《创新方案》8.2 第1课时 课后达标检测 课件 高中数学选修三(人教A版)同步讲练测

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名称 《创新方案》8.2 第1课时 课后达标检测 课件 高中数学选修三(人教A版)同步讲练测
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-02-07 00:00:00

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文档简介

(共40张PPT)
课后达标检测



解析:对于A,两个变量x,y具有线性相关关系,则经验回归直线可能不过任何一个样本点,故A错误;
x 1 3 5 7
y 6 4.5 3.5 2.5



x 6 8 10 12
y 6 m 3 2


1.82
8.某食品研究部门为了解一种酒品的储藏年份与芳香度之间的相关关系,在市场上收集到了一部分不同年份的该酒品,并测定了其芳香度(如下表).
年份x 0 1 4 5 6 8
芳香度y 1.3 1.8 5.6 7.4 9.3
6.1
9.某科学兴趣小组的同学认为生物都是由蛋白质构成的,高温可以使蛋白质变性失活,于是想初步探究某微生物的成活率与温度的关系,微生物数量y(单位:个)与温度x(单位:℃)的部分数据如下表:
温度x/℃ 4 8 10 18
微生物数量y/个 30 22 18 14
9
x 2 4 5 6 8
y 28 36 52 56 78



解析:对于A,因为经验回归直线的斜率为正,所以相关变量x,y具有正相关关系,故A正确;
0.35
14.某景点2024年1月至5月的游客数以及对游客填写满意与否的调查表,统计如下:
月份x 1 2 3 4 5
游客人数y/万人 130 m n 90 80
满意率 0.5 0.4 0.4 0.3 0.35
(1)求2月份,3月份的游客数m,n的值;

x 1 2 3 4 5 6
y 0 2 1 3 3 4
16.某企业在国家一系列优惠政策的大力扶持下,通过技术革新和能力提升,极大地提升了企业的影响力和市场知名度,订单数量节节攀升,下表为该企业2024年1~4月份接到的订单数量.
月份t 1 2 3 4
订单数量y/万件 5.2 5.3 5.7 5.8
(1)试根据样本相关系数r的值判断订单数量y与月份t的线性相关程度强弱(0.75≤|r|≤1,则认为y与t的线性相关程度较强,|r|<0.75,则认为y与t的线性相关程度较弱,结果保留两位小数);