碛口步行而来。村里的古民居设计精巧，五条南北走向的窄窄竖巷将全村院落串联在一起。宅子的院落大门都较为狭窄，看似不太起眼，院落内却遍布飞檐灵兽、石雕木刻、雕梁画栋。这些院落作为商人私宅，呈现出谨慎低调、含蓄内敛、深藏不露的特色。院落每一层屋顶都是上一层的院子，层层叠叠。
⑦穿过一个院子，一处厢房中有电锯工作的声音。循声而去，原来是一个木雕加工处，屋里摆满了木梳、木偶、木雕小动物等。屋子的主人陈俊万年逾六十，传承着当地的木雕手艺。他说他每天都在这里加工各种木制品，既不外出售卖，也不懂网络营销，只是来来往往的游客随手购买一件，年收入也有四五万元。我也随手买了两把精致的檀木梳子。
⑧相比西湾村，李家山村距离碛口古镇远一点，也是一处明清民居古村落，保存完好且规模更宏大。和西湾村陈家独大不一样，李家山村是沿着山谷两旁的斜坡左右展开，两个大家族各占据一边，分别在两旁建宅院，好似凤凰的左翼和右翼，所以李家山村也被称作凤凰村。
⑨长达几百米的山坡上，窑洞组成的四合院层层排列、依次向上。整个村落建筑与山体完美结合，远看像是一只巨大的展翅翱翔的凤凰，很具视觉冲击力。李家山村吸引了无数画家前来写生，画家吴冠中就曾对李家山村的窑洞古村大加赞赏。窑洞这一建筑形式，是黄土地上人们生存智慧的结晶，也是黄河文明长河中令人难忘的美丽浪花之一。李家山村正是窑洞魅力的生动注脚。
⑩“李家山的山来李家山的水，李家山的山山水水真是美……”一首悠扬嘹亮的民歌在李家山村的山坡上回荡。唱歌的是村民杨艳梅，她正带着一组游客漫步在李家山的山腰村道上。擅长唱晋剧的她，天生一副好嗓子，给游客讲着李家山的故事，忍不住即兴唱起村民改编的信天游。
杨艳梅在这边山梁上歌声婉转，而那边半山腰的陈玉香，正头裹白头巾、身着绿花袄，对着手机说“段子”直播。“面朝黄土背朝天，快快乐乐活一天。”诙谐的语调，丰富的表情，感染了无数网友。年近六旬的陈玉香2022年起在儿子帮助下，开始用手机记录自己和老伴的古村生活。犁地、做饭、串门、唱曲儿……看似普通的农村生活，在陈玉香颇具喜感的表演下，在网上火了起来。如今她已拥有二十余万粉丝。
在乡村全面振兴的带动下，像杨艳梅、陈玉香这样的李家山村农民，成了网红、讲解员、饭店老板……有了“新身份”，过上了好日子。
古镇还是那座古镇，古镇早已不是那座古镇。
（选自2024年8月17日《人民日报》，有删改）
(1)碛口古镇为什么会成为水陆交通枢纽？
(2)文章围绕碛口古镇，还写了周边的村落。请根据文章内容，完成下面的表格。
地点 建筑 评价
碛口古镇 保存完好的明清建筑。包括货栈、票号、当铺等各类商业性建筑，也有庙宇、民居、码头等。 ①
② ③ 一幅古朴的立体山水画卷
李家山村（凤凰村） 窑洞组成的四合院沿着山谷两旁的斜坡左右展开。 ④
(3)请根据语境，回答括号内的问题。
①宅子的院落大门都较为狭窄，看似不太起眼，院落内却遍布飞檐灵兽、石雕木刻、雕梁画栋。（赏析加点字的表达效果）
②窑洞这一建筑形式，是黄土地上人们生存智慧的结晶，也是黄河文明长河中令人难忘的美丽浪花之一。（从修辞手法的角度赏析句子的表达效果）
(4)结合文章内容，谈一谈你对文章标题“黄河岸边的明珠”的理解。
(5)在乡村振兴的时代背景下，请结合【链接材料】谈一谈你对文章最后一段的看法。
【链接材料】
传统村落承载着中华传统农耕文明的独特底蕴，蕴藏着丰富的历史文化信息与自然生态景观资源，是乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”和“博物馆”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
挖野菜
杨聪
①连着下了几场绵绵的小雨，忽然，天空中有了脆生生的鸟叫声，啾啾啾，把草叫醒了，把树芽叫醒了，把春天叫醒了。风吹动高天游弋的云，吹动山顶高大的树木，最后轻轻拂过人们的面颊，送来阵阵芳香。
②像春风一样躁动不安的，还有热爱大自然的人们踏青觅春的心，别处的人我不知道，但本地人踏青往往附带一项活动——挖野菜。苦菜、蒲公英、沙芥、苜蓿芽，还有野蘑菇，都是本地踏青者青睐的“野味”。而公园里的野菜，早被早起的大叔大妈拔光了，要想品尝这一口新鲜的滋味，就得往城外走，有时要走上二三十里，相当于一次短途春游。
③选一个惠风和畅的双休日，换上轻便的服装，带上小铲子和塑料袋，唤上三五好友，开车往城外走十里八里，便能找到野菜，大家争抢着，笑着闹着，不乏有人会掏出手机录一段小视频发进朋友圈显摆一二。旷野里风轻轻地吹，绿满地跑，大家跟着风走，追着绿跑。远离案牍之繁，忘却生活琐事，偷得浮生半日闲，尽情享受着春天无边的惬意。
④摘回来的野菜，要细细地摘净，抖落泥沙，清水冲洗，反复多次，还要焯水，最后攥成一个个拳头大的团子封进冰箱，（A）留待日后慢慢品尝，品尝永不消逝的春意和留在春天里的那些快乐时光。
⑤苦菜适合佐餐，老人说苦菜下火，仿佛哪里有点小病小痛，吃点苦菜都能治好，比药强百倍。沙芥放进罐子里腌制起来，吃的时候切成段，可当凉菜，也可以做成沙芥拌汤，吃起来脆脆的，有一种特殊的香味。本地的饭店常年供应这道菜，我甚至觉得沙芥拌汤要比阿尔巴斯山羊肉更能代表本地的特色饮食。
⑥还有一种菜，学名不知道叫什么，本地人叫它羊蒿兔，叶子极柔软，仿佛没有茎似的，摘要轻轻地摘，洗要轻轻地洗，摘洗好了拌一点点面粉，上锅蒸熟了，碧莹莹的，清香扑鼻，再调一点料汁，浓淡相宜，就是干蘸着盐水吃，也美极了。
⑦小时候，最盼着春天来，最盼着这一口新鲜的野菜。那时候的北方缺少蔬菜，吃了一个冬天的土豆白菜，嘴里没滋没味，这鲜灵灵的，刚从地下冒出来的绿色，怎能不叫人眼馋。所以，每当放学，我们就抛开书本作业，三五同学相伴着去挖野菜，这里一窝沙葱，那儿又发现一片苦菜、蒲公英，倘若是下过雨的日子，有时还能在树根下发现一两捧野蘑菇，哎呀呀，这可了不得，（B）蘑菇，多稀罕的东西呀，我小心翼翼地挖出来，一阵风似的跑回家交给妈妈。妈妈的眼睛也亮起来，把我夸了一遍又一遍，然后把蘑菇洗净切成丁，配上土豆，锅里咕嘟咕嘟地煮着，熬成浓浓的汤，蘑菇的鲜味散发出来，比肉味还香呢，引得我口水直流，作业也静不下心来写，一遍遍地跑到灶台边问妈妈，什么时候能开饭呀，妈妈笑眯眯地回应我，快了快了。
⑧终于捱到了开饭的时刻，一家人围坐在桌子前，共同享用这春天的鲜美，一勺是爷爷的，一勺是爸爸的，他们在地里下苦，要吃好了才有力气，还有满满的一勺，是给我这个小功臣的，妈妈把锅底刮了又刮，她和奶奶碗里也黄澄澄金灿灿的，可仔细看看，两个人碗里哪有蘑菇呦，是沾了蘑菇味的土豆汤罢了。我暗暗下决心，明天，明天要加倍仔细地找更多的野蘑菇。
