人教版初中物理第五章第二节生活中的透镜课件含flash

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名称 人教版初中物理第五章第二节生活中的透镜课件含flash
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-11-02 23:33:20

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课件29张PPT。复习:FF1.凸透镜对光有 作用,凹透镜对光有 作用。 2.完成光路图3.凡是通过透镜光心的光,其传播方向。会聚发散不变生活中你在哪些地方见到过透镜2018-10-27生活中的透镜想知道怎么样正确使用这些透镜吗?2018-10-27第五章透镜及其应用 第二节生活中的透镜2018-10-27照片欣赏2018-10-27照片欣赏2018-10-27照片欣赏2018-10-27想知道这些照片是怎么样拍摄的吗?照片欣赏2018-10-27教学目标1.了解透镜在日常生活中的应用。知道透镜在三种常见仪器上所成像的不同,能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。
2.经历制作简易模型照相机的过程,初步了解照相机的成像原理。
3.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。2018-10-27一、照相机2018-10-27镜头胶卷数码相机用图象传感器替代胶卷,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.凸透镜光屏模拟照相机2018-10-27一、照 相 机 的 原 理照相机所成的像是____(倒立、正立)____(放大、缩小)的____(虚、实)像。FFABA’B’倒立缩小实2018-10-27结论:物体离凸透镜越远像越小像离透镜越近。2018-10-27思考:怎么样调节镜头才能完成上面两张照片的转换?照相机远离天安门2018-10-272018-10-27小结:照相机的使用照相机成倒立缩小的实像
拍摄近景时镜头向前伸,增大暗箱的长度;
拍摄远景时镜头向后缩,缩小暗箱的长度。例题:拍摄毕业照时,摄影师看到两边有些同学没有进入镜头,他及时进行了调整,把照相机 (填”远离”,”靠近”)同学们,并_____暗箱的长度(选填“增大”或“减小”).远离减小2018-10-27二、投影仪的结构 2018-10-27FF平面镜在这里有什么作用?改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上实ABA’B’投影仪所成的像是____(倒立、正立)____(放大、缩小)的____(虚、实)像。倒立放大投影仪的原理:2018-10-27幻灯机的工作原理2018-10-27结论:透镜向下移动像变大,像离透镜越远。2018-10-27二、投影仪的使用投影仪成倒立放大的实像。
投影片离透镜越远,像离透镜越近,像越小。
投影片离透镜越近,像离透镜越远,像越大。
2018-10-27例题:在练习调节投影仪的实践活动中,小明通过调节使屏幕上出现了清晰的画面,这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调大一些,为此,小明的操作应该是 (增大或减少)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向 (上或下)移动。增大下2018-10-27 面对幻灯机幕布,将印有“h”字样的幻灯片插入框中,调节镜头后,在幕布上出现的画面应该是( )思考c2018-10-27正立或倒立放大或缩小实像或虚像照相机,投影仪,放大镜成像特点异侧或同侧2018-10-271.放大镜的实质就是一个凸透镜FFABA’B’2放大镜所成的像是____(倒立、正立)____(放大、缩小)的____(虚、实)像。正立放大虚三、放大镜的使用:成正立放大的虚像。2018-10-27四.实像和虚像实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如:虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:平面镜成像放大镜的像小孔成像照相机的像投影仪的像“眼睛受骗”2018-10-272018-10-271.下列不属于透镜在日常生活中应用的是( )
A 照相机 B.放大镜
C.投影仪 D.潜望镜
D2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是 ( )
A.照相机 B.投影仪
C.放大镜 D.平面镜B2018-10-273.下列说法正确的是( ) A.眼睛不能看到虚像 B.眼睛不能看到实像 C.能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像 4.清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是因为露珠相当于 , 形成了 像。 D放大镜虚2018-10-27再见2018-10-27