七上科学第2章观察生物综合检测卷

七上科学第2章观察生物综合检测卷
请同学们注意：
全卷共四大题，满分100分，考试时间为60分钟。
一、选择题(每题2分，计40分)
1.下列生物只有在显微镜下才能看清楚的是 ( )

A．地钱 B．海带 C．小球藻 D．紫菜
2.下列关于生物结构的叙述正确的是 ( )
A. 构成各种生物体的细胞，其结构是相同的
B. 植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
C. 人体内功能相近的器官构成系统，再由系统来完成某项生理功能
D. 动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成
3.观察下面植物细胞的结构模式图。基因是决定生物性状的DNA片段，它主要存在于 ( )
A. ① B. ② C. ⑤ D. ⑥
第3题图 第4题图
4.如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是 ( )
A. 移动装片，转动粗准焦螺旋
B. 转动转换器，转动细准焦螺旋
C. 移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
D. 调节光圈，转动转换器，转动粗准焦螺旋
5.在蝗虫的生长发育过程中有蜕皮现象，其主要原因是 ( )
A. 蝗虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B. 外骨骼非常坚韧
C. 外骨骼不会随蝗虫身体的生长而生长，从而限制了蝗虫的生长
D. 外骨骼可以防止体内水分的蒸发
6.下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是 ( )
A. 细胞是它们的结构和功能单位 B. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C. 它们的发育起点都是受精卵 D. 水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
7.近年来，“加拿大一枝黄花”在浙江迅速蔓延，对我市的生态环境造成了巨大影响。关于这一现象叙述错误的是 ( )
A. 破坏了本地的生态平衡 B. 危害本地生物多样性
C. 这是外来物种入侵现象 D. 引入新生物资源，可大力推广
8.李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是 ( )
类群1：蜗牛、虾、蝗虫
类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀
A. 脊椎骨的有无 B. 体温是否恒定 C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同
9.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是 ( )
10.我们知道蝙蝠被蒙住眼睛，在黑夜中也能飞行，这个事实说明 ( )
A. 蝙蝠是用耳朵来辨别方向的 B. 蝙蝠不是用眼睛辨别方向的
C. 蝙蝠的眼睛是没有用处的 D. 蝙蝠的耳朵特别发达
11.已知大豆发芽受水分、温度和氧气的影响，某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆： ( )
花盆
光线情况
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
阴暗处
20℃
不充足
A. 都应放在向阳处 B. 都应当浇给充足的水
C. 温度都应当是O℃ D. 都应当不浇水
12.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色得名。从植物分类上看，红豆杉属于 ( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
13.下列不是鸟类飞翔生活有直接关系的特征是 ( )
A. 龙骨突上有发达的胸肌 B. 具有坚硬的角质喙
C. 身体呈流线型，体表被覆羽毛 D. 长骨中空，充满空气
14.下列各图表示高等动物的四种组织。其中能接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是 ( )
A. B. C. D.
15.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是 ( )
A. 桃树、桃子、桃花、花粉 B. 循环系统、心脏、血液、红细胞
C. 呼吸系统、肺、果实、草履虫 D. 消化系统、肝脏、保护组织、香菇
16.左图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是 ( )
A. B. C. D.
17.依据图①——③，下列叙述正确的是 ( )
　　　　 　　　　
①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　③
A. 图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B. 图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C. 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
D. 图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
18.右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是 ( )
A. 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落
B. 白果是银杏的种子，没有果皮包被
C. 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被
D. 白果是银杏的种子，没有种皮包被
　第18题图 第19题图
19.右图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别是 ( )
A. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针
B. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针
C. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针
D. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针
20.生物多样性是人类赖以生存发展的基石。哪项措施对于保护生物多样性最有效 ( )
A. 建立自然保护区 B. 制定更完善的法律
C. 建立濒危物种库 D. 引进更多外来物种
二、填空题(26、27题每空2分，其余每空1分，计30分)
21.根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：
⑴如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的________(填标号)，还需要添加的材料用具有________________________________________________。
⑵如果观察时用5目镜和10物镜，则显微镜的放大倍数是50倍。
⑶观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？________
⑷图2是孙悟同学所给的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中存在的错误或不妥之处。________________________________________________________________。
22.据图回答：
图中1表示的过程是细胞的_________过程，
其结果使得细胞_________。图中2表示的是_________细胞_________的过程，其结果形成了___________________________。21世纪教育网版权所有
第22题图　第23题图
23.2012年3月31日，国际权威学术刊物英国《自然》杂志的封面文章，向世界宣布一项重大的科研成果：在中国辽宁的凌源县首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物大化石—“李氏果”，时代距今约1.24亿年，填补了我国早白垩世早中期真双子叶植物大化石记录的空白。判断“李氏果”是被子植物的主要依据是：_____________________。
