第6讲 质量与密度-2026年广东中考物理解读课件(32页PPT)

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名称 第6讲 质量与密度-2026年广东中考物理解读课件(32页PPT)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-02-07 00:00:00

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文档简介

(共32张PPT)
第一轮 考点过关
第二部分 物质、运动和相互作用
第6讲 质量与密度
01
考情分析
02
考点回顾
03
夯实基础
04
优化提升
05
广东中考
目 录
C O N T E N T S
01
考情分析
2026
2022版课标 要求 1.知道常见的物质是由分子、原子构成的。 2.知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。 3.通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。 能解释生活中与密度有关的一些物理现象。 近三年广东 中考考查情 况分析 年份 题型 考点 分值
2023 填空题 质量的不变性 1分
2024 选择题、实验题 质量、测量物体的密度 10分
2025 实验题 测量物体的密度 3分
02
考点回顾
2026
宇宙和微观世界、纳米技术
1.地球及其他一切天体都是由______组成的,它们处于不停的运动
和发展中。
2.常见的物质一般是由______组成的。
3.分子由______组成。原子由________和______组成,原子核由
______和______组成。
4.纳米是______单位,它与国际单位米 的换算关系是:
_____ ,纳米科学技术主要应用于电子和通信、______、
__________等方面。
物质
分子
原子
原子核
电子
质子
中子
长度
医疗
机械制造
质量
5.物体所含______的多少叫作质量,用符号___表示。一个物体的
质量不随它的______、______和______而改变。
6.质量的单位是______,符号是____。常用的质量单位由大到小的
顺序为__、____、___、____。换算关系:_____;
_____;____________ 。
7.测量质量的工具:实验室常用______测量质量。常见测量质量的
工具还有________和______等。#3
物质
形状
物态
位置
千克
天平
电子秤
台秤
8.使用托盘天平测量物体质量的方法。
(1)称量前要把天平放置在__________上,游码应移到标尺左端
的__________处,调节横梁两端的__________,直到指针指在
________________,使横梁平衡。
(2)称量时要把待测的物体放到____盘,用______往右盘加减砝
码,加砝码时,应先从质量较____的砝码开始加,必要时移动
______使天平平衡。
(3)读数时,待测物体的质量等于______的总质量加上________
___对应的刻度值。#4.3
水平桌面
零刻度线
平衡螺母
分度盘的中线处

镊子

游码
砝码
游码左端
密度
9.同种物质的质量与体积成______,不同物质的质量与体积的比值
一般是______的。
10.某种物质的______与______的比值,叫作这种物质的密度,用
符号___表示。密度的定义式是_______;密度的单位由______和
______的单位组成,是组合单位;国际单位是________,常用单
位还有_______;换算关系是________ 。
正比
不同
质量
体积
质量
体积
考点点拨
密度是物质的一种特性。
(1)同种物质的密度相同,只要物质的种类不变,密度一般就不
会变化。对于固体和液体来说,密度不会随物体的质量和体积的
变化而变化。
(2)密度与温度、状态有关。固体、液体的密度受温度影响,但
不明显;气体随温度升高,体积膨胀,密度变小。
(3)不同物质的密度一般不同,这是鉴别物质的重要依据。
03
夯实基础
2026
宇宙和微观世界、纳米技术 质量
1.(2024·原创)下列粒子中,直径最大的是( )
D
A.电子 B.原子核 C.原子 D.分子
2.(2025·贵州)你的质量(俗称体重)与下列各质量值最接近的
是( )
B
A. B. C. D.
3.(2024·玉林)当水结成冰后,它的质量( )
A
A.不变 B.变大
C.变小 D.先变小后变大
密度
4.(2024·山东)密度与生活联系非常紧密,关于密度的一些说法
正确的是( )
D
A.的铁块比 的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、
密度小,向上方聚集
图6-1
5.(2025·山西)制作航天器部件的材料常需要满
足“低密度、高强度”等条件。航天小组的同学们
调查了铝合金和碳纤维两种材料,其质量与体积
的关系如图6-1所示。分析图像可知( )
D
A.铝合金的密度为
B.碳纤维的密度是铝合金的2倍
C.质量相同时,用铝合金制成的实心部件体积较大
D.体积相同时,用碳纤维制成的实心部件质量较小
图6-2
6.(2025·烟台)小明用天平测量牛奶密度时,
把天平放在水平桌面上,游码归零后,指针
静止时如图6-2甲所示,此时他应将平衡螺
母向____(选填“左”或“右”)调节。天平平

