23.1 一次函数的概念 课件(共21张PPT)+教案-2025-2026学年人教版数学八年级下册

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名称 23.1 一次函数的概念 课件(共21张PPT)+教案-2025-2026学年人教版数学八年级下册
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-02-09 00:00:00

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23.1 一次函数的概念
1.理解一次函数和正比例函数的概念,明确一次函数与正比例函数之间的联系.
2.结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际问题中的数量关系写出一次函数的解析式.(重点、难点)
一、情境导入
[课件展示]问题:某登山队大本营所在地的气温为 5 ℃,海拔每升高1 km气温下降6 ℃.登山队员由大本营向上登高x km时,他们所在位置的气温是y ℃ .试用函数解析式表示y与x的关系.
分析:y随x变化的规律是:从大本营向上,当海拔增加x km时,气温从5 ℃减少6℃.因此,y与x的函数解析式为
y=5-6x.
这个函数也可以写为y=-6x+5.
当登山队员由大本营向上登高0.5 km时,他们所在位置的气温就是当x=0.5时函数 y=-6x+5 的值,即y=-6×0.5+5 =2(℃).
二、新知探究
(一)一次函数的概念
问题1 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.
(1)铁的密度约为7.9g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化;
(2)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化.
(3)一种计算成年人标准体重m(单位:kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得差是m 的值;
(4)把一个长10 cm,宽5 cm的矩形的长减少 x cm,宽不变,矩形面积 y(单位:cm2)随x的值而变化.
解:(1)m= 7.9 V;
(2)h=0.5n;
(3)m= h-105;
(4)y=-5x+50.
问题2 观察以上出现的四个函数解析式,很显然它们不是正比例函数,那么它们有什么共同特征呢?
[归纳总结]一般地,形如y=kx+b (k, b 是常数,k≠0)的函数,叫作一次函数.特别地,当b=0时,y=kx+b即y=kx,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫作正比例函数,其中k叫作比例系数.
一次函数的特点如下:
(1)解析式中自变量x的次数是 1 次;
(2)比例系数 k≠0 ;
(3)常数项:通常不为0,但也可以等于0.
思考:一次函数与正比例函数有什么关系?
答:(1)当b=0时,y=kx+b 即y=kx(k≠0),此时该一次函数是正比例函数.
(2)正比例函数是一种特殊的一次函数.
练一练:
1.下列函数中哪些是一次函数,哪些是正比例函数?
(1)y=-8x;(2)y=;(3)C=2πr;
(4)y=5x +6;(5)y=2(x-4).
解:(1)(3)(6)是一次函数,
(1)(3)是正比例函数.
2.已知函数y=(m-1)x+1-m2.
(1)当m为何值时,这个函数是一次函数
(2)当m为何值时,这个函数是正比例函数
解:(1)由题意可得
m-1≠0,解得m≠1.
即m≠1时,这个函数是一次函数.
(2)由题意可得
m-1≠0,1-m2=0,解得m=-1.
即m=-1时,这个函数是正比例函数.
(二)根据实际问题列一次函数解析式
[例题讲解]例 一个弹簧不挂物体时长 12 cm,在弹簧的弹性限度内,每挂 1 kg的物体,弹簧伸长 2 cm.
(1)求弹簧的长度 y(单位:cm)关于所挂物体质量 x(单位:kg)的函数解析式;
(2)当挂 5 kg 的物体时,弹簧的长度是多少?
解:(1)由每挂 1 kg 的物体,弹簧伸长 2 cm 可知,
挂 x kg 的物体时,弹簧伸长 2x cm.因此,y 关于 x 的函数解析式为 y=2x+12.
(2)把 x=5代入 y=2x+12,得y=2×5+12=22.
因此,当挂 5 kg 的物体时,弹簧的长度是 22 cm.
练一练:
我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于3500元的部分不收税;月收入超过3500元但低于5000元的部分征收3%的所得税如某人月收入3860元,他应缴个人工资、薪金所得税为:(3860-3500)×3%=10.8元.
(1)当月收入大于3500元而又小于5000元时,写出应缴所得税y(元)与收入x(元)之间的函数解析式.
(2)某人月收入为4160元,他应缴所得税多少元?