⑨工作多年了，我还常常想起小时候挖野菜的情景，现在物产丰富，野蘑菇已不再是稀罕物了，人们吃野菜，讲究的是纯天然，无污染。以前遍地的苦菜，现在要反复焯水去掉苦涩味，拌上杏仁片，浇上香油，在盘子里摆成一座宝塔的形状。做得比以前精致多了，却少了些以前的滋味。
⑩苏轼说“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”又是春天，我毫不犹豫地走出家门，在清风徐徐的旷野里，搜寻浓浓的春意，品尝新鲜的春日，享受这一份独属于春天的欢愉。
（选自《鄂尔多斯日报》2024年4月9日，有删改）
16．文章第①③段都写了春风，这两处对春风的描写各有什么作用？请简要分析。
17．请结合语境，回答下面的问题。
（1）（A）处画线句子中两个“品尝”的意思一样吗？请简析。
（2）（B）处画线句子使用了什么修辞手法？请赏析。
18．文章第⑧段详细描写一家人分享蘑菇的场景，有什么作用？请简要分析。
19．文章第⑨段中，作者说如今野菜“做得比以前精致多了，却少了些以前的滋味”，少的到底是哪些滋味？
20．如果要你为本文再拟写一个标题，你会以什么为题？请简述理由。
阅读下面的文字， 完成下面小题。
放烟花
李娟[1]
①阿克哈拉[2]只有我们一家汉族人，所以汉族的旧历年却似乎很多年都不曾正经地过过。但今年却决定第一次认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花，决定大年三十也热闹一下。五百多公里的路，倒了三回车。
②回想一下，长到这么大，还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩，并不特别向往。长大后，更没啥感觉了，反正我们家又从来不过年的。再说了，花那么多钱买回来，点燃后“砰砰”几下就烟消云散、一地碎纸， 实在不划算。
③但这一次却不知想到了什么。从来都没过过年，却突然那么想过年……莫非，年岁不饶人？
④吃过饭，还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。然而电视屏幕上的噪音与雪花点势均力敌，看这样的电视，除了视力外，还得运用非凡的想象力。看到后来实在忍受不了了，便出去踢了两脚天线锅。回来时发现情形更糟，索性关了电视，决定开始放烟花。
⑤没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。站在院门口，一点也看不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这时候村子里的人都睡下了吗？ 又站了一会儿，才看清邻居家的院墙。
⑥我妈打着手电筒照着我，看着我踩着墙角的柴禾垛把烟花小心放到黑乎乎的屋顶，插在积雪里。又递上来几块石头，让我抵住烟花，怕它喷燃的时候会震动翻倒。四周那么安静，我没穿外套，冻得有些发抖，牙齿咬得紧紧的，却非常兴奋。
⑦接下来我们开始商量由谁来点燃。因为都没干过这种事，还有些害怕。
⑧“不会炸掉吧？ ”
⑨“应该不会……”
⑩“导线会不会太短？ ”
“应该不会……”
“会不会引起火灾？ ”
“应该……”
讨论完毕，我们都冻得抖抖索索的了，加之害怕，打燃火机后好半天才能瞄准导线。
烟花一点问题也没有，和曾经看到过的一样，一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出，高高地冲向漆黑的空中然后喷爆出一道道金波银浪。四周寂静无声，白雪皑皑。这幕强烈的情景不但没有撕破四周的寂静，反而更令这寂静瞬间深不见底。不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗，更远的地方，沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。
时间非常短暂，我赶紧进房子去拉外婆，我妈也四处去唤赛虎和蛋蛋出来看。
外婆走得太慢，等拄着拐一步一步挪出门，都已经结束了，只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。尽管这样，她也很高兴，惊叹了好几声，然后赶紧躲回屋子。外面太冷。
赛虎是个大笨蛋，一看到外面亮晶晶的，就一头钻到床底下死活不肯出来了。蛋蛋还跑到门口对着天空叫了几声。阿黄见怪不怪，卧在门口的狗窝埋头大睡，一点兴趣也没有。
我开始点燃第二个烟花筒。这回这个是喷花，彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅，还甩得噼里啪啦直响，特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头，看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外，四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心，在大地深处深深的深深的一处角落里，面对着这虚渺美好的事物……若有眼睛从高远的上方看到这幅情景，那么这一切将会令他感到多么寂寞啊！
又同上回一样，外婆好容易走到大门外， 又只看到了点尾巴。
于是我不许外婆回去，让她在雪地里等着，当着她的面点燃第三个烟花。我妈也把赛虎硬拖了出来。
烟花在夜空中绽开，如同无数朵彩色的花朵，在黑暗中瞬间盛开，又瞬间凋零。刚刚火花一闪，赛虎“嗖”地一声就没了，消失在远处的夜色里。但没过一会儿，又想回到我们这边来，便以烟花为圆心，绕了五六米的半径迂转回来。
这时，在火光中，才看清院墙外的黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕炫烂的——对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。他们望着夜空中的烟花，脸上露出淡淡的微笑。我认出其中一个女人是我们的邻居，她穿着破烂的长裙，裹着鲜艳的头巾，笔直单薄地站在那里，我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。
远处有一两幢房子的灯亮了，有人正披着衣服往这里走。
但这一次同样很快就结束了。
我只买了三个烟花。再也没有了。他们又站了一会儿，等了一会儿，低声说了几句话，才安静地消失在黑暗中。
谁知到了第二天，从荒野散步回来，遇见的人都会由衷地赞美一声： “昨天晚上，你们房子那里好漂亮啊！ ”
真让人纳闷，深更半夜的，怎么会有那么多人看到呢？
甚至，连住在河对岸的老乡套着马爬犁子（马拉雪橇）来我们这里买东西时也这么说：“昨天晚上你们那里真漂亮啊！ 你们过年了吗？ ”
