中小学教育资源及组卷应用平台
中考化学总复习《溶液》专项试题
一、单选题
1.下列物质属于溶液的是( )
A.牛奶 B.豆浆 C.米粥 D.汽水
2.溶液的知识广泛应用于生产生活。下列说法正确的是( )
A.植物油加入水中可得到溶液 B.氯化钠溶于水温度明显上升
C.洗涤剂去油污的原理是溶解 D.溶液是均一的、稳定的混合物
3.用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是( )
A. B. C. D.
4.关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,下列说法错误的是( )
A.溶解:为加快粗盐的溶解,可预先将粗盐研细
B.过滤:过滤食盐水时,需用玻璃棒引流
C.蒸发:蒸发皿中的水蒸干后,停止加热
D.分析:粗盐未完全溶解就过滤,则得到的精盐偏少
5.将厨房中的下列物质放入适量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( )
A.食盐 B.白醋 C.植物油 D.白糖
6.实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要用到的玻璃仪器是( )
A.试管 B.烧杯 C.胶头滴管 D.量筒
7.如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等
C.t1℃时,将c的饱和溶液升温到t2℃,得到的是C的不饱和溶液
D.t2℃时,将c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数增大
8.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是( )
A.t1℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质质量分数相等
B.乙中混有少量甲,可采用降温结晶的方法提纯乙
C.t3℃时,将40g甲物质加入50g水中,所得溶液的溶质质量分数为37.5%
D.t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃,所得溶液中溶剂质量的大小关系是丙>甲=乙
9.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.碘酒 B.海水 C.白磷 D.粗盐
10.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中合理的是( )
A.40℃时,甲和乙的饱和溶液,升温到50℃仍是饱和溶液
B.甲的溶解度大于乙的溶解度
C.50℃时,在100g水中加入60g甲完全溶解,形成的溶液是饱和溶液
D.若将甲和乙的饱和溶液,由50℃降至40℃时,乙析出的固体更多
11.如下图,为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.氯化钠和硝酸钾的溶解度相等
B.20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为36:100
C.将24℃时两种物质的饱和溶液升温至40℃,硝酸钾溶液的溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶质质量分数
D.10℃时,分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量:硝酸钾>氯化钠
二、填空题
12.水是一种重要的溶剂,不同温度时NH4Cl和KNO3在水中的溶解度如下:
温度/℃ 20 30 40 50 60
溶解度/g NH4Cl 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2
KNO3 31.6 45.8 63.9 85.5 110
(1)20~60℃,上述两种物质的溶解度受温度影响变化较大的是______。
(2)t℃时NH4Cl饱和溶液和KNO3饱和溶液的溶质质量分数相等,则t℃在_______范围之内。
(3)40℃时,NH4Cl和KNO3各25g分别加入盛有50g水的两个烧杯中,充分搅拌,静置,恢复到40℃,观察到的现象是_______;将两烧杯中的溶液降温至20℃,析出晶体的质量大小关系是NH4Cl_______(填“>”“<”或“=”) KNO3。
13.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答:
(1)t1℃时,A物质的溶解度是___________g。
(2)A、B两种物质中,___________的溶解度受温度的影响较小。
(3)t2℃时,将35gA物质加入到50g水中,充分溶解后,得到该温度下A物质的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。此时溶液的溶质质量分数为___________。
14.下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度时的溶解度。
溶解度温度/℃ 0 10 20 30 40 50
KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
回答下列问题:
(1)10 ℃时,NaCl 的溶解度是________g。
(2)由上表可知,________(填“KNO3”或“NaCl”)的溶解度受温度变化的影响较大。
(3)20 ℃时,先加入7.5 g NaCl,再加入67.5 g水,搅拌至完全溶解,得到的NaCl溶液中溶质的质量分数为________。
(4)30 ℃时,为了验证KNO3不能无限溶解:向烧杯中加入100 g水,然后加入15.8 g KNO3,须再加入KNO3的质量为________________。
15.学会从图表中获取关键信息是化学学习的基本能力。根据下图氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)图中P点表示的含义是_________。
(2)在保持一定温度的条件下,将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的方法有_________(写一种)。
(3)40℃时,将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液同时降低温到10℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系是:硝酸钾_________氯化钠。
(4)若接近饱和的氯化钠溶液中混有少量的硝酸钾,可采用_________的方法得到较纯净的氯化钠晶体。
16.如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答问题。
(1)t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度大小关系是甲______丙(填“>”“<”或“=”)。
(2)溶解度随温度的升高而减小的物质是______。
(3)t2℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)。
A.甲溶液仍是饱和溶液,乙溶液变为不饱和溶液
B.溶液中溶剂的质量甲<乙
C.溶液中溶质的质量分数甲<乙
17.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题:
(1)P点的含义是____________。
(2)t2℃时,70gA物质的饱和溶液中溶质的质量是____________g。
(3)将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的方法是______________。(写出一种方法即可)。