(3)如果某人本月应缴所得税19.2元,那么此人本月工资是多少元?
解:(1)y=0.03×(x-3500) (3500(2)当x=4160时,y=0.03×(4160-3500)=19.8(元).
(3)令y=19.2,则19.2=0.03×(x-3500),
解得 x=4140.
答:此人本月工资是4140元.
三、课堂小结
四、课堂训练
1.下列说法正确的是( D )
A.一次函数是正比例函数
B.正比例函数不是一次函数
C.不是正比例函数就不是一次函数
D.正比例函数是一次函数
2.在函数①y=2-x;②y=8+0.03t;③y=1+x+;④y=中,是一次函数的有__①②__.
3. 要使y=(m-2)xn-1+n是关于x的一次函数,n,m应满足 n=2 , m≠2 .
4.已知y与x-3成正比例,当x=4时,y=3.
(1)写出y与x之间的函数关系式,并指出它是什么函数;
(2)求x=2.5时,y的值.
解 :(1)设y=k(x-3),
把 x=4,y=3 代入上式,得 3= k(4-3),
解得k=3,∴y=3(x-3),
∴ y=3x-9,y是x的一次函数.
(2) 当x=2.5时,y=3×2.5 - 9= -1.5.
5.一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其
速度每秒增加2 m/s.
(1)求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:s)的函数解析式;
(2)求第2.5 s 时小球的速度;
(3)时间每增加1 s,速度增加多少,速度增加量是否随着时间的变化而变化?
解:(1)小球速度v关于时间t的函数解析式为v=2t.
(2)当t=2.5时,v=2×2.5=5(m/s).
(3)时间每增加1 s,速度增加2 m/s,速度增加量不随着时间的变化而变化.
五、布置作业
完成对应练习。
本节课主要学习了一次函数和正比例函数的概念.教学过程中充分调动了学生的学习积极性,让学生参与到学习活动中,在活动的过程中,理解并掌握知识,同时也培养了学生的学习能力及参与意识,取得了良好的教学效果.(共21张PPT)
23.1 一次函数的概念
学习目标
1.理解一次函数和正比例函数的概念,明确一次函数与正比例函数之间的联系.
2.结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际问题中的数量关系写出一次函数的解析式.(重点、难点)
问题 某登山队大本营所在地的气温为 5 ℃,海拔每升高1 km气温下降6 ℃.登山队员由大本营向上登高x km时,他们所在位置的气温是y ℃ .试用函数解析式表示y与x的关系.
y随x变化的规律是:从大本营向上,当海拔
增加x km时,气温从5 ℃减少6℃.因此,y
与x的函数解析式为y=5-6x.
这个函数也可以写为y=-6x+5.
当登山队员由大本营向上登高0.5 km时,他们所在位置的气温就是当x=0.5时函数 y=-6x+5 的值,即
y=-6×0.5+5 =2(℃).
分析:
情境导入
新知探究
问题1 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.
(1)铁的密度约为7.9g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化;
(2)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化.
h=0.5n
m= 7.9 V
一、一次函数的概念
新知探究
(3)一种计算成年人标准体重m(单位:kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得差是m 的值;
(4)把一个长10 cm,宽5 cm的矩形的长减少 x cm,宽不变,矩形面积 y(单位:cm2)随x的值而变化.
m= h-105
问题2 观察以上出现的四个函数解析式,很显然它们不是正比例函数,那么它们有什么共同特征呢?
(1)m = 7.9 V
(2)
(3)
(4)
h = 0.5 n
新知探究
m = h - 105
y = -5 x + 50
c
y = k(常数) x + b(常数)
归纳总结
一般地,形如y=kx+b (k, b 是常数,k≠0)的函数,叫作一次函数.特别地,当b=0时,y=kx+b即y=kx,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫作正比例函数,其中k叫作比例系数.
一次函数的特点如下:
(1)解析式中自变量x的次数是 次;
(2)比例系数 ;
(3)常数项:通常不为0,但也可以等于0.
1
k≠0
新知探究
思考:一次函数与正比例函数有什么关系?
(2)正比例函数是一种特殊的一次函数.
