2025-2026 第一学期期末学习成果阶段展示
七年级生物试题
(满分 100 分,时间 60 分钟)
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
1.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是( )
A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
B.鲸需要浮出水面进行呼吸——生物的新陈代谢
C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
D.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象
2.推理是揭示事物本质的思维方法,下列推理形式与其他三项不同的是( )
A.鲫鱼、金鱼、黄花鱼等动物都用鳃呼吸,它们都属于鱼类
B.哺乳动物体内都有膈肌,鲸是哺乳动物,所以鲸也有膈肌
C.观察发现很多细胞有细胞膜,由此得出所有细胞都有细胞膜
D.蒲公英、桃、番茄等植物,具有真正的花和果实,它们都属于被子植物
3.为探究导致肉汤腐败的微生物从哪里来,同学们分析研究了“鹅颈瓶”实验(实验过程如图)。对此实
验分析不合理的是( )
A.实验前把肉汤煮沸的目的是将肉汤中原有的微生物杀死
B.鹅颈瓶的鹅颈隔绝了空气中的微生物
C.将装置的瓶颈打断,暴露在空气中相当于培养细菌、真菌步骤中的恒温培养
D.“鹅颈瓶”实验证明了导致肉汤腐败的微生物来自空气中的微生物
4.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜是 5×,物镜是 10×,第二次使用的目镜是 10×,物镜
是 45×。那么第二次观察到的情况与第一次相比是( )
A.视野亮、细胞数目多 B.视野暗、细胞数目多
C.视野暗、细胞数目少 D.视野亮、细胞数目少
5.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,它的主要特点是( )
A.主要生活在干旱的地方 B.一般来说植株矮小,所以不能进行光合作用
C.较藻类有了很大的进化,有根茎叶的分化 D.叶很薄,抵抗有毒气体的能力弱
6.地球上植物种类繁多。下列关于图中植物共同特征的描述,正确的是( )
A.①可表示具有花 B.②可表示具有种子 C.③可表示具有果实 D.④可表示具有根
7.如下图关于黑松繁殖过程的相关叙述不正确的是( )
A.①内精子靠风力飘散到②后,与其中的卵细胞结合
B.受精后,大孢子叶球继续生长,发育成图乙的球果
C.a 对 b 不仅有保护作用,而且还利于 b 的传播
D.b 外面的结构 a 不是果皮,所以黑松的球果不是果实
8.蛔虫和蚯蚓分别是线虫动物和环节动物的代表,下列有关叙述正确是( )
A.蛔虫、蚯蚓从结构上看都是身体由许多相似的体节构成
B.蛔虫和蚯蚓都有口有肛门
C.蛔虫、蚯蚓都营寄生生活
D.蛔虫、蚯蚓体表都有角质层
9.下列对动物的相关描述错误的是( )
A.鸟的前肢变成翼,被覆羽毛利于飞行 B.鱼的体表有侧线,可以减少游泳时的阻力
C.犬有发达的神经系统适应复杂的生活环境 D.蝉蜕是蝉的外骨骼,外骨骼能减少体内水分蒸发
10.如图是同学们已学过的几种微生物,它们在自然界中分布广泛。下列说法正确的是( )
A.①只能寄生在活细胞内 B.②③④都可进行孢子生殖
C.图中的单细胞生物是①③ D.④地下部分的菌丝能吸收水和无机盐
11.参观动物园后,生物兴趣小组的同学们对看到的四种名称中有“熊”的动物进行了分类,有关分析正
确的是( )
A.图中没有表示出来的分类单位还有界、门、纲 B.与棕熊相比,大熊猫与小熊猫的共同特征更多
C.熊科包含的动物种类比食肉目多 D.图中最小的分类单位是种
12.如图为根尖结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.①为成熟区,其内部的细胞发生了分化,形成了中空的导管
B.②为伸长区,下部细胞较小,越往上细胞越长
C.③是分生区,其细胞有很强的分裂能力
D.④为根冠,细胞较大,具有保护和为根尖提供营养的作用
13.刚学完植物的蒸腾作用,老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用的意义,以下四位同学积极