别说，这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢！ 明年我再也不买这种便宜货了，一定要买那种最高最大的，可以看好长时间的。一定要买好多好多，让所有人好好看个够。
（选自《我的阿勒泰》）
【注释】[1]李娟：作家，籍贯四川，长期生活于新疆阿勒泰地区。[2]阿克哈拉：新疆阿勒泰地区的一个小村子，居民主要为哈萨克人，他们信仰伊斯兰教，有自己的宗教节日，而汉族的旧历年 （春节） 并非他们的节日。
21．小语和小文读完全文后，对⑤— 段有这样的解读，请你帮他们完成对话。
小语：小文，读过《放烟花》后，我觉得李娟的作品中，世界很大，时间很长，文字真切而生动。这三次“放烟花”的过程写得很有画面感。第一个烟花 ，第二个烟花 ，第三个烟花彩色的花朵炫烂如奇迹。
小文：是啊！ 在放三个烟花的过程中，除了烟花本身的美，文中的“我”每次都有不同寻常的发现。第一次：放烟花感觉四周的夜深不见底，沙漠为之脉动，也感受到外婆的欣喜； 第二次： ；第三次：如奇迹一般的烟花，吸引了不少邻居和村人静静仰视和观赏。
小语：小文，你概括得真好！
22．按要求完成下列任务。
（1） 烟花在夜空中绽开，如同无数朵彩色的花朵，在黑暗中瞬间盛开，又瞬间凋零。 （请从修辞的角度赏析）
（2） 有同学阅读完⑦— 段，想在旁边写几句批注，请你帮忙完成（提示：可从语言风格、句式特点、人物描写等方面去批注） 。
23．第 段中描写人们看烟花时的表现，有什么作用？
24．文章第二段说“我”小时候对放烟花并不向往，长大了更没感觉，而且觉得实在不划算，最后一段却说明年一定要买“好多好多”“最高最大的烟花”，“让所有人好好看个够”。你觉得这两者矛盾吗？ 请简述理由。
25．你家乡的春节有哪些使人难忘的习俗，请选择一个，用优美的语言描绘出来。 （不得抄袭原文，使用一种修辞手法，40字左右。）
参考答案
1．①母亲不顾自己的病，一直安慰孩子；②母亲虽然想和我一起去旅行，但又担心影响我的工作；③母亲旅游途中，怕我照顾辛苦，不喝水少上厕所；④从儿时起，母亲就爱痴痴看我，永远看不够；⑤母亲的心中永远只有孩子，孩子是她心中最美的风景，为了孩子，她可以付出一切。 2．（1）运用比喻修辞修辞（景物描写亦可），把阳光比喻为棉花糖，突出妈妈对我的爱温馨而甜蜜。
（2）用“沟壑丛生”、“粗糙干硬”与“柔暖光滑”形成鲜明对比，更强调了母亲为孩子无私奉献，浓得化不开的爱让孩子一生温暖。 3．①一层含义是指带母亲在旅游时看到的景致。②另一层含义是指母亲心中永远牵挂的孩子。 4．两句话并不矛盾。第一句是母亲有感而发。自然风光很美，孩子陪伴左右，孝心可嘉，所以母亲说满足了。第二句表明：在母亲的心中儿女是最棒的，天下的风景都不如孩子的爱和陪伴。两者并不矛盾，都写出了母亲对孩子的忘我无私的爱，母亲爱孩子深入骨髓，容易满足但又永远渴望孩子的陪伴。
【解析】1．本题考查内容理解概括。
根据①段“母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家……”可概括为：母亲不顾自己的病，一直安慰孩子；
根据②段“我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心”可概括为：母亲虽然想和我一起去旅行，但又担心影响我的工作；
根据④段“因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所”可概括为：母亲旅游途中，怕我照顾辛苦，不喝水少上厕所；
根据 段“想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊”可概括为：从儿时起，母亲就爱痴痴看我，永远看不够；
根据 段“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好风景” 段“这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我取暖”可概括为：母亲的心中永远只有孩子，孩子是她心中最美的风景，为了孩子，她可以付出一切。
2．本题考查句子赏析。
（1）将“阳光”比作“棉花糖”，运用了比喻的修辞手法，语言生动形象，写出了阳光的温暖和甜蜜，突出了母亲对我的爱温馨而甜美；
（2）“沟壑丛生”、“粗糙干硬”与“柔暖光滑”形成鲜明对比，写出了母亲的勤劳与不易，突出了母亲对孩子无私的爱。同时本句为感叹句，表达了作者对母亲无私的爱的赞美，母亲用自己的苦换来孩子生活的温暖和平顺。
3．本题考查标题的含义。
根据②段“为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游”可知，“母亲的风景”表面含义是指带母亲在旅游时看到的风光景致；
根据 段“即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景”可知，“母亲的风景”深层含义是指母亲心中永远牵挂的孩子。
4．本题考查文章内容的理解。解答此题关键是要分析出人物不同的心理及其产生原因。
首先明确这两句话并不矛盾。由⑤段“母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势”⑦段“每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍”可知，第一句是母亲有感而发。这里的风景指自然风光，母亲能一下子欣赏这么多美丽的自然风光，又有孩子相伴，所以母亲说满足了。
结合 段“这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子”可知，在母亲的心中儿女是最棒的，天下的风景都不如孩子的爱和陪伴。
所以两者并不矛盾，都写出了母亲对孩子的爱。
5．①父亲去世后在菜市场卖鱼维持家庭②失业后担心“我”的学业，半夜向父亲的照片诉说③到医院打扫卫生④卖烤红薯供“我”上大学 6．刻画母亲粗俗、大大咧咧的形象，交代母亲有狐臭，点明题目；先抑后扬，为下文“我”对母亲情感的变化作铺垫。 7．（1）动作描写。用母亲一连串的动作形象的写出了她急切的情形，表达她对“我”的关切和思念。同时也表现了母亲的性格中粗糙的一面，与第一段形成对照。
（2）第④段：对母亲无私付出和深沉母爱的感激；对以往嫌弃母亲的悔恨之泪。第⑧段：对母亲辛勤劳作的心疼；对母亲的感激之泪。 8．表面含义，母亲身上散发出来的狐臭味以及见证她劳作的各种味道。深沉含义：是母亲吃苦耐劳、坚忍的品质；是母亲对孩子无私奉献、浓浓的纯粹的爱。这些美好的品质和这种对孩子的爱才是母亲真正的味道。 9．示例妈妈，以前我嫌您很唠叨。读了本文后，我明白了您的不易，懂得了您是爱我的。妈妈，谢谢您！