321.4
衡后,他将标有 的整盒牛奶放在天平左盘进行称量,天平
再次平衡时如图6-2乙所示,则整盒牛奶的质量为______ 。若空奶
盒的质量为,则牛奶的密度为____________ 。
04
优化提升
2026
1.(2024·江门模拟)将一瓶酸奶喝掉一半后,下列关于剩下半瓶
酸奶的说法中,正确的是( )
D
A.质量和密度都不变
B.质量和密度都变为原来的一半
C.质量不变,密度变为原来的一半
D.质量变为原来的一半,密度不变
图6-3
2.小洋研究液体密度时,用两个完全相同
的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制
出总质量与液体体积 的关系如图6-3所
示,由图像可知( )
D
A.容器的质量
B.甲液体密度是
C.乙液体密度
D.密度为的液体的 图像
应位于Ⅲ区域
3.(2025·江西)【实验名称】测量液体的密度
某同学在放学途中看到一群小朋友吹泡泡,回家后配制了一些泡
泡水,测量该液体的密度。
【实验器材】天平(带砝码)、量筒、烧杯、泡泡水等。
【实验步骤】
(1)将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端__________处,
调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央,并且读出图中标尺的
分度值为____ 。
零刻度线
0.2
(2)测出烧杯和泡泡水的总质量 (如图6-4甲所示),再将烧
杯中部分泡泡水倒入量筒中测出体积 。
图6-4
(3)按照如图6-4乙所示测出需要测量的物理量 。
(4)计算量筒中泡泡水的质量为____ 。
82
(5)把测得的数据填入表中,并计算泡泡水的密度 。
【实验数据】 请你将表中①、②和③的内容补充完整填写到横线
上:①______、②__________________、③_________。
烧杯和泡 泡水的总 质量 ①中泡泡 水的体积 ②的质量 量筒中泡泡水 的质量 泡泡水的密
度 /
(③)
量筒
烧杯和剩余泡泡水
【交流】 在读量筒内泡泡水的体积时,观察到液体中有一些气泡,
则应______________(选填“立即”或“待气泡消失后”)读数。
待气泡消失后
图6-5
1.(2025·广东)在测量石块的密度实验中,
天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码
的位置如图6-5甲,则石块的质量为_____ ;
如图6-5乙,石块的体积为____ ,经计
算,石块的密度为_____ 。
26.2
10
2.62
05
广东中考
2026
2.(2024·广东)嫦娥五号携带月壤样品返回地球。从月球到地球,
样品的质量( )
B
A.变为原来的一半 B.保持不变
C.变为原来的2倍 D.变为原来的4倍
3.(2024·广东)小明摘来李子,用天平、量筒和水测量李子的密度。
(1)调节天平时,应先将游码移至标尺的__________处,然后调
节平衡螺母,使天平平衡。
零刻度线
图6-6
(2)用天平测量李子的质量,当天平平衡
时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如
图6-6所示,李子的质量为____ ;用量筒
和水测得李子的体积为 ,则李子的
密度为____ 。
44
1.1
图6-7
(3)完成上述实验后,在不用量筒的情
况下,小明利用天平、烧杯和该李子测
量凉茶的密度,实验步骤如下:
①在烧杯中加入适量的凉茶,如图6-7甲
所示,并在烧杯上标记此时液面的位置 ,测得凉茶和烧杯的总
质量为 。
图6-7
②将李子放入凉茶中,李子沉底,如图6-7乙
所示,在烧杯上标记此时液面的位置 。
③取出李子,然后向烧杯中加凉茶,使液面上
升至位置____,测得此时凉茶和烧杯的总质量
1.05

取出李子后向烧杯中加凉茶使
液面上升至位置时,已经将被带走的凉茶补齐了
为。根据实验数据,可得凉茶的密度为_____ 。从烧
杯中拿出李子时会带出一些凉茶,这对凉茶密度的测量结果____
(选填“有”或“无”)影响,原因是___________________________
_________________________________________________。
4.(2023·广东)火箭搭载飞船升空过程中:火箭向下喷出气体而
向上运动,说明力的作用是______的;火箭外壳与空气摩擦会发
热,这是通过______的方式改变外壳内能;宇航员座椅的质量
______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
相互
做功
不变
物理
谢谢观看
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