发言,其中说法错误的是( )
A.土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收
B.夏天树荫底下比较凉快,有蒸腾作用的功劳
C.蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水向上运输
D.植物体内的水大多数通过蒸腾作用散失到空气中,能使植物有效地散热
14.二十世纪,科学家希尔曾做过下图所示的实验。下列有关该实验的分析,错误的是( )
A.培养皿 A 中气泡内的气体是氧气
B.培养皿 B 中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C.通过比较 A、C 培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体
D.通过比较 A、B 培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件
15.超市中售卖的很多水果,都用保鲜袋包裹。完好无损的新鲜水果用保鲜袋包裹,可以延长储存时间的
主要原因是( )
A.降低蒸腾作用 B.抑制呼吸作用 C.防止细菌侵染 D.保持适宜温度
16.为研究小麦新品种,对其叶表面的气孔进行观察,结果如图。下列叙述正确的是( )
A.图中①是叶表皮细胞,②是保卫细胞 B.小麦叶片的上表皮气孔较少,下表皮气孔较多
C.保卫细胞失水,气孔张开 D.保卫细胞不能进行光合作用
17.如图为探究黑暗条件下黄豆种子呼吸作用的实验装置,实验进行 24 小时后,下列相关叙述错误的是
( )
A.甲中氧气浓度高于乙
B.甲的内瓶壁上会出现大量小水珠
C.甲中温度计的示数高于乙,因为呼吸作用释放能量
D.甲中澄清石灰水会变浑浊
18.在农业生产上的一些措施蕴含着生物学原理,下列措施与对应的原理不相符的是( )
A.早春时节,播种后会覆盖地膜——保温、保湿
B.移栽幼苗根部常带有土坨——保护幼根和根毛
C.移植植物剪去部分枝叶——降低植物的光合作用
D.旱地作物要适当松土或暴雨后及时排涝——促进根的呼吸作用
19.下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,请判断下列说法不正确的是( )
A.该实验的正确顺序③④⑤①② B.步骤①滴加碘液是为了检验淀粉
C.步骤③的时间长短,对实验结果没有影响 D.步骤⑤结束后叶片会变成黄白色
20.初冬时分,北方的大部分植物纷纷落叶。“落叶缓扫”是指在保障城市交通安全和环境卫生的前提下,
不立即清理部分区域的地面落叶,而是将其作为城市自然景观的一部分暂时保留,从生物学角度看,下列
相关叙述不合理的是( )
A.“落叶”中的有机物是植物光合作用的产物
B.“落叶”对植物的生长和发育没有好处
C.“落叶”会被营腐生生活的微生物分解,为植物提供氮、磷、钾等营养
D.“落叶缓扫”措施有利于促进自然界中的物质循环
二、简答题(共 60 分)
21.(10 分)洋葱味道辛辣,其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶
(如图甲)。管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。小明制作了
洋葱管状叶表皮细胞的临时装片,步骤如图乙,并绘制细胞结构示意图(图丙),请据图回答:
(1)如图乙制作洋葱管状叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是________(填序号)。操作步骤 e 滴清水
的目的是________________,若视野中出现气泡,最可能是步骤________(填序号)操作不规范引起的,
这一步的规范操作应是________________________________(2 分)。
(2)图丙是学生绘制的洋葱管状叶表皮细胞的模式图,与人体口腔上皮细胞相比,它特有的结构是________
(填序号)。
(3)在切洋葱时,小明感觉眼睛受刺激流泪,这是因为储存在图丙[ ]________(填细胞结构)内的
蒜素被释放出来,刺激人体分泌泪液。
(4)图丙所示细胞结构中[ ]________里面的染色体是遗传物质的载体。洋葱苗能吸收多种无机盐,
排出细胞内有害物质,主要是因为[ ]________具有控制物质进出的作用。