【导语】这篇文章通过讲述主人公对母亲从逃避到理解、从厌弃到珍惜的情感变化，深刻揭示了亲情的深厚与无私。文中通过不同气味的变化，象征母亲为家庭和儿女的付出与牺牲，淋漓尽致地展现了母爱的伟大。文章结构紧凑，情感真挚，通过细腻的描写，让读者体会到即便是最不显眼的日常也蕴含着浓烈的情感与温暖。同时，文章让读者反思，激发我们对母亲更多的理解与爱。
5．本题考查概括事件。
根据第②段中的“我10岁那年，父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了，从此，母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼，一年四季穿着高筒胶鞋在水渍里蹚来蹚去”可知，父亲去世后母亲在菜市场卖鱼维持家庭生计。
根据第③段中的“那年冬天，因为城市改造重建，那个菜市场被拆除，母亲失业了……我听见母亲对着照片说：‘真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……’”可知，母亲失业后担心耽误“我”的学业，对着父亲照片诉说。
根据第⑤段中的“母亲终于找到了新的工作，是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床，赶到医院，拖地板，洗马桶，在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕”可知，母亲到医院做又脏又累的打扫卫生工作。
根据第⑥段中的“刚出车站，就听见一声熟悉的吆喝：‘烤红薯，香甜的烤红薯……’是那个我一直听了二十年的口音”以及第⑦段中的“母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢”可知，母亲卖烤红薯供“我”上大学。
6．本题考查句段作用。
根据第①段中的“她像男人一样抽烟，喜欢盘腿坐在床上，嗓门粗大，说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道，母亲是有狐臭”可知，这部分内容刻画了母亲粗俗、大大咧咧的形象，同时交代了母亲有狐臭这一关键信息，也与题目“母亲的味道”相呼应，点出了题目中的“味道”。
根据第①段中“这使我在懂事之后，便开始远远地避开母亲”可知，这里表现出“我”对母亲的不喜欢和躲避，与后文“我”感受到母亲的爱之后，对母亲情感的转变形成鲜明对比，属于先抑后扬的手法，为下文“我”对母亲情感的变化作了铺垫。
7．本题考查词句赏析。
（1）根据第⑥段中“母亲才怔了怔，扑过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里”可知，“怔了怔”“扑过来”“拍”“拉”“塞”这些加点词都是描述母亲行为动作的词语，所以属于动作描写。从这些动作的连贯性和急切性来看，“扑过来”“一把把我拉到”“塞在我手里”等动作，生动形象地展现出母亲见到“我”时那种急切的状态，体现出她对“我”的深切关切和长久的思念之情。再结合第①段对母亲“像男人一样抽烟，喜欢盘腿坐在床上，嗓门粗大，说话的语气总像跟人吵架”等粗线条的描述，这里母亲急切的动作也表现出她性格中较为粗放的一面，与第一段母亲给人的整体印象形成对照。
（2）第④段落泪原因：根据第③段“母亲对着照片说：‘真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……’”可知，母亲在失业后，面临家庭失去支撑，却依然一心为“我”的学业着想，这种无私的付出和深沉的母爱深深打动了“我”。同时，结合前文“我”因母亲身上的味道而避开她的种种表现，此时“我”意识到自己之前嫌弃母亲的行为是不对的，心中充满悔恨。所以第④段的落泪是对母亲无私付出和深沉母爱的感激，以及对以往嫌弃母亲的悔恨之泪。
第⑧段落泪原因：根据第⑦段“母亲说上了年纪手脚不灵便，医院的活人家不让做了；母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢；母亲还说，我有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好……”可知，母亲上了年纪，失去医院的工作后，选择卖烤红薯供“我”上学，生活如此艰辛。“我跟在母亲身后，看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履”，“我”看到母亲这般辛勤劳作，内心十分心疼。母亲即便生活不易，还一心为“我”着想，这又让“我”对母亲充满感激。所以第⑧段的落泪是对母亲辛勤劳作的心疼以及对母亲的感激之泪。
8．本题考查赏析题目。
表面含义：根据第①段“最让我无法忍受的是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道，母亲是有狐臭”可知，“母亲的味道”包含母亲身上天生的狐臭味。再结合第②段“母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼，一年四季穿着高筒胶鞋在水渍里蹚来蹚去……母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味，和着难闻的狐臭味”，第⑤段“她身上的味道越来越复杂，有时是刺鼻的消毒药水的味道，有时是清洗剂的淡淡香味”，第⑥段“母亲身上满是烤红薯香甜的味道，很浓很浓的香味”等内容可知，“母亲的味道”还包含母亲因从事各种劳作而沾染的鱼腥味、消毒水味、烤红薯味等见证她劳作的各种味道。所以“母亲的味道”表面含义就是母亲身上散发出来的狐臭味以及见证她劳作的各种味道。
深层含义：从第②段母亲在父亲去世后，在菜市场卖鱼，“一年四季穿着高筒胶鞋在水渍里蹚来蹚去。每天晚上，母亲收摊回来，人都会累成一堆泥”，第⑤段母亲去医院打扫卫生，“每天早上五点起床，赶到医院，拖地板，洗马桶，在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕”，以及第⑥-⑦段母亲卖烤红薯供“我”上大学等内容可知，母亲为了家庭和孩子，不辞辛劳，做着各种辛苦的工作，体现出母亲吃苦耐劳、坚忍的品质。从第③段母亲失业后对着父亲照片说“真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……”，第⑦段母亲说“我有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好”等情节可以看出，母亲一心只为孩子着想，对孩子有着无私奉献、浓浓的纯粹的爱。所以“母亲的味道”深层含义是母亲吃苦耐劳、坚忍的品质以及母亲对孩子无私奉献、浓浓的纯粹的爱，这些美好的品质和对孩子的爱才是母亲真正的味道。