(1)当b=0时,y=kx+b 即y=kx(k≠0),此时该一次函数是正比例函数.
思考
为什么强调k是常数, k≠0呢?
新知探究
(5) .
1.下列函数中哪些是一次函数,哪些是正比例函数?
(1) ;
(2) ;
(3)C=2πr;
练一练
提示:一次函数右边必须是整式,然后紧扣一次函数的概念进行判断.
解:(1)(3)(6)是一次函数,
(1)(3)是正比例函数.
新知探究
(4) ;
2.已知函数 y=(m-1)x+1-m2.
(1)当m为何值时,这个函数是一次函数
解:由题意可得
m-1≠0,解得m≠1.
即m≠1时,这个函数是一次函数.
注意:利用定义求一次函数 的解析式时,必须保证:
(1)k ≠ 0;(2)自变量x的指数是“1”
新知探究
(2)当m为何值时,这个函数是正比例函数
解:由题意可得
m-1≠0,1-m2=0,解得m=-1.
即m=-1时,这个函数是正比例函数.
新知探究
例 一个弹簧不挂物体时长 12 cm,在弹簧的弹性限度内,每挂 1 kg的物体,弹簧伸长 2 cm.
(1)求弹簧的长度 y(单位:cm)关于所挂物体质量 x(单位:kg)的函数解析式;
(2)当挂 5 kg 的物体时,弹簧的长度是多少?
新知探究
二、根据实际问题列一次函数解析式
新知探究
解:(1)由每挂 1 kg 的物体,弹簧伸长 2 cm 可知,
挂 x kg 的物体时,弹簧伸长 2x cm.因此,y 关于 x 的
函数解析式为
y=2x+12.
(2)把 x=5代入 y=2x+12,得y=2×5+12=22.
因此,当挂 5 kg 的物体时,弹簧的长度是 22 cm.
我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于3500元的部分不收税;月收入超过3500元但低于5000元的部分征收3%的所得税……如某人月收入3860元,他应缴个人工资、薪金所得税为:(3860-3500)×3%=10.8元.
(1)当月收入大于3500元而又小于5000元时,写出应缴所得税y(元)与收入x(元)之间的函数解析式.
解:y=0.03×(x-3500) (3500练一练
新知探究
(2)某人月收入为4160元,他应缴所得税多少元?
解:当x=4160时,y=0.03×(4160-3500)=19.8(元).
解:令y=19.2,则19.2=0.03×(x-3500),
解得 x=4140.
答:此人本月工资是4140元.
(3)如果某人本月应缴所得税19.2元,那么此人本月工资是多少元?
新知探究
一次函数的概念
形式:y=kx+b(k≠0)
特别地,当b=0时,y=kx(k≠0)是正比例函数
一次函数的简单应用
课堂小结
1.下列说法正确的是( )
A.一次函数是正比例函数
B.正比例函数不是一次函数
C.不是正比例函数就不是一次函数
D.正比例函数是一次函数
D
课堂训练
2.在函数①y=2-x;②y=8+0.03t;③y=1+x+ ;
④y= 中,是一次函数的有_________.
①②
3. 要使y=(m-2)xn-1+n是关于x的一次函数,n,m应满足 , .
m≠2
n=2
课堂训练
4.已知y与x-3成正比例,当x=4时,y=3.
(1)写出y与x之间的函数关系式,并指出它是什么函数;
(2)求x=2.5时,y的值.
∴ y=3x-9,
y是x的一次函数.
y=3×2.5 - 9= -1.5.
解 :(1) 设 y=k(x-3),
把 x=4,y=3 代入上式,得 3= k(4-3),
解得 k=3,
(2) 当x=2.5时,
∴y=3(x-3)
新知探究
5.一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其
速度每秒增加2 m/s.
(1)求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:
s)的函数解析式;
解:小球速度v关于时间t的函数解析式为v=2t.
课堂训练
(2)求第2.5 s 时小球的速度;
(3)时间每增加1 s,速度增加多少,速度增加量是否随着时间的变化而变化?
解:
(2)当t=2.5时,v=2×2.5=5(m/s).
(3)时间每增加1 s,速度增加2 m/s,速度增加量不随着时间的变化而变化.
课堂训练
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