考点11 物质构成的奥秘-2026年广东中考化学解读课件

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名称 考点11 物质构成的奥秘-2026年广东中考化学解读课件
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2026-02-07 00:00:00

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文档简介

(共42张PPT)
第一部分 基础训练
主题三 物质的组成与结构
考点11 物质构成的奥秘
01
考点对标
02
真题解读
03
知识构建
04
夯实基础
05
基础练习
06
素养提升
目 录
C O N T E N T S
01
考点对标
2026
1.知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的
2.认识原子是由原子核和核外电子构成的
3.知道原子可以结合成分子,也可以转变为离子
4.初步形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角,建
立认识物质的宏观和微观视角之间的关联,知道物质的性质与组
成、结构有关
5.认识物质是由元素组成的,知道质子数相同的一类原子属于同
种元素,了解在化学反应中元素的种类是不变的,初步认识元素
周期表
02
真题解读
2026
【例题1】 (2025·广东)元素镤 在提高核燃料利
用率方面扮演重要角色,其在元素周期表中的信息如
图所示。下列说法正确的是 ( )
C
A.镤属于非金属元素 B.镤的元素符号为
C.镤原子的核外电子数为91 D.镤的相对原子质量为
【点拨】本题考查学生对元素周期表信息的认识。镤是金字旁属
于金属元素,A错误。元素符号第一个字母大写,应该写成 ,B
错误。原子的核外电子数原子序数 ,C正确。该元素的相对
原子质量为,相对原子质量单位是“1”,不是“ ”,D错误。
【例题2】 (2025·广东广州)下列宏观事实的微观解释,不正确
的是 ( )
A
A.金块制成金箔面积增大:金原子数目增多
B.干冰升华:二氧化碳分子间的间隔增大
C.泡茶时香气四溢:分子在不断运动
D.品红在热水中扩散更快:受热时分子运动加快
【点拨】本题考查建立认识物质的宏观和微观视角之间的关联。
金块制成金箔面积增大,金原子间的间隔发生了改变,金原子数
目不变,A错误。干冰升华,固态变为气态,二氧化碳分子间的间
隔增大,B正确。泡茶时香气四溢,是因为茶中含有的分子是在不
断运动的,向四周扩散,C正确。品红在热水中扩散更快,是因为
受热时分子运动加快,D正确。
03
知识构建
2026
04
夯实基础
2026
一、物质的构成
1.构成物质的粒子有分子、______、离子。
2.分子和原子的比较#2
原子
微观粒子 分子 原子
定义 ①由分子构成的物质,分子是保 持物质__________的最小粒子 ②原子是________
__中的最小粒子
本质区别 ③种类在化学变化中______ ④种类在化学变化
中______
化学性质
化学变化
改变
不变
微观粒子 分子 原子
共同特征 ⑤质量和体积都______,粒子间都有______,都在不 断______着 联系 ⑥分子是由______构成的。分子和原子都可以直接构 成物质 很小
间隔
运动
原子
续表
3.原子的构成
在原子中,__________质子数核外电子数 原子序数;
相对原子质量 ________ 中子数。#3.2
核电荷数
质子数
4.原子结构示意图各部分表示的含义(以图为例填表)
圆圈 表示________ 弧线 表示________
圆圈中的 数字 表示__________ 弧线上的数字 表示__________
_____________
原子核
电子层
核电荷数
该电子层
上的电子数
5.原子、阳离子、阴离子的区分
微观粒子 质子数和电子数的关系 所显电性 举例
原子 核电荷数(或质子数) _____________________核 外电子数 显______性 如氧原子等
阳离子 核电荷数(或质子数) _____________________核 外电子数 带____电荷 如 等
等于(或)
电中
大于(或)

微观粒子 质子数和电子数的关系 所显电性 举例
阴离子 核电荷数(或质子数) _____________________核 外电子数 带____电荷 如 等
续表
小于(或)

二、物质的组成
1.元素
(1)定义:________(即__________)相同的一类原子的总称。
(2)元素只讲种类,不讲个数;元素的种类由________决定;不
同种元素之间最本质的区别是________不同。
(3)元素的化学性质主要由原子的______________决定。#1.3
质子数
核电荷数
质子数
质子数
最外层电子数
(4)元素之最:
①地壳中含量在前五位的元素是____________________,地壳中
含量最多的非金属元素是____,地壳中含量最多的金属元素是___;
②空气中含量最多的元素是____;
③人体中含量最多的元素是____,人体中含量最多的金属元素是
____。#1.4.3
氧、硅、铝、铁、钙





2.元素的分类#2
元素的分类 原子的最外层电子数 化学性质
①金属元素 一般_____________4 在化学反应中易______电
子,形成____离子
②非金属元素 一般_____________4 在化学反应中易______电
子,形成____离子
③稀有气体元 素 都有___个电子 (氦为___个电子) 在化学反应中难______电