9．本题考查阅读启示。
本文通过描述母亲因生活重担展现出的各种形象以及她身上复杂的味道，表达了母亲吃苦耐劳、坚韧以及对孩子无私的爱，让“我”从嫌弃母亲到理解并深爱母亲。回忆自己在成长过程中，因为母亲某些行为、习惯或性格特点而产生不满、误解的时刻。比如母亲过于唠叨、对自己要求太严格、不理解自己的兴趣爱好等。思考后来自己是如何理解母亲的苦心，意识到那些曾经在意的不完美背后，其实是母亲深深的爱。以真诚、质朴的语言，将内心的想法和情感表达出来，重点突出对母亲的理解、感激以及歉意。
示例：妈妈，以前我总觉得您太唠叨了。每天早上，您总是一遍又一遍地催我起床，催我吃饭，催我做作业。我出去玩一会儿，您就不停地打电话问我什么时候回家。那时候，我真的特别烦，觉得您一点都不理解我，总是束缚着我。可是现在我长大了，经历了很多事情，也渐渐明白了您的良苦用心。您的每一句唠叨，都是对我的关心和担忧。您担心我迟到，担心我吃不好，担心我在外面遇到危险。您只是在用您的方式，尽最大的努力保护我、照顾我。我想对您说一声对不起，我不应该那么不懂事，总是对您发脾气。我也想对您说一声谢谢，谢谢您这么多年来对我的付出和爱。以后，我会多理解您，多陪陪您，不再让您为我操心。
10．①开篇点题，诗句中的宝塔山与文章所述内容相契合；②引用《回延安》的诗句增加了文章的文学色彩，吸引了读者的阅读兴趣，深化了文章的主旨；③引出下文要叙述的内容-宝塔山；④奠定了文章的感情基调。 11．（1）因为宝塔矗立在这里见证了历史，就像无数革命先辈矗立在这里一样，一直守望着这一方水土。
（2）这里是“我”无数次渴望亲手拥抱的地方；这里是革命先辈抛头颅洒热血的地方，他们给这里赋予了不一样的意义；来到延安，与宝塔山、延河大桥合影，才是真正到过延安。 12．①这篇文章的主旨是感怀延安精神，宝塔山和延河水交相辉映，是共同构成革命圣地延安的重要标志与象征，写延河大桥使文章内容更加完整；②延河大桥见证了延安这座城市的沧桑巨变，为下文作者抒情作铺垫。 13．因为这座山承载了太多的历史与记忆，它是革命圣地延安的象征，无数革命先辈曾在这里留下他们的足迹和汗水，那些抛头颅洒热血的同学少年，是“我”永远学习的榜样，来到宝塔山不仅会得到一次心灵的洗礼，而且还会受到深刻的历史文化教育，会让“我”更加珍惜今天来之不易的幸福生活，也会激励“我”不断追求更高的理想与信仰。 14．示例：我推荐《三峡》。《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者抓住景物的特点进行描写：写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。文中高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象，虽然如今的三峡与文中描绘的已有所不同，但仍让人忍不住想要亲自去游览一番，符合“世界那么大，我想去看看”这一专栏的主题。
【导语】文章以作者踏访延安宝塔山的亲身体验为线索，通过细腻的叙述和真挚的情感展现了宝塔山作为革命圣地的深厚历史与精神内涵。文章结构清晰，情感层层递进，从期盼、震撼到深刻领悟，触动读者心灵。同时，内容不仅聚焦宝塔山，还融入延河大桥、革命历史等元素，丰富了文章的文化意蕴。语言质朴却饱含感情，生动刻画出宝塔庄严与延安精神的交相辉映。整体上，文本以历史与现实交织，情感与文明激荡，令人感受到深刻的文化熏陶与精神洗礼。
10．本题考查引用作用分析。
结合文章开头“‘几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。’贺敬之的《回延安》，在我心中久久回响”分析，文章开篇点题，诗句中的贺敬之对宝塔山的情感与本文作者完全一致，概括了“宝塔山感怀”的主题；引用《回延安》的诗句增加了文章的文学色彩，吸引了读者的阅读兴趣，深化了文章的主旨；“双手搂安宝塔山”，引出下文要叙述的内容——宝塔山；“梦里加延安”“在我心中久久回响”表达了作者对宝塔山的无限热爱之情，奠定了文章的感情基调。
11．本题考查句子分析。
（1）“那座古朴庄严的宝塔宛如历史的守望者，静静地俯瞰着这片土地”，要求从修辞手法的角度进行赏析。将“宝塔”比作“历史的守望者”，是比喻；“静静地俯瞰着这片土地”将宝塔人格化，生动形象地写出宝塔是历史的见证，像无数革命者一样，见证了延安的历史，见证了中国的历史。
（2）第⑧段中，“大家不约而同地背靠延河桥、面向宝塔山，请摄影师留下一张最有纪念意义的合影”，写人们合影的地点是相同的。结合第⑤段“这里是革命圣地延安的象征，无数革命先辈曾在这里留下他们的足迹和汗水”可知，因为宝塔山是延安的标志，宝塔是当时中国革命的希望之塔，延安精神的扎根之地，因此，人们到了延安都要到宝塔山来看一看，在宝塔山下照张相，留个纪念。结合第②段“我曾无数次渴望亲手拥抱宝塔山”、第⑧段“来到延安，来到宝塔山巅，与宝塔山、延河大桥合影，才是真正到过延安”可知，这里是“我”无数次渴望亲手拥抱的地方；这里是革命先辈抛头颅洒热血的地方，他们给这里赋予了不一样的意义；来到延安，与宝塔山、延河大桥合影，才是真正到过延安。
12．本题考查文章内容分析。
结合第⑤段“山静谷幽，清风徐徐，旌旗飘扬，耳边似乎传来古时鼓角铮鸣的惨烈之声，历史的回声在山谷间回荡。延安古称肤施，是西北的边塞重镇。宋代韩琦、范仲淹曾在此镇守，这里是中原王朝对抗西夏的前沿。这里留有范仲淹的隶书摩崖题刻“嘉岭山”与“胸中自有数万甲兵”。这里是革命圣地延安的象征，无数革命先辈曾在这里留下他们的足迹和汗水”、第⑥段“延河大桥连接延安城区三山两岸，与宝塔山、延河水交相辉映，共同构成革命圣地延安的重要标志与象征”可知，本文记叙了座宝塔山承载了太多的历史与记忆，它是革命圣地延安的象征，无数革命先辈曾在这里留下他们的足迹和汗水。宝塔山和延河水交相辉映，是共同构成革命圣地延安的重要标志与象征，写延河大桥使文章内容更加完整；
结合第⑥段“如果说宝塔山镌刻着红色革命中所形成的延安精神，那么与之遥相呼应的延河大桥就见证了这座城市的沧桑巨变”可知，延河大桥见证了延安这座城市的沧桑巨变，为下文第⑧⑨段“忆往昔峥嵘岁月，无限崇敬缅怀当年那些风华正茂的同学少年”“我心中充满了不舍与留恋”的抒情作了铺垫。
13．本题考查文章内容分析。
