9 《种窗帘 》课件 (1)

课件13张PPT。种窗帘湘教版二年级语文上册第四单元 学习目标

1.认识本课14个生字，会写7个生字，会认7个生字。
2.了解课文的记叙顺序，有感情地朗读课文，背诵课文。 初读感知
1.自由读课文，要求：对照拼音读课文，注意课文中的生字。
2.老师范读课文，请同学们边听边将生字标上记号。liǎng mǎn fēng
两 满 蜂
chàng huān huá lóng
唱 欢　 华 龙
3.思考，回答几个问题：
　
（1）“种窗帘”是怎么回事呢？
（2）“窗帘”可以种吗？
请同学们再默读课文，看能不能从文中找到答案。 细读感悟
1.自由朗读课文，标出自然段序号，共有几段呢？
共6段
　　　　　　　　
2.齐读结尾段的第一句，说说全家人为什么都喜欢这彩色的窗帘？
3.如果你是陶陶家中的一员，你喜欢哪个季节的窗帘？4.课文为什么说这是彩色的窗帘？
找出文中第3-5自然段中表示颜色的词语。
5.课文为什么要先写绿色的窗帘？

因为窗帘是陶陶种下的花藤形成的，它先是绿色的，开满花后是花的，到秋天，藤叶又变黄了。所以要先写绿色的窗帘。 拓展延伸
1.看到陶陶种的美丽的窗帘，你会想些什么？
窗帘真是美啊，我也要去种。
陶陶是通过劳动让窗帘变美的。
2.全家人都喜欢这彩色的窗帘，会怎样说？
明年我们还种窗帘。
我们家的陶陶可真爱劳动啊！ 小试身手
一、看拼音，写词语。
chàng gē jīn sè
( ) ( )
huān lè zhōng huá
( ) ( ) 二、比一比，再组词。
｛两（　　　）满（　 ）　　
｛蜂（　　　）峰（ 　）　　
｛欢（　　　）吹（ 　）　
｛化（　　　）华（ 　）　三、造句。
好像……
慢慢地……
喜欢……四、把句子补充完整。
1.种子发芽了，（　　 ）的。芽儿长高了，（　 　）的。
2.慢慢地，绿藤上开出（　 　）（　 　）的小花。