(4)将t1℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃(忽略水分的蒸发),所得溶液的质量大小关系是____________(用“>”、“<”或“=”表示)。
18.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题:
(1)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为______________(填最简整数比)。
(2)某物质的不饱和溶液可通过升高温度转化为饱和溶液,则该物质是____________________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)甲中混有少量乙,提纯甲的方法是_______________________。
(4)t1℃时,将甲、乙、丙三种物质各25g分别加入100g水中,充分搅拌后,再升温至t2℃(不考虑水分蒸发),所得溶液中溶质质量分数的大小关系是________________(用“>”、“<”或“=”表示)。
19.水是一种重要的资源,它与人类的生产、生活密切相关。
(1)生活中既可以降低水的硬度,又可以杀菌的方法是______________。
(2)生产、生活中防止水污染的措施有______________(写一点)。
(3)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:
①t1℃时,甲的溶解度是___________。
②t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶剂质量最小的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
③乙中混有少量的甲,可用___________的方法提纯乙。
④将丙溶液由P点转化到H点的方法是____________。
三、实验题
20.请根据下面有关实验图示,回答下列问题。
(1)A、B、C为粗盐提纯的过程。
①A操作中,用玻璃棒不断搅拌的目的是__________________;
②B操作的名称是_________________;
③C操作后,滤液仍然浑浊可能的原因是_________________(答出1条即可)。
(2)利用D装置探究铁生锈的条件,若实验过程中,U形管底部浸在蒸馏水中的钢丝棉也产生了少量的锈迹,则改进该实验的方法是_________________。
21.某同学欲配制120g质量分数为10%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
(1)需称取氯化钠的质量为_____g。
(2)图示实验中,正确的操作顺序为_____(填序号)。
(3)①若量取水的体积时仰视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数____(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
②若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转,则应____直到天平平衡。
(4)欲配制60g质量分数为5%的氯化钠溶液,需要10%的氯化钠溶液的质量为_____。
22.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,其操作如图所示。请回答下列问题:(已知水的密度为1g/cm3)
(1)实验操作的正确顺序为 ________(用字母序号表示)。
(2)选用 ________(填“10”、“50”或“500”)mL量筒量取所需水的体积。
(3)操作C中玻璃棒的作用是 ________。
(4)若用量筒量取水时仰视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数 ________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
四、计算题
23.实验室用质量分数为5%的过氧化氢溶液和适量二氧化锰混合制取氧气。请计算(写出计算过程):
(1)制取1.6g氧气,需要质量分数为5%的过氧化氢溶液的质量是多少?
(2)将20g质量分数为30%的过氧化氢溶液,稀释成质量分数为5%的过氧化氢溶液,需要加入水的质量是多少?
24.依题意回答下列问题:
(1)配制1000g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液,需葡萄糖的质量是______g,水的质量是______g;
(2)含有相同质量氧元素的SO2和SO3中,硫元素的质量比______(最简整数比)。
25.将12.0g大理石样品置于烧杯中,向其中逐渐加入稀盐酸(杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应)。当加入94.4g稀盐酸,恰好不再有气体生成,此时烧杯内混合物的质量为102.0g(假设CO2全部逸出,不考虑水的损失)。试计算:
(1)生成二氧化碳的质量是___________g。
(2)烧杯内所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
26.小璇在一项目学习中要用石灰石测定某稀盐酸中溶质的质量分数,向盛有100g稀盐酸的烧杯中依次加入石灰石(杂质不参加反应),充分反应后,记录实验数据见下表。请计算:
实验次数 第一次 第二次
石灰石质量/g 12 12
烧杯中物质总质量/g 106.5 115.2
(1)第二次实验结束时__________有剩余(填“稀盐酸”或“石灰石”)。
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数_____。
参考答案
1.D
2.D
3.C
4.C
5.C
6.A
7.B
8.C
9.C
10.C
11.B
12.(1)硝酸钾##KNO3
(2)20~30℃
(3) NH4Cl没有完全溶解,KNO3完全溶解 <
13.(1)20
(2)B
(3) 饱和 37.5%
14.(1)35.8
(2)KNO3
(3)10%
(4)大于30 g即可
15.(1)t℃时硝酸钾和氯化钠溶解度相等
(2)加溶质##恒温蒸发溶剂
(3)小于##<
(4)蒸发溶剂
16.(1)=
(2)丙
(3)C
17.(1)在t1℃时,A、C两物质的溶解度相等
(2)20
(3)升高温度或恒温蒸发溶剂或增加溶质C
(4)B=A>C
18.(1)1:2
(2)丙
(3)降温结晶
(4)甲=乙>丙
19.(1)煮沸
(2)将污水处理后再排放
(3)20g 乙 蒸发结晶 加水
20.(1) 加速溶解
蒸发 滤纸破损(合理即可)
(2)在水面上放一层植物油
21.(1)12
(2)②④⑤③①
(3) 偏小 往左盘添加氯化钠
(4)30g
22.(1)DBAEC
(2)50
(3)加快氯化钠溶解速率
(4)偏小
23.(1)解:设需要过氧化氢溶液的质量为x
答: 需要质量分数为5%的过氧化氢溶液的质量是68g。
(2)解:设需要加入水的质量为x
20g×30%=5%×(20g+x)
x=100g
答:需要加入水的质量是100g。
24.(1) 50 950
(2)3:2
25.(1)4.4
(2)解:设大理石中碳酸钙的质量为x,反应生成氯化钙的质量为y
x=10g
y=11.1g
烧杯内所得溶液中溶质的质量分数:
答:烧杯内所得溶液中溶质的质量分数为11.1%
26.(1)第二次实验结束时石灰石有剩余
(2)解:第二次实验结束时,100g稀盐酸已完全反应,共生成二氧化碳的质量为:100g+12g+12g-115.2g=8.8g。
设100g稀盐酸中溶质氯化氢的质量为x。
则所用稀盐酸中溶质的质量分数为:。
答:所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)