结合第①段“‘几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。’贺敬之的《回延安》，在我心中久久回响”、第⑤段“这里是革命圣地延安的象征，无数革命先辈曾在这里留下他们的足迹和汗水”可知，宝塔山是革命圣地延安的象征，代表了革命精神和历史记忆。结合第⑧段“忆往昔峥嵘岁月，无限崇敬缅怀当年那些风华正茂的同学少年，为了中国革命的最终胜利，他们风餐露宿、风尘仆仆地来到延安，奉献青春。他们抛头颅洒热血，是我们永远学习的榜样”可知，那些抛头颅洒热血的同学少年，是“我”永远学习的榜样。结合第⑨段“此次延安精神学习之行，不仅是一次心灵洗礼的旅行，更是一次深刻的历史文化教育，让我更加珍惜今天来之不易的幸福生活，也激励我不断追求更高的理想与信仰”可知，来到宝塔山不仅会得到一次心灵的洗礼，而且还会受到深刻的历史文化教育，会让“我”更加珍惜今天来之不易的幸福生活，也会激励“我”不断追求更高的理想与信仰。
14．本题考查考查阅读拓展。
这是一道开放性试题，答案不唯一。再推荐一篇学过的课文或古诗词给该专栏，并说明理由即可。
示例：我推荐《壶口瀑布》。文章用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴，雄壮的气势。从黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神中，赋予了黄河一种无坚不摧，无往不胜，坚韧刚强的中华民族的民族精神。壶口瀑布不仅是一道美丽的风景线，更是大自然赠予我们的宝贵财富，让人忍不住想要亲自去游览一番，符合“世界那么大，我想去看看”这一专栏的主题。
15．(1)黄河大量沙石聚积，下游河道通行困难，从而促使碛口成为水路运输的重要节点，地理位置优越，是连接西北与华北等地的重要位置，使其具备了成为水陆交通枢纽的地理优势。
(2) 一座开放的明清建筑博物馆 西湾村 始建于明末的城堡式明清古民居群，四十多处宅院层层叠叠，错落有致，五条窄巷串联全村院落，院落大门窄但院内装饰精美，呈现出低调内敛的特点。 建筑与山体完美结合，远看像展翅翱翔的凤凰，是窑洞魅力的生动注脚，吸引无数画家写生。
(3)①表示转折，突出了院落内部装饰的精致与奢华，体现了商人私宅谨慎低调、含蓄内敛、深藏不露的特色。②比喻，生动形象地写出了窑洞这一建筑形式所蕴含的智慧，以及在黄河文明中的重要地位和独特魅力。
(4)将碛口古镇及其周边村落比作“黄河岸边的明珠”。从历史角度看，碛口古镇是重要的水陆交通枢纽。从建筑角度看，是一座开放的明清建筑博物馆，文化底蕴深厚。从文化角度看，这里承载着黄河文明，有独特的民俗风情。
(5)在乡村振兴的带动下，古镇及周边村落的人们生活发生了巨大变化，村民有了“新身份”，生活变得更加美好，传统村落被注入了新的活力，有了新的发展内涵。
【导语】《黄河岸边的明珠》主要讲述了碛口古镇及其周边村落的历史文化和发展变迁。文章介绍了碛口古镇因特殊地理条件成为水陆交通枢纽，昔日繁华及如今完整保留的明清建筑使其独具魅力；还介绍了周边的西湾村、李家山村等古村落的建筑特色和人文风情，展现了它们与碛口古镇的紧密联系，以及在乡村振兴背景下当地村民生活的新变化。
【详解】（1）本题考查内容的理解。
碛口古镇成为水陆交通枢纽的原因是因为黄河大量沙石聚积：根据第③段“‘碛’，意为水中沙石。在碛口，黄河大量沙石聚积，河道变窄”可知，黄河水流条件在碛口发生变化，为这里成为水陆交通枢纽提供了自然基础。
下游河道通行困难：根据第③段“再往下游走，河道极难通行”，导致商人只能在碛口停泊，从而促使碛口成为水路运输的重要节点。
地理位置优越：根据第②段“碛口古镇，位于山西吕梁临县城南约五十公里处，依吕梁山，襟黄河水”可知，碛口古镇“依吕梁山，襟黄河水”，处于山西与内蒙古、晋陕商道水陆交通的中心点，是连接西北与华北等地的重要位置，使其具备了成为水陆交通枢纽的地理优势。
（2）本题考查内容的梳理概括。
①根据题干提示“保存完好的明清建筑。包括货栈、票号、当铺等各类商业性建筑，也有庙宇、民居、码头等”可以定位到第④段，根据“随着同蒲铁路等铁路路线的开通，黄河水运不复当年，这个商贸古镇因此远离喧嚣，但也使它的风貌得以完整保留。漫步在一条条街巷，处处是保存完好的明清建筑，包括货栈、票号、当铺等各类商业性建筑，也有庙宇、民居、码头等。古镇依然古色古香，脚下是青石板路，两边是高圪台。端详那些老字号、老房子，随处可见精美的砖雕、木雕、石刻，可以说是一座开放的明清建筑博物馆”可知，这里是一座开放的明清建筑博物馆。
②根据题干提示“幅古朴的立体山水画”可以定位到第⑤段，根据“紧邻碛口古镇的西湾村，便是由商人陈氏家族建起，是第一批中国历史文化名村之一。村子始建于明末，背靠不算太高的卧虎山，前临黄河支流湫水河，依山傍水，是一处城堡式明清古民居群。村落依山坡而建，村后又有墙体与山体隔开，规模不大，四十多处宅院，整体层层叠叠，错落有致。隔湫水河远望，西湾村宛如一幅古朴的立体山水画卷”可知，地点是西湾村；
③根据上文可知，这里的建筑是城堡式明清古民居群。四十多处宅院层层叠叠，错落有致，五条窄巷串联全村院落，院落大门窄但院内装饰精美，呈现出低调内敛的特点。
④根据题干“李家山村”的提示，可以定位到第⑧段，根据“整个村落建筑与山体完美结合，远看像是一只巨大的展翅翱翔的凤凰，很具视觉冲击力。李家山村吸引了无数画家前来写生，画家吴冠中就曾对李家山村的窑洞古村大加赞赏。窑洞这一建筑形式，是黄土地上人们生存智慧的结晶，也是黄河文明长河中令人难忘的美丽浪花之一。李家山村正是窑洞魅力的生动注脚”句可知，李家村的建筑与山体完美结合，远看像展翅翱翔的凤凰，是窑洞魅力的生动注脚，吸引无数画家写生。
（3）本题考查词句赏析。
①“却”字的表达效果：“却”表示转折，将宅子院落大门“较为狭窄，看似不太起眼”的普通外观与院落内“遍布飞檐灵兽、石雕木刻、雕梁画栋”的精美华丽形成鲜明对比，突出了院落内部装饰的精致与奢华，体现了商人私宅谨慎低调、含蓄内敛、深藏不露的特色。
②句子的修辞手法及效果：运用了比喻的修辞手法，把“窑洞这一建筑形式”比作“黄土地上人们生存智慧的结晶”和“黄河文明长河中令人难忘的美丽浪花之一”，生动形象地写出了窑洞这一建筑形式所蕴含的智慧，以及在黄河文明中的重要地位和独特魅力。
（4）本题考查标题的理解。
将碛口古镇及其周边村落比作“黄河岸边的明珠”。从历史角度看，碛口古镇是历史上的晋商发源地之一，明清至民国初年繁荣昌盛，是重要的水陆交通枢纽。从建筑角度看，碛口古镇保存有规模宏大的明清民居村落，是一座开放的明清建筑博物馆，周边的西湾村、李家山村等古村落建筑风格独特，文化底蕴深厚。从文化角度看，这里承载着黄河文明，有独特的民俗风情，如村民唱歌、直播等，展现出浓厚的生活气息。
（5）本题考查段落的理解。
