2燕子 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
歌曲欣赏：《小燕子》。
2 燕子
部编版三年级下册
“偶”的最后三笔是竖、提、点，横画平行等距。
“倦”的右上部分只有两横。
“痕”的里面是“艮”。
练习书写，写字展评。
末笔是点。
横画平行等距。
第九笔是撇。
练习书写，写字展评。
自读课文，要求：
用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，把难读的地方多读几遍。
想一想：课文是从哪几个方面来描写燕子的？
默读第1自然段，找出文中描写燕子外形的语句。
朗读第1自然段，抓住关键短语，想象画面。
背诵第1自然段。
外形
乌黑的羽毛
轻快有力的翅膀
剪刀似的尾巴
一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 的 的小燕子。
我是背诵小能手
2 . 燕子
部编版三年级下册
第二课时
一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 的 的小燕子。
我是背诵小能手
课文是抓住哪些景物来描述“烂漫无比的春天”的？
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
聚集
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
灵动、鲜活
自由读第3~4自然段，燕子飞行时，给你的感受是怎样的？
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
沾
横掠
带了它的 尾巴，在 时，斜飞于 的天空，叽的一声，已由这里的 上，飞到那边的 下了。
看图片,觉得停在电线杆上的燕子像什么？
小练笔：用动词写出蝴蝶的美。