24.如下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
⑴A细胞通过____________形成B。在此过程中染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。21教育网
⑵B通过_________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
⑶在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是__________(填序号)。
25.用显微镜观察人体四大组织切片如下图所示，据图回答：
(1)(填字母)上图中属于上皮组织的是___________，属于结缔组织的是_____________，属神经组织的是_________。21·cn·jy·com
(2)比较A. B可以发现：B组织的细胞间隙比较____________，有较多的______________。
(3)(填字母)上图中具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋作用的是________________，具有保护作用的是___________，能进行收缩和舒张因而能产生运动的是_________。
(4)(填字母)做实验时观察的口腔上皮细胞取材于______________。
26.蜻蛉俗称豆娘，属于蜻蜒目束翅亚目，蜻蜓属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。www.21-cn-jy.com
1
前后翅大小、形状相似；休息时翅合拢……蜻蛉
2
后翅宽于前翅；休息时翅张开……………蜻蜓　
⑴图_______为蜻蜒。
⑵“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一_______(填“纲”或“种”)的生物。2·1·c·n·j·y
27.某同学采集了一些植物，包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。并设计了一下的检索表来分析这些植物(如下表)，则A.B.C.D.E中表示豌豆的是______。豌豆是______植物。
1a有种子………………………………………………2
1b无种子………………………………………………3
2a种子外有果皮包被…………………………………A
2b种子外无果皮包被…………………………………B
3a有茎叶分化…………………………………………4
3b无茎叶分化…………………………………………C
4a无根…………………………………………………D
4b有根…………………………………………………E
三、实验探究题(每空2分，计16分)
28.根据显微镜实验进行填空：
(1)使用显微镜的步骤是：_________→_________→放片→_________→观察。
(2)用显微镜观察时，若一生物在视野下向右下方游走，则玻片应该往_________移动。
(3)小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是 ( )
①将反光镜由平面镜改用凹面镜
②将反光镜由凹面镜改用平面镜
③增大光圈，增加通光量④减小光圈，减少通光量
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
(4)使用高倍镜观察的正确操作顺序__________________
①转动转换器，使高倍镜对准通光孔；
②在低倍镜下把要放大观察的部分移到视野中央；
③慢慢转动粗准焦螺旋；
④来回轻微转动细准焦螺旋；
⑤调节光圈。
29.课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长。并设计了如下表所示的方案(说明：所用的花盆和植物相同。+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。
花盆编号
土壤种类
浇水量
光照时间长短
1
壤土
+++
+++
2
壤土
+++
++++
3
沙土
+++
+++
⑴在科学实验中。当实验结果会受到多种因素影响时。必须控制好变量。1、2号花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是________。21cnjy.com
⑵仔细分析1号与3号花盆的实验设计。你认为他们所要探究的问题是:
_______________________________________________________________________。
四、分析简答题(每空2分，计14分)
30.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；
②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；
④盖上盖玻片；
⑤用稀碘液染色；
⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程，回答下列问题。
(1)小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。
错误：__________________________________________________________________；
更正：__________________________________________________________________。
(2)过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗？
________________________________________________________________________。
(3)与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有 ( )
A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞质
31.下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图，根据图回答：
(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?
________________________________________________________________________。
(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?
________________________________________________________________________。
(3)请你写出两条保护动物的措施。
________________________________________________________________________。
参考答案：
一、选择题(每题2分，计40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
D
C
C
C
D
A
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
B
B
A
B
C
C
B
D
A
二、填空题(26、27题每空2分，其余每空1分，计30分)
21.(1)③碘液、消毒牙签、凉开水、吸水纸、纱布和生理盐水
(3)反光镜(4)多画了液泡
22.分裂，数目增多，分化，不同形态和功能的细胞群。
23.有种子且被果皮包被
24.(1)细胞分裂(2)细胞分化(3)E　
25.(1)A B C (2)大、细胞间质(3)C A D (4)A
26.(1)乙(2)纲
27.A　；被子
三、实验探究题(每空2分，计16分)
28.(1)安放、对光、调焦(2)右下(3)C (4)21534
29.(1)光照时间(2)植物的生长与土壤种类有什么关系？等
四、分析简答题(每空2分，计14分)
30.(1)在载玻片上滴清水，改为滴生理盐水；(2)漱口是为了清除内壁的杂物；(3)B
31.(1)偷猎栖息地的丧失(2)栖息地的丧失(3)①设立自然保护区②不引入外来物种等