红河谷 教学设计 (3)

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红河谷
教学设计
一、教学目标：
1. 分析歌曲《红河谷》的速度、力度、节
( http: / / www.21cnjy.com )拍特点，从而体会歌曲的深情，感受歌曲朴实无华、感情真挚而深沉的风格。
2. 用自然、舒展的声音，有感情地演唱且背唱歌曲《红河谷》。
二、教学重点：
学唱《红河谷》，理解欧洲移民后裔的音乐特点。
三、教学难点：21cnjy.com
1、唱好《红河谷》弱起小节。
2、启发学
( http: / / www.21cnjy.com )生理解该旋律与欧洲音乐风格特点的联系。
四、教学过程：
（一）、情境导入
师：同学们，在学习新课前请同学们观看一组图片，试猜一下这是哪个国家的景色 （播放课件）
生：加拿大
师：为什么
生：枫叶国旗、多伦多电视塔、火红的枫叶国旗等。 21·cn·jy·com
师：同学们对加拿大还有哪些了解和认识
( http: / / www.21cnjy.com )生：移民国家，英法后裔；森林资源、水资源、矿产、渔业、新闻纸等。
师总结：加拿大位于北美洲，是一个地广人稀的国家，它的面积居世界第二，而人口只有3000多万。加拿大人说：“我们国家虽然没有悠久的历史，但却有着丰富多彩的地理”。素有“枫叶王国”之称。加拿大不仅有着秀丽的自然景观和丰富的资源，而且还有很多脍炙人口的歌曲。今天，我们就来欣赏并学唱一首优美动听的加拿大民歌《红河谷》。 【来源：21·世纪·教育·网】
（二）、新歌教学
1、初听歌曲，教师范唱。请同学们谈一下听后感。
《红河谷》这首歌曲都唱了些什么？（学生讨论回答教师总结）。
师：《红河谷》是流传在北方
( http: / / www.21cnjy.com )红河一带的民歌，它主要表现了移民北方红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。为了开辟新天地，不得不离开家乡，与妻子儿女惜别时的不舍之情。www.21-cn-jy.com
生；《红河谷》歌曲的旋律进行是平稳的，表现的情绪是优美抒情的。
2、让我们一起来学唱：
简介歌曲：《红河谷》是一首流传百余年的
( http: / / www.21cnjy.com )经典歌曲，人们对红河的地理位置颇有争议，有人认为红河是指纽约州的莫哈河，也有人认为是指德克萨斯州的红河，其实不管怎样，人们喜欢这首歌曲的原因是因为这首歌的优美的曲调和歌词所表达出的真挚情感，才是赢得人们喜爱的真正原因。2·1·c·n·j·y
3、师：让我们用“lu”模唱这段优美抒情的旋律。
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32
1—‖
（要求圆润、连贯）、
4、师：这么优美抒情的旋律是由哪些音符组成的？（出示曲谱）
师：现在我们看这首歌曲是什么拍子？
生：4/4拍
师：4/4拍的强弱规律是什么？
生：强、弱、次强、弱
师：4/4拍的含义是什么？21教育网
生：以四分音符为一拍，每小节唱四拍。
师：同学们看一看，这首歌的曲谱是不是每小节都有四拍？
弱起小节：这种从弱拍或次强拍开始的小节叫弱起小节，而弱起小节的歌乐曲的最后小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
5、教师范唱曲谱。
师：请同学们感受一下，弱起的感觉出现了几次？
生：四次。
6、学生随教师模唱曲谱，体会在什么地方做换气处理？
7、学生轻声演唱曲谱。
8、教师逐句教唱。
9、师生对唱乐句。解决难点乐句。
10、划分乐句。歌曲由几个乐句组成，有什么特点？
生：
8句！
师：有重复的地方
( http: / / www.21cnjy.com )吗？
生：有！前4句和后4句是一样的。
师：同学们观察得非常仔细，由于前4句和后4句的旋律是完全重复，所以这首作品属于由四个乐句构成的起、承、转、合的单乐段结构。
11、师：同学们想一想，我们用怎样的速度来演唱这首歌曲
生：稍快或稍慢
师：两种速度我们都来体验一下。首先用稍慢的速度来演唱。全班合唱。
师总结：怀念、深情，讲述了劳动人民艰苦创业的经历以及对美好生活的向往。同时，也表现了劳动人民那种朴实无华、感情真挚而深沉的性格特点。所以，我们用稍慢的速度演唱这首歌曲时，建议用圆润、连贯的声音演唱。
师：下面用稍快的速度来演唱。同学们体会一下，歌曲的情绪表达又有什么变化
生：活泼欢快
师总结：活泼欢快、健康向上，表现了劳动人民热爱家乡、建设家乡的自豪的思想感情。所以我们用稍快的速度演唱这首歌曲时，建议用富有弹性的声音演唱。 。
（三）我是小歌手：下面请同学们以小组为单位，进行《红河谷》演唱比赛。
师总结：同学们的声音真好听，歌唱的节奏非常准确，音色优美，像秋风吹过枫林，让人沉醉。
（四）、完美结课
师：希望同学们
( http: / / www.21cnjy.com )通过这首歌曲的学习，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，建设家园，报效祖国!今后加深对民族音乐的了解和认识，把我们的民族音乐发扬光大!如果你的心中将来打算去加拿大留学的愿望，那你现在就将努力学习，终究会实现这个美好的愿望。 21世纪教育网版权所有
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