小于(或)
失去

大于(或)
得到

8
2
得失
【注意】(1)稳定结构:最外层电子数为___(如果只有一个电
子层,则为___)的结构。
(2)最外层电子数相同的原子,其化学性质______。#2.3
8
2
相似
3.元素周期表(俄国化学家__________发现了元素周期律并编制出
元素周期表)
(1)在原子中,______________________________ 原子序数。
(2)元素周期表的规律
①同一周期,从左至右,原子的______________依次递增;
②同一周期的元素,其原子的__________相同,周期数等于_____
_____;
③同一主族的原子______________相同。
门捷列夫
核电荷数
质子数
核外电子数
最外层电子数
电子层数
电子
层数
最外层电子数
4.物质的组成与构成
(1)从宏观上,物质是由______组成的;
从微观上,物质是由______或______或______构成的。
例如,水是由________________组成的;金刚石是由________构
成的;氯化钠是由________________构成的。
(2)分子是由______构成的。如1个水分子由_________________
_____构成。
元素
分子
原子
离子
氢元素和氧元素
碳原子
钠离子和氯离子
原子
2个氢原子和1个氧
原子
三、易错点分析
1.元素周期表最下方的数字是表示该元素原子的相对原子质量,不
是真实质量,没有质量单位。
2.原子失去电子后带正电荷,形成阳离子,失去多少个电子,就带
上多少单位的正电荷;
原子得到电子后带负电荷,形成阴离子,得到多少个电子,就带
上多少单位的负电荷。
3.决定元素种类的是质子数;决定元素化学性质的是最外层电子数。
05
基础练习
2026
1.(2024·广东)钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中
的信息如图所示,下列说法错误的是( )
D
A.钷的原子序数为61
B.钷的元素符号为
C.钷原子的核外电子数为61
D.钷元素的相对原子质量为
2.(2025·广东云浮模拟)“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”
对诗中景色变化的微观解释正确的是 ( )
C
A.春天花香四溢——分子可以再分
B.夏天凉风习习——分子体积膨胀
C.秋天云开雾散——分子间隔变大
D.冬天白雪皑皑——分子停止运动
3.(2025·广东潮州模拟)对下列宏观事实的微观解释错误的是
( )
C
A.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
B.“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动
C.干冰升华,体积变大——二氧化碳分子的体积变大
D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中,分子种类发
生改变
4.(2025·四川宜宾)“华龙一号”核反应堆所用的燃料为氦 ,其
原子核由2个质子和1个中子构成。用“ ”“ ”“ ”分别表示质子、
中子和电子。下列示意图能正确表示氦 原子结构的是( )
A
A. B. C. D.
5.(2025·广东江门模拟)汞在元素周期表中
的相关信息及汞原子结构示意图如图所示。
(1)图1中数字200.6的含义是___________
__________________,图2中 的数值是____。
汞原子的相
对原子质量为200.6
18
(2)由图2可知,汞原子失去2个电子后形成微粒的符号是______。
(3)推测汞元素处于元素周期表中的第____周期。

6.(1)(2024·广东)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因
是____________________。
(2)(2025·广东中山二模)立春——立春梅花分外艳,雨水红杏花
开鲜。闻到阵阵花香说明________________(用微粒的性质解释)。
(3)(2025·广东中山二模)水和过氧化氢化学性质不同的原因:
________________。
(4)(2025·广东)通风可加速水分挥发,水分子间的间隔变____。
气体分子之间有间隔
分子在不断运动
构成的分子不同

06
素养提升
2026
7.(2025·广东清远二模)形成化学观念、发展科学思维是学习化
学的目标要求。下列有关认识不正确的是 ( )
B
A.宏微结合:二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,因为二者分
子结构不同
B.科学探究与实践:可用木炭代替红磷完成空气中氧气含量的测
定实验
C.转化观:在一定条件下,和 之间可以相互转化
D.化学观念:原子、分子、离子都是构成物质的粒子
8.在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方
式。请回答下列问题。
(1)从宏观角度看,氯化钠由________________组成;从微观角
度看,钠、氯气、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是
____。
钠元素和氯元素

(2)下图所示为五种粒子的结构示意图。
①五种粒子中属于同种元素的是_______(填字母);
②微粒D在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,与微
粒A形成的化合物的化学式为______;
A、C
失去
③微粒A与微粒分别表示氯和溴 的原子结构示意图。由图可
知,氯和溴具有相似的化学性质的原因是__________________,
根据氯气与水反应的微观示意图(如下图所示):
写出溴单质 与水反应的化学方程式:_____________________
______。
最外层电子数相同
9.宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。请回
答下列问题。
(1)钙元素是人体必需的______(填“常量”或“微量”)元素。图
1所示为钙元素在元素周期表中的部分信息和钙原子的结构示意图,
由图1可知钙的相对原子质量是______,钙原子在化学反应中容易
______(填“得到”或“失去”)电子。
常量
40.08
失去
(2)科学家发现,通过化学反应可以将树木纤维素转变成超级储
能装置,图2所示为其中主要反应的微观示意图,请写出该反应的
化学方程式:_ __________________________,该反应的基本反应类
型为______反应。
置换
10.(2025·广东汕尾一模)长春应用化
学研究所提出了一种独特的锂-氮
电池,结构示意图见图1,该
电池由锂箔作负极,多孔碳布作正极,
(1)氮气在空气中的体积含量约为______。
(2) 中氮元素的化合价为____。
玻璃纤维作隔板,可以直接利用空气中的氮气,锂-氮电池的反应
方程式: 。请回答:
(3)氮原子的原子核内质子数为___,它在化学反应中易______
(填“得到”或“失去”)电子。
7
得到
(4)碳布作为锂-氮电池的电极,是利用了碳单质的________。
导电性
图2所示为核聚变示意图,其中①②③表示三种原子。
(5)①②③属于同种元素的原子是______(填序号,下同),相
对原子质量最大的是____。
①②

化学
谢谢观看
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