“古镇还是那座古镇”指的是碛口古镇的地理位置、古建筑等物质层面的东西没有改变，它依然保留着明清时期的建筑风貌，是乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”和“博物馆”。“古镇早已不是那座古镇”指的是在乡村振兴的带动下，古镇及周边村落的人们生活发生了巨大变化，村民有了“新身份”，生活变得更加美好，传统村落被注入了新的活力，有了新的发展内涵。
16．第①段写春风，主要是用春风唤醒万物来展现春天的生机，描绘出一幅美好的春景图，为后文人们挖野菜的活动提供背景，奠定轻松的基调。第③段写春风，是把春风和人们的活动相联系，衬托出人们在旷野挖野菜时的惬意和自由。 17．（1）不一样。第一个“品尝”侧重于味觉上的享用，是对野菜本身味道的品尝；第二个“品尝”有回味之意，是通过野菜回味春天的美好及挖野菜时的快乐心情。
（2）这个句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”挖到蘑菇后急切回家的样子，表现出“我”对蘑菇的珍视及挖到蘑菇后的兴奋之情。 18．既凸显了野菜在物资匮乏时期对于家庭的重要价值，又营造了温馨的家庭氛围，展现了家庭成员之间相互体谅和关爱的家庭亲情，从而让读者能够更好地理解“我”怀念过去挖野菜时光的原因。 19．①少了物资匮乏时期野菜带来的新鲜感，以前野菜是改善口味的期待，现在只是追求纯天然的选择；②少了童年时一家人共享野菜的温馨亲情，以前是珍贵的食物分享，现在这种情感浓度被冲淡。 20．示例：我会以“春日野菜情”为题。因为这个标题不仅包含了文章的主要事件“挖野菜”及故事发生的时间背景“春日”，还突出了贯穿全文的情感线索，即通过叙写挖野菜一事表达的对过去时光、家庭亲情的怀念之情，以及对大自然馈赠的感恩之情等，能够准确地概括文章的主旨内涵。
【导语】文章以挖野菜为线索，描绘了春天人们踏青觅春、挖野菜、品野菜的情景。通过细腻的描述，展现了人与自然的和谐共处及挖野菜带来的乐趣与亲情回忆。对比过去与现在吃野菜的不同，引出对清欢生活的向往。语言生动，情感真挚，富有画面感，让人感受到春天的美好与生活的惬意。
16．本题考查环境描写的作用。
第①段中“风吹动高天游弋的云，吹动山顶高大的树木，最后轻轻拂过人们的面颊，送来阵阵芳香”，通过春风的吹拂，展现了春天的生机与活力，描绘了一幅生机勃勃的春景图。这样的描写，不仅为后文人们挖野菜的活动提供了一个美好的背景，也奠定了文章轻松愉悦的基调。第③段中“旷野里风轻轻地吹，绿满地跑，大家跟着风走，追着绿跑”，春风与人们的活动紧密相连，成为了人们挖野菜时的伴侣。这样的描写，衬托出人们在旷野中挖野菜时的惬意与自由，进一步强调了春天给人们带来的欢乐与轻松。
17．本题考查赏析重点词句的能力。
（1）第一个“品尝”出现在“留待日后慢慢品尝”这一语境中，这里强调的是对野菜实际味道的品尝，是一种味觉上的享受。第二个“品尝”则出现在“品尝永不消逝的春意和留在春天里的那些快乐时光”这一句子中，这里的“品尝”更多的是一种心理上的回味，通过野菜这一载体，回味春天的美好以及挖野菜时的快乐心情。
（2）“一阵风似的跑回家”使用了比喻的修辞手法，将“我”挖到蘑菇后回家的速度比作“一阵风”，运用“风”的快速活泼的样子描绘“我”急切、兴奋的状态，展现了“我”挖到蘑菇后的急切心情，还凸显了蘑菇在“我”心中的珍视程度，以及挖到蘑菇所带来的巨大喜悦。
18．本题考查场景描写的作用。
本段通过细致描绘一家人围坐共享野菜的温馨场景，成功地营造了一种和谐、亲密的家庭氛围。这段描写突出了野菜（特别是蘑菇）在物资匮乏时期对于家庭的重要价值。在那个时候，野菜不仅是餐桌上的美味，更是家庭中的珍稀资源，能够给家人带来难得的享受和满足。这种氛围的营造，不仅让读者能够感受到家庭的温暖，还进一步展现了家庭成员之间的相互体谅和关爱。它不仅是“我”怀念过去挖野菜时光的具体体现，也是文章想要传达的关于家庭、亲情和自然之美的深刻内涵的一部分。通过这段描写，读者能够更好地理解“我”为什么会对过去的时光如此怀念，以及这种怀念背后所蕴含的深层情感和价值。
19．本题考查理解分析内容。
解答本题，需要在前文中去寻找那些答案。第⑦段中描述了小时候最盼着春天来，最盼着这一口新鲜的野菜，因为那时候的北方缺少蔬菜，吃了一个冬天的土豆白菜，嘴里没滋没味。可以看出，以前的野菜是一种新鲜感的体现，是一种改善口味的期待。现在的野菜只是人们追求纯天然、无污染的一种选择，这种新鲜感已经不复存在了。本段还描述小时候一家人围坐在一起共同享用这春天的鲜美的情景，可以看出，以前的野菜还承载着一家人的温馨亲情，是一种珍贵的食物分享。而现在，这种情感浓度可能被冲淡了。
20．本题考查拟写标题。
在本文中，主要事件是“挖野菜”，时间背景是“春日”，情感线索是对过去时光的怀念、对家庭亲情的怀念以及对大自然馈赠的感恩，主旨内涵则是通过这些叙写来表达对生活的热爱和对美好时光的珍惜。能概括主要内容和主题的关键词有“春日”“野菜”“情”等。将提炼出的关键词进行组合，形成简洁明了、能够准确概括文章主旨内涵的标题。简述理由时，写出该标题涵盖的内容和主题即可。
21． 缤纷闪亮爆出金波银浪（金光闪亮）； 彩花四溅特别热闹（彩花四溅地挥霍有限的激情）； “我”和母亲并肩仰望，欣赏虚渺美好的事物，感到些许寂寞（在戈壁深处，烟花这虚渺而美好的事物带给人激情，也让人感到孤独） 22．（1）示例：采用比喻的修辞手法，将夜空中的烟花比作“彩色的花朵”，生动形象描绘出了第三个烟花绚烂多姿的特点。在黑暗的夜空的衬托下，绽放的烟花更加美丽、展现出“奇迹”般的情景，表达了身处他乡，对汉族春节习俗的怀念和向往之情。
（2）示例一：这几段文字采用对白的句式，简洁明了，为读者留下丰富的想象空间，写出了我们“第一次”放烟花时紧张的情态。
示例二：运用了语言、动作、神态描写，生动描摹出我们第一次放烟花时小心翼翼、既兴奋又害怕的样子，画面真实生动，富有感染力。 23．示例：①从人们看烟花的表现，暗示了人们对美好生活的向往；②从侧面写出了“放烟花”事件使我对过年的触动之大；③与第⑤段中“这时候村里的人都睡下了吗？”相呼应，突出强调了人们渴望改变落后的面貌，追求美好生活的共同祈愿；④写出了这次放烟花让阿克哈拉的夜空更加绚烂，让邻里之间的心理距离变近了。 24．不矛盾。 ①第②段这样写为最终“我”的改变埋下了伏笔，起初“我们”因为贫穷、与村民文化背景不同，才不过年、不放烟花。这一次放烟花却让“我”感受到美好和快乐，也明白即使身处贫穷偏远之地，人们对美的追求是相通的、不会泯灭的，所以“我”才有了最后的决定。 ②突出这次放烟花的经历带给我的心理变化，让我感悟到：人们对美的向往都是相同的，表达出愿意帮助更多人感受和追寻美的愿望。③含蓄传达了希望人与人之间可以拉近心灵距离的期望。 25．符合春节习俗，使用了修辞手法，语言生动即可。
