小学四年级语文（上）《古诗两首》同步练习--附参考答案

小学四年级语文（上）《古诗两首》同步练习
第1课时
一、基础过关
给下列加点字选择正确的读音。
淡妆(zhānɡ
zhuānɡ)
潋滟(liàn
niàn)
雨亦奇(yí
yì)
二、综合训练
（1）默写《饮湖上初晴后雨》。
，
。
，
。
（2）填空。
《饮湖上初晴后雨》的作者是
，这首诗表达了诗人
的感情。我还知道他
的诗：《
　　　　》、《　　　　
》。
三、拓展应用
《饮湖上初晴后雨》
饮湖上初晴后雨
宋
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
注释：
1．题解：饮湖上初晴后雨：此诗写
( http: / / www.21cnjy.com )于苏轼任杭州通判期间。当时，苏轼与朋友一起在西湖饮酒，天气初晴后雨，诗人饱览了西湖晴日与雨中的湖光山色，由衷赞叹，写下了这首咏赞西湖的名作。
2．潋滟：波光闪动的样子。
3．方好：正显得美丽。
4．空蒙：细雨迷茫的样子。
5．西子：西施，春秋时越国美女。
6．宜：合适。
（1）写出诗句大意。
（2）写出主题思想。
第2课时
一、基础题
默写古诗《望洞庭》，并完成练习。
，
，
，
。
1．补充诗句。
2．诗题为《望洞庭》，是什么时候望洞庭的？（
）
（1）早晨
（2）中午
（3）夜晚
3．本诗先从
处看洞庭的山光水色；再把洞庭湖的水色比喻成
，
将洞庭湖中的群山比喻成一只小小的
。
二、综合题
1．《望洞庭》是（
）朝
( http: / / www.21cnjy.com )诗人（
）的作品。诗中“（
），（
）。”是写远望洞庭。这两句是（
）句，把（
）比作（
），把（
）比作（
）。
2．诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”中“和”是（
）的意思，“镜未磨”是（
）的意思，可以用成语（
）来形容。
三、提高题
古诗赏析。
( http: / / www.21cnjy.com )
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
1．诗中提到
的传说故事，这样写的好处是
。
2．诗中运用了
的手法，表达了诗人
。
附参考答案
第1课时
一、基础过关。
选正确读音。zhuānɡ，liàn，yì；
二、综合训练。
1、默写。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
2、宋、苏轼。诗人对西湖美景的热爱与赞美。《题西林壁》、《惠崇春江晚景》
三、拓展应用。
（1）在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽；在阴雨的天气
里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特
( http: / / www.21cnjy.com )的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比
。
（2）通过写西湖晴天、雨天的景色,并用西施作比,赞美了西湖美景。
第2课时
一、基础题
1．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
2．（3）
3．远处
白银盘
青螺
二、综合题
1．唐朝
刘禹锡
遥望洞庭山水色
白银盘里一青螺
比喻
洞庭湖
白银盘
湖中的君山
青螺
2．和：和谐，这里指水色与月光融为一体。
镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里
一说是水面无风
，波平如镜;一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物
不清楚。两说均可。水天一色
三、提高题
1．牛郎织女
引起读者美好的想象
2．夸张
远大的抱负与胸襟。