2025—2026 学年度第一学期期末质量监测
八年级生物试题
(考试时间:60 分钟 满分:100 分)
一、单项选择题(请将正确选项填涂在答题卷相应位置,每小题 2 分,共 50 分)
1.双孢鹅膏菌虽然与食用蘑菇是同一类生物,但双孢鹅膏菌是一种白色的有毒菌,误食后可
能会致死。下列有关描述错误的是
A.双孢鹅膏菌的细胞中有叶绿体,能进行光合作用
B.双孢鹅膏菌的生殖方式为孢子生殖
C.野外的蘑菇是否可安全食用,不能仅凭颜色来判断,有些白色的蘑菇也可能有毒
D.双孢鹅膏菌的地上部分由菌柄和菌盖组成
2.用葡萄糖和乳糖制作培养基培养大肠杆菌,大肠杆菌的生长曲线(a~e 表示生长时期)以
及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化如图所示。下列分析正确的是
A.大肠杆菌大量繁殖的阶段是 b、c 、d 时期
B.大肠杆菌在培育过程中先后分解葡萄糖和乳糖
C.在 e 时期,大肠杆菌停止繁殖,形成芽孢
D.抑制大肠杆菌数量增加的因素只有生存空间
大
肠
葡
杆 +
菌
数
量
a b c d e 培养时间(h)
第 2 题图 第 3 题图
3.在盛有温开水的瓶子中加入一大勺葡萄糖和一小包酵母菌,摇匀后,将一个挤瘪的小气球
套在瓶口处。将瓶子放在 25℃的条件下,一段时间后,瓶口的小气球鼓了起来(如图所示),
对此现象最合理的解释是
A.酵母菌分解葡萄糖,产生的二氧化碳将气球鼓起
B.酵母菌进行呼吸作用,产生的氧气将气球鼓起
C.酵母菌进行光合作用,产生的氧气将气球鼓起
D.葡萄糖为酵母菌提供了营养,产生的氧气将气球鼓起
4.中国乳品企业联合中国航天发布的乳双歧杆菌 BL-99 菌种,是我国第一株自主研发、具
有知识产权的优质乳酸菌。下列有关叙述正确的是
A.该菌种是一种真菌 B.该菌种的遗传物质位于细胞核内
C.该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸 D.普通乳酸菌经太空辐射即可变异为该菌种
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5.幽门螺杆菌生存于胃部及十二指肠的各区域内,它能引起胃黏膜的慢性发炎,甚至导致胃
及十二指肠溃疡与胃癌。幽门螺杆菌的繁殖方式是
A.孢子生殖 B. 营养生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖
6.脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病,因多见于小儿,又称小儿麻痹症。
下列有关该病原体的叙述,正确的是
A.一旦侵入人体,就会使人患病
B.不能独立生活,生活方式是寄生
C.繁殖时不靠自己遗传物质中的遗传信息
D.结构复杂,由荚膜、蛋白质和遗传物质组成
7.2022 年 2 月 11 日,英国卫生部门确认一例拉沙热死亡病例。拉沙热是由拉沙病毒引起,
主要经啮齿类动物传播的一种急性烈性国际传染病。下列有关叙述正确的是
A. 拉沙病毒是该病的传染源
B. 对拉沙热病人隔离治疗属于切断传播途径
C. 接种的疫苗在免疫学上属于抗体
D. 接种疫苗防护拉沙热病毒属于特异性免疫
8.使用“公筷公勺”能有效降低细菌和病毒的传播风险,使用“公筷公勺”属于传染病预防
措施的哪一种方法
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.提高免疫力 D.保护易感人群
9.炎症反应会促进免疫细胞的聚集,吞噬入侵的病菌。长期高脂、高糖的饮食等不良生活方
式,也会激发白细胞的免疫作用,导致免疫系统过度激活引发炎症,容易诱发心血管疾病
等慢性病;阿司匹林具有缓解疼痛和炎症的作用。下列推测合理的是
A.炎症对机体都是有害的 B.炎症的产生与白细胞有关
C.阿司匹林可以杀灭细菌 D.心血管疾病都是炎症造成的
10.某同学探究酒精对水蚤心率的影响,实验结果如表。下列分析正确的是
酒精浓度 0(清水) 0.25% 1% 10% 20%
每 10 秒内水蚤心跳次数
35 45 30 23 死亡
(平均值)
A.水蚤心率随酒精浓度升高而升高 B.酒精浓度对水蚤心率没有影响
C.酒精浓度太高会导致水蚤死亡 D.水蚤心率随酒精浓度降低而降低
11.儿童初次感染 VZV(全称:水痘-带状疱疹病毒)引起水痘,恢复后该病毒潜伏在体内,
少数病人在成年后病毒再次发作,引起带状疱疹。下列说法错误的是
A.VZV 结构简单,无细胞结构
B.VZV 必须寄生在活细胞内才能进行生命活动
C.接种水痘疫苗在传染病预防措施中,属于保护易感人群
D.水痘疫苗接种后,会刺激吞噬细胞产生相应抗体,这种免疫属于特异性免疫
12.人的生长发育是从受精卵开始的,从受精卵到婴儿,再步入青春期,人体的细胞都进行
着各种各样的生命活动。下列叙述错误的是
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A.受精卵分裂形成的新细胞与原细胞的染色体数目不同
B.步入青春期,人体的生殖器官会迅速发育
C.胎儿生活在母体子宫内半透明的羊水中
D.毒品会严重危害人的心肺功能等,青少年应拒绝毒品
13.某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是
A.用蒜瓣繁殖大蒜
B.利用甘薯的茎繁殖新个体
C.在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条
D.移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗
14.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是
A.培育抗虫棉——转基因技术 B.制酸奶——发酵技术
C.培养无病毒植株——无土栽培技术 D. “多莉羊”诞生——克隆技术
15.生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是
A.利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物
B.利用克隆技术可以保持家禽和家畜良种的优良特性
C.利用发酵技术可以生产泡菜、酸奶等多种产品
D.利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种
16.下列关于生物的生殖与发育的叙述,正确的是
A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖
B.青蛙的生殖过程需要水,但发育过程可以离开水
C.水温及水质情况会影响到青蛙受精卵的孵化率
D.鸟类的生殖和发育过程一定经历:求偶 → 交配 →筑巢 →产 卵 → 孵卵 → 育雏
17.如图为女性的生殖系统示意图。据图分析,精子与卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所
分别是
A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
第 17 题图 第 18 题图
18.果蝇是遗传学研究常用的实验材料。雌果蝇的性染色体用 XX 表示,雄果蝇的性染色体用
XY 表示。如图所示是果蝇的一个体细胞中染色体的示意图。下列相关叙述正确的是
A.该果蝇为雄性,有 4 对常染色体
B.图中染色体共有 5 种形态
C.图中染色体上共有 8 个基因
D.组成染色体的成分都携带遗传信息
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19.下列关于人的细胞核、染色体、DNA 之间的关系,表示正确的是
20.圣女果又称小西红柿,具有生津止渴、健胃消食的功效。圣女果的果实有红果和黄果两种,
显性、隐性基因分别用 A、a 表示,科研人员为了研究这两种性状的遗传规律进行了杂交
实验(如下表),下列说法错误的是
组别 亲 代 性 状 子 代 性 状
甲 红果×黄果 全是红果
乙 红果×红果 既有红果,也有黄果
丙 红果×黄果 既有红果,也有黄果
A.乙组子代出现黄果属于可遗传变异 B.根据甲组和乙组可以判断红果为显性性状
C.丙组亲代和子代的红果基因组成都是 Aa D.丙组子代中黄果占 25%
21.禁止近亲结婚,有益于优生优育,家庭幸福。下列对此理解正确的是
A.如果某小孩患隐性遗传病,那么他的父母一定是近亲
B.如果一对近亲夫妇表现正常,那么他们的孩子就不可能患遗传病
C.两位携带某相同隐性致病基因的近亲结婚,他们的孩子患该隐性遗传病的概率会增大
D.若家族内部有过某隐性遗传病,则其后代携带该致病基因的概率会变小
22.新疆的葡萄甜度较大,引种到北京,其果实甜度会降低;再引种回新疆,果实又恢复到
以往的甜度。下列对这种现象的解释,不合理的是
A.引种过程中葡萄的遗传物质发生改变 B.葡萄甜度的变化不能遗传给下一代
C.葡萄甜度的变化与光照强度有关 D.葡萄的甜度与有机物积累量有关
23.如图所示是科学家用显微注射法获得转基因超级鼠的示意图。下列说法错误的是
第 23 题图
A.在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小
B.控制被研究性状的基因是大鼠生长激素基因
C.在生物传种接代的过程中,传下去的是性状
D.转基因超级鼠的获得,说明基因控制生物的性状
24.作为青少年要顺利地度过青春期,下列做法合理的是
A.主要任务是学习,不和异性交朋友 B.积极参加社会实践,学会与人交往
C.发展个性,我行我素 D.心情烦闷时摔东西发泄情绪
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25.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平。下列关于
人体健康生活知识的叙述正确的是
①合理膳食;②坚持体育锻炼;③高蛋白食品吃得越多越好;④熬夜玩游戏;
⑤积极参加有益的集体活动。
A.①②⑤ B.②③④ C. ②④⑤ D. ①②③
二、非选择题(共 5 小题,计 50 分)
26.(10 分)乳酸菌能将葡萄糖或乳糖进行发酵产生乳酸,是制酸奶的主要微生物。小刚利
用家里的酸奶机制作了酸奶,步骤如下:
①将 1000 mL 纯牛奶倒入奶锅,煮至沸腾。煮沸的目的是 。
②待牛奶放凉后加入适量酸奶,用筷子搅拌至充分混合。这相当于细菌、真菌培养过程
中的 ,煮沸的牛奶放凉的原因是 。
③将充分混合的牛奶倒入玻璃瓶并盖好盖子,置于酸奶机 8~1 0 小时取出,放凉或冷
藏后食用。
小刚在超市的酸奶包装袋上看到“若发生胀袋或破损,请勿食用”的提示。酸奶胀袋可
能是制作过程中混入了酵母菌,酵母菌发酵产生的 造成的。酵母菌在结构上与
乳酸菌的主要区别是 。
27.(10 分)某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验, 甲、乙两组的实验步骤
如下:
甲组:①取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),分别贴上编号为 A、
