6 丰收的画 课件

课件18张PPT。丰收的画问题导学1、是谁敲着小朋友的门？
2、五彩的图画上有些什么？
3、这幅图画是谁“画”出来的？
4、这幅丰收的画挂在哪里？生字学习qiāo zhuī guàn sǎ
敲 追 灌 撒
mǎ nǎo fú yuàn
玛 瑙 幅 院
整体感知自读要求：
1.自由读课文，读准字音，读顺句子。
2.思考：课文主要写了什么？
主要写了秋天一幅幅丰收的画面，赞扬了农民的勤劳、朴实的品质。 呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？句子解析 高梁举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……多美啊！
——比喻
作用：将丰收的画面写得生动、具体、形象，给人以鲜明深刻的印象。比喻就是根据事物的相似点，用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物进行解说，即打比方，帮助深入理解。
丰收的画高粱举红旗稻穗泛波浪棉花吐白云葡萄像玛瑙 这丰收的画是谁画出来的？　　 秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌出来的！”丰收的画汗水浇灌高粱举红旗稻穗泛波浪棉花吐白云葡萄像玛瑙　　 为什么是勤劳的农民伯伯画的？懒惰的人能画出来吗？ 不能，因为这需要汗水的浇灌，懒人是不愿付出汗水的。　　 啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。　　 “丰收的画”怎么可以挂在农民伯伯的脸上，挂在小朋友的心中？　　 因为“丰收的画”就是丰收的喜悦与收获的笑容。词语积累口哨 丰收 姑娘 紫色五彩 图画 神笔 浇灌葡萄 田野 笑脸 芳香棉花葡萄高粱 1、抄写课文生字，背诵自己喜欢的段落。
2、结合自己的生活实际，说说你身边有哪些“丰收的画”。作业