【导语】本文以“放烟花”为线索，通过朴素、生动的语言，描绘了“我”和家人在大漠深夜燃放烟花的情景，展现出大自然的静谧壮美与人们单纯质朴的生活，以及偶发烟花盛景所带来的喜悦和感动。文章通过细腻的心理描写和情节刻画表现出对普通岁月的珍视，传递了小村庄少见热闹中流露出的深厚情感与人际温暖，引发对乡村生活、新春期盼及人与自然和谐关系的深思。
21．本题考查内容梳理。
第一空。结合第 段“烟花一点问题也没有，和曾经看到过的一样，一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出，高高地冲向漆黑的空中然后喷爆出一道道金波银浪”可知，第一个烟花升空后，缤纷闪亮，喷爆出金波银浪，可概括为：缤纷闪亮爆出金波银浪，或“金光闪亮”等。
第二空，结合第 段“我开始点燃第二个烟花筒。这回这个是喷花，彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅，还甩得噼里啪啦直响，特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头，看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情”可知，点燃第二个烟花时，由于是喷花，彩色的火花像喷泉一样四面乱溅，还噼里啪啦响，显得特别热闹而有激情；故可概括为：彩花四溅特别热闹；或“彩花四溅地挥霍有限的激情”等。
第三空，结合第 段“和妈妈并排站在雪地里仰着头，看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外，四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心，在大地深处深深的深深的一处角落里，面对着这虚渺美好的事物……若有眼睛从高远的上方看到这幅情景，那么这一切将会令他感到多么寂寞啊”可知，“我”和妈妈处在戈壁腹心，四面八方都是茫茫的沙漠，烟花绽放在这茫茫荒野中，显得虚渺而美好，同时这点点的亮光对于无际的荒漠来说，又显得是那么寂寞。故可概括为：“我”和母亲并肩仰望，欣赏虚渺美好的事物，感到些许寂寞；或：在戈壁深处，烟花这虚渺而美好的事物带给人激情，也让人感到孤独。
22．（1）本题考查句子赏析。
第 段中，“烟花在夜空中绽开，如同无数朵彩色的花朵，在黑暗中瞬间盛开，又瞬间凋零”，写第三个烟花在空中绽放的情景。这句话运用了比喻的修辞手法，将“烟花在夜空中绽开”比作“无数朵彩色的花朵”，生动形象地描绘出烟花绽放时色彩绚丽、形状如花朵般的美丽姿态。同时“瞬间盛开，又瞬间凋零”又准确地写出了烟花绽放时间短暂的特点，让人真切感受到烟花那绚烂却稍纵即逝的美，同时引发人们对生命意义的思考。
（2）本题考查文段批注。
⑦— 段写“我”和妈妈商量放烟花的过程，主要运用了语言描写和动作描写，写了母女二人的对话和点燃引线的动作。根据提示，可从语言风格、句式特点、人物描写等方面去批注。从语言特点和人物心理分析，指出这几段通过对话和细节表现人物的情感，合理即可。
如：这几段描写人物心理，通过对话反映了母女二人面对新鲜事物的忐忑与生疏，运用口语，语言真实质朴，句式短促带有反复，具有生活感和趣味性，细节描写生动传神，如“抖抖索索”“好半天才能瞄准导线”等，展现出人物紧张又兴奋的状态，以及对烟花的期待与探索。
23．本题考查句段的作用。
第 段描写人们看烟花时的表现“已经站了两三个人，静静地仰头凝视着这幕炫烂”是动作描写，“他们望着夜空中的烟花，脸上露出淡淡的微笑”是神态描写，“穿着破烂的长裙，裹着鲜艳的头巾，笔直单薄地站在那里”是外貌描写，通过点面结合的方式描写邻居们静静仰头凝视烟花、脸上露出微笑等神态动作，直接表现出烟花的美丽绚烂，吸引了大家的目光，让大家沉浸其中，展现了人们对于烟花的欣赏和喜爱。
结合第⑤段“站在院门口，一点也看不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这时候村子里的人都睡下了吗”、第 段”真让人纳闷，深更半夜的，怎么会有那么多人看到呢”可知，第 段从侧面烘托出这次放烟花活动给村子里的人们带来了新奇、美好的感受，打破了村子平日里的平静，吸引了周围的邻居和更远的乡人，让邻里之间的心理距离变近了，让不同民族的人们在这一刻共享了这份美好，体现了不同民族文化交融的和谐氛围。传达出人们对于美好生活的向往和追求，渴望改变落后的面貌，突显文章的中心。
24．本题考查理解文章内容。
首先明确不矛盾，然后结合内容阐述理由即可。
结合第①段“村里只有我们一家汉族人”、第②段“回想一下，长到这么大，还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩，也并不特别向往。长大后更没啥感觉了，反正我们家又从来不过年的。再说了，花那么多钱买回来，点燃后‘砰砰’几下就烟消云散、一地碎纸，实在不划算”可知，因为“我”长期生活在不过汉族旧历年的环境中，没有过放烟花的经历和情感基础，且与村民文化背景不同，从实用角度看，当时生活并不富裕，觉得烟花转瞬即逝，花钱买不划算。这样写为最终“我”的改变埋下了伏笔；
结合第 段“我们是在戈壁腹心，在大地深处深深的深深的一处角落里，面对着这虚渺美好的事物……”、第 段“这时，在火光中，才看清院墙外黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕绚烂”、第 段“远处有一两幢房子的灯亮了，有人正在烟花的照耀下披着衣服往这边走”、第 段“从荒野散步回来，遇见的人都会由衷地赞美一声”、第 段“甚至，连住在河对岸的老乡套着马爬犁子（马拉雪橇）来我们这里买东西时也这么说：‘昨天晚上你们那里真漂亮啊！你们家过年了吗’”等内容可知，而最后想明年买好多好多烟花，是因为这次放烟花的经历给“我”带来了全新的感受。放烟花时，家人、邻居共同观看，大家都沉浸在快乐之中，让“我”感受到了浓浓的节日氛围和不同民族间共享美好的和谐，也明白即使身处贫穷偏远之地，人们对美的追求是相通的、不会泯灭；还因为这次买的烟花数量少，燃放时间短，不足以好好欣赏，想弥补遗憾之情；所以“我”想让这种美好延续、扩大，让所有人都能尽情享受，体现了“我”对这种美好情感交流和文化交融的期待与向往。
25．本题考查语言表达。
要求写出你家乡的一个春节习俗，使用一种修辞手法进行描绘。
示例：我们家乡春节要在门口挂红灯笼。当大红灯笼高挂时，它鲜艳的红色和照亮四周的光芒，就像东天边升起的红太阳，给人带来温暖和光明。
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