B 的标签;②用无菌棉棒擦拭硬币后,在 A 培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好
封严,B 培养皿不进行任何处理;③把 A、B 两套培养皿放在室内温暖环境下培
养,其他实验条件都保持一致;④每天观察一次,做好记录。
乙组:①取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌);②用无菌棉棒擦拭硬币后,
在培养基上轻轻涂抹,盖好封严;③把培养皿放在室内温暖环境下培养;④每天
观察一次,做好记录。
请分析有关信息并回答下列问题 。
(1)甲组同学要探究的问题是
(2)甲组同学步骤②中起对照作用的是 (填“A”或“B”)培养皿。
(3)甲组实验中,若 A 培养皿中的培养基上 (填“出现”或“没有出现”)
菌落,B 培养皿中的培养基上 (填“出现”或“没有出现”)菌落,
则说明硬币上有细菌和真菌。
(4)乙组同学的实验方法不科学,原因是 。
28.(10 分)生物通过生殖和发育使得生命世代相续,生生不息。如图所示,依次为蝗虫、
菜粉蝶和青蛙的生殖与发育过程示意图,请据图回答:
(1)图一、图二所示昆虫的发育过程中,都有 现象,这是因为外骨骼不能随
虫体的生长而生长。
(2)图二所示的发育过程叫 发育。“作茧自缚”中的“茧”出现的发育时期
是 期(填序号或时期名称)。
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第 28 题图
(3)与蝗虫、菜粉蝶相比,青蛙在受精方式上的最大不同点是 。在青蛙的发
育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,在水中生活,成蛙用 呼吸,在水中和陆地上生活。
29.(10 分)安徽淮南麻黄鸡蛋肉兼用,是我省的优良地方鸡种,于 2025 年获国家地理标志
产品认定。在饲养过程中需格外注意疫病防控,严格按照疫苗说明书进行免疫接种,定
期对鸡舍进行消杀,若发现病鸡应及时处理。
(1)麻黄鸡的鸡冠有玫瑰冠和单冠,由一对基因(R、r)控制,为确定鸡冠的遗传特点,
研究人员进行了如下表所示的实验。
组别 亲 本 子 代
1 玫瑰冠 单冠 全是玫瑰冠
2 玫瑰冠 玫瑰冠 75%玫瑰冠 25%单冠
3 玫瑰冠 单冠 50%玫瑰冠 50%单冠
4 单冠 单冠 全是单冠
分析表格信息,可判断出麻黄鸡的单冠是 (填“显性”或“隐性”)性状;
组别 3 中子代玫瑰冠的基因组成是 。
(2)雌性麻黄鸡体细胞中有 39 对 78 条染色体,其卵细胞中的染色体数目是 条。
(3)给麻黄鸡接种“新城疫病毒灭活疫苗”可使其产生相应的抗体来抵御新城疫病毒,
这种获得的免疫类型是 免疫。从传染病的预防措施来看,定期对鸡舍进
行消杀属于 。
30.(10 分)分析材料,回答问题:
资料一:2015 年 10 月,中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾的重大贡献获诺贝
尔奖。疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致的急性传染病,该病通过按蚊叮咬
传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
资料二:黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普
遍易感,接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)疟疾、黄热病的病原体分别是_________________、_________________。
(2)黄热病这种传染病在安哥拉爆发,传染要具备______、_____、易感人群三个环节。
(3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所将 FPS 基因(一种促
进酶合成基因)导入青蒿,获得了青蒿素含量高 2~3 倍的青蒿植株。这项生物技
术是_________________。
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2025—2026 学年度第一学期期末质量监测
八年级生物学参考答案
一、选择题(每题 2 分,共 50 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B A C D B D B B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A D C A C C B D D
21 22 23 24 25
C A C B A
二、填空题(每空 2 分,共 50 分)
26.(每空 2 分,共 10 分)
(1)高温灭杀牛奶中的杂菌
(2)接种 避免高温灭杀乳酸菌
(3)二氧化碳 酵母菌有成形的细胞核
27.(每空 2 分,共 10 分)
(1)硬币上有细菌和真菌吗?
(2) B
(3)出现 没有出现
(4)缺少对照组
28.(每空 2 分,共 10 分)
(1)蜕皮
(2)完全变态 D(或 蛹)
(3)体外授精 肺
29.(每空 2 分,共 10 分)
(1)隐性 Rr
(2)39
(3)特异性 切断传播途径
30.(每空 2 分,共 10 分)
(1)疟原虫 黄热病毒
(2)传染源 传播途径
(3)转基因技术
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