(5)洋葱管状叶的细胞与鳞片叶的细胞形态、颜色都不相同,与鳞片叶的细胞相比管状叶细胞中特有的能
量转换器是________。
22.(10 分)生物体都具有一定的结构层次,能够完成各项生命活动,请据图回答问题:
(1)在从一个受精卵细胞发展成一个完整生物体的过程中,细胞主要经历以下图中所示的过程。过程①表
示________,使细胞数目不断增加,该过程中________的变化最为明显:先复制后均分。
(2)过程②表示________,结果是产生形态相似,结构、功能相同的细胞群,即不同的________。
(3)构成绿色开花植物的甲主要分为如图所示的四种,用显微镜观察油菜叶片横切面的临时装片时,我们
看到的叶肉绝大部分属于其中的[ ]________,观察油菜叶片时,会看到一条条清晰的脉络,这些脉络
属于其中的[ ]________。
(4)构成人体的甲主要分为如图所示的四种。患胃病的人时常胃痛,说明胃中具有[4]________,胃壁黏膜
破损可导致胃出血,说明胃中具有[2]________。
(5)在结构层次上,油菜种子和人体的胃都属于[ ]________。绿色开花植物体没有而人体具有的结
构层次是[ ]________。
23.(10 分)为了认识水中生活的微小生物,某校生物兴趣小 A 识图校池塘里取一定量的水样进行观察与
记录,请据图回答:
(1)同学们发现水样中有绿色的丝状体物(如图一),显微镜下可见其由圆柱状细胞连接而成,其结构简
单,没有根茎叶的分化,判断它属于________。此类生物能制造地球大气中约一半的氧气,对维持自然界
的________________起着重要的作用。
(2)在观察某一活动的微小生物时,同学们将棉纤维放在水滴上,当发现它向右上方移动时,需要将玻片
向________移动,以防止其移出视野。当同学们转动[ ]________换用高倍物镜,发现视野不清晰,调
节[ ]________后观察到了如图二所示的动物,根据其身体分部、足和触角均分节的特征,可判断它属
于________动物。
(3)同学们在显微镜下还发现了正在进行如图三所示生命活动的酵母菌,其正在进行的繁殖方式为
________,此外,同学们用放大镜还发现了一只形如草鞋的生物(如图四),它可以靠________在水中游
动。
(4)若将水绵和水蚤归为一类,草履虫和酵母菌归为一类,则分类的依据是________。一切植物和动物都
是由细胞构成的,细胞是________________的基本单位。
24.(10 分)《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物 980 种和 8 类,其中国家一级保护野生动物
234 种和 1 类、国家二级保护野生动物 746 种和 7 类。下列四种动物均在其中的,请据下图回答问题:
(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,成体主要用________
呼吸,其皮肤密布丰富的________,利于气体交换,能辅助呼吸,可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水
陆________生活。
(2)棱皮龟背部有 7 行纵棱,腹部有 5 行纵棱,因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲,它的作用是________。
而且龟的卵具有________,卵内养料较多,使其生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,因此能较强的适应
陆地生活。
(3)猎隼飞翔技术高超,常常在空中捕食,观察其体形,可发现它适于飞行的结构特征之一是身体呈
________型,能减少空气的阻力。
(4)豺四肢较短,体毛厚密,生殖发育具有________的特征。豺性凶猛,胆大。食物主要是鹿、麂、麝、
山羊等动物,有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器,观察下图,判断________图符合豺的牙齿
特征,理由是________________________,这体现了________________的生物学观念。
25.(10 分)建造塑料大棚生产西瓜等有机农产品,可以有效促进农民增收。西瓜果实成熟后甜美多汁,
深受人们的喜爱。图一为西瓜叶片结构示意图:图二为西瓜植株的某些生理活动,图三为西瓜叶片在夏季
晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图,请据图回答:
(1)成熟的西瓜甜美多汁,果实中有机物的合成主要发生在图一中的________(用数字表示)。图 A 所示
生理过程的反应式为________________________。
(2)图三曲线中的 de 段二氧化碳吸收量下降的主要原因是因为中午时分光照强、气温高,为了避免图二
中的[ ]________过强,关闭了图一中的部分________(用数字表示)所致。
(3)若夜间适当降低大棚内的温度,图三中的a点会________(填“上移”或“下移”),图三中的曲线________
(曲线上两点之间)段西瓜叶片的光合作用大于呼吸作用,西瓜植株有机物积累最多的时刻是点________
(填字母)。
(4)建造塑料大棚经常安装二氧化碳发生器,其目的是提高大棚内二氧化碳的浓度,进而提高农作物的产
量,依据的原理是________________________________(2 分)。大棚种植西瓜时,要增加大棚西瓜的产量
请列举还有哪些有效措施?________________________(答出一条措施即可)。
26.(10 分)泡菜风味独特,深受许多人喜爱。不同泡菜制作工艺虽有不同,但都由微生物发酵而成。
(1)乳酸菌是制作泡菜的主要微生物,它属于________(填“原核”或“真核”)生物,它与动植物细胞
的主要区别是________________。
(2)泡菜的主要原料是蔬菜,蔬菜中的________可被乳酸菌分解为乳酸,得以制成泡菜,由此可知乳酸菌
的营养方式是________。
(3)泡菜必须密封发酵,因为乳酸菌的生长繁殖需要________(填“有氧”或“无氧”)的环境。
(4)泡菜制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。研究发现,薄荷提取物能降低亚硝酸盐含量,科研
人员设计了四组实验制作泡菜,分别添加了不同浓度的薄荷提取物,结果如图。
①该实验中变量是________________。
②由图可知,4 组实验中亚硝酸盐的含量均呈现________的趋势,为降低亚硝酸盐含量,最佳效果为添加
________%的薄荷提取物。
③实践活动过程中,有经验的同学曾提出“泡菜最好在腌制一星期之后再食用”,结合上述结果,尝试进
行解释原因________________________________(2 分)。
2026 年 1 月期末七年级生物答案
一、选择题
1-5 ABCCD 6-10 DABBA 11-15 DDABB 16-20 BACCB
二、简答题
21.(10 分)(1) ecbad 保持细胞的正常形态 a
用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平(2 分)
(2)①③⑤ (3)[⑤]液泡 (4)[ ④ ]细胞核 [②]细胞膜 (5)叶绿体
22.(10 分)(1)细胞分裂 染色体(或者遗传物质)(2)细胞分化 组织 (3)[C] 薄壁
组织 [D] 输导组织 (4) 神经组织 结缔组织
(5) [乙] 器官 [丙] 系统
23.(10 分)(1)藻类 碳氧平衡
(2) 右上方 [ 3 ]转换器 [ 5 ] 细准焦螺旋 节肢
(3) 出芽生殖 纤毛
(4) 生物体细胞的数量 生物体结构和功能
24.(10 分)(1))肺 毛细血管 两栖
(2)保护身体(防止体内水分蒸发)坚韧的卵壳(卵壳)
(3)流线
(4) 胎生、哺乳 B 豺为肉食性动物,犬齿发达 结构与功能相适应
25.(10 分)(1) 2 有机物(贮存着能量)+氧气→水+二氧化碳+能量
(2) [C] 蒸腾作用 5 (3) 上移 cg g
(4)二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳浓度,可增强光合作用,提高产量(2
分,要答完整,只答“二氧化碳是光合作用的原料”,算 1 分) 增加光照强度,夜晚降低
大棚内的温度等(合理即可)
26.(10 分)(1)原核 无成形的细胞核 (2) 有机物(答营养物质不算对) 异养
(3)无氧
(4) ① 薄荷提取物浓度 ② 先上升后下降(先增加后减少) 0.10 一星期之
后泡菜内的亚硝酸盐的含量最低,对人体伤害性小(叙述合理即可)(2 分)