30 天早背晚练——初中英语语法强基训练计划
配套练习题参考答案与详解
Day1.名词复数变化（规则与不规则、单复数同形）参考答案与详解
第一部分解析：
1.C | 【考点】以 f/fe 结尾的名词复数。 leaf 变复数需变 f 为 v 加 es。
2.C | 【考点】不规则变化。oo 变 ee 组：tooth-teeth, foot-feet。
3.A | 【考点】复合定语。[细节补充] 当数词、名词、形容词通过连字符连接作定语时，中间的名词必须用单
数。
4.D | 【考点】模糊计数。[核心规律] 单位词（million/hundred等）加 s 必带 of，且前面没有具体数字。
5.C | 【考点】规则变化。以 o 结尾有生命的名词加 es。口诀：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。
6.A | 【考点】确切计数。[核心规律] 前有具体数字（two）时，单位词不加 s，不接 of。
第二部分解析：
7.sheep | 【考点】单复数同形。常见：sheep, deer, fish (种类除外)。
8.women teachers | 【考点】复合名词。以 man 或 woman 作定语的名词，变复数时前后两部分均需变化。
9.Japanese; Germans |【考点】国籍名词。口诀：中日不变（Japanese/Chinese），英法变（Englishmen/Frenchmen），
其余 s 添。注意 German 并非 man 的复合词，直接加 s。
10.mice | 【考点】不规则变化。mouse 的复数是 mice。
11.dictionaries | 【考点】固定搭配。“one of + 名词复数”。
第三部分解析：
12.My mother bought three kilos of tomatoes yesterday. (kilo 缩写词加 s；tomato 有生命加 es)
13.The project will cost millions of dollars. (模糊计数用法：millions of)
14.A | 改正：two thousand。具体数字后不加 s。
15.B | 改正：advice。advice 是不可数名词，不能加 s30 天早背晚练——初中英语语法强基训练计划
Day1.名词复数变化（规则与不规则、单复数同形）
一、名词复数规则变化（基础识记）
掌握规则变化的关键在于判定词尾字母组合。
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类别 变化规则 典型例子 避坑提醒
一般情况 直接加-s bag→bags 清辅音后发/s/，浊辅音后发/z/
s, x, ch, sh 结尾 加-es box→boxes stomach 发音为/k/，复数只加-s
辅音字母 + y 结尾 变 y 为 i 再加-es city→cities boy, day(元音+y)直接加-s
f / fe 结尾 变 f/fe 为 v 再加-es leaf→leaves roof(屋顶), belief(信念)直接加-s
记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆 (Negroes, heroes,
o 结尾 (有生命) 加-es tomato→tomatoes
potatoes, tomatoes)
o 结尾 (无生命) 直接加-s photo→photos radio, piano, zoo, kilo 等加-s
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二、不规则变化与特殊词组（高频考点）
中考常在完形填空和语法填空中考查不规则形式，需形成瞬时反应。
1. 改变内部元音
man→ men / woman→women foot→ feet / tooth→teeth goose→geese / mouse→ mice
2. 单复数同形
sheep, deer, fish (指条数时) Chinese, Japanese (注意：German 变复数是 Germans)
3. 复合名词
含 man/woman 作定语：前后皆变复数。 例：woman doctor→women doctors。
一般复合词：只变中心词。 例：apple tree→apple trees。
三、基数词与名词复数的联动（命题重难点）
基数词（1, 2, 3...）不仅决定名词是否变复数，还涉及单位词（hundred, thousand 等）的形态切换。
1. 确切数表达（单数）
当前面有具体数字（two, several, some 等）修饰时，单位词不加-s。
公式：基数词 + hundred / thousand / million / billion + 名词复数
例：two hundred students (两百名学生) 例：five thousand trees (五千棵树)
2. 模糊数表达（复数 + of）
表示“成百上千”、“数以亿计”等非确切概念时。 公式：hundreds / thousands / millions + of + 名词复数
例：thousands of people (成千上万的人)
判别准则： 数字不与-s 和 of 同时出现。即：“有数无 s 无 of，有 s 有 of 无数”。
3. 复合定语：连字符下的“单数强制”
当基数词与名词通过连字符（-）连接作形容词使用时，名词必须用单数。
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例： a ten-year-old boy (一个十岁的男孩)
对比： The boy is ten years old. (此处非定语，year 随基数词变复数)
四、记忆技巧
1.口诀判别法：
末尾字母看仔细，有生无生 o 惦记；
英雄土豆西红柿，es 别迟疑。
确切数后单位单，模糊数后 s of 添；
连字符后最特殊，名词必须用单数。
2.特殊情况需注意：
German 复数是 Germans，不是 Germen（它不是复合词）。
People 指“人们”时本身是集体名词，不可加-s，谓语动词用复数。
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30 天早背晚练——初中英语语法强基训练计划
Day1.名词复数变化（规则与不规则、单复数同形）【配套练习】
姓名： 日期： 分数：
一、 单项选择【考点：规则/不规则变化辨析、确切数与模糊数。】
1.(2024·江苏) Look at the tree! There are many ________ on it.
A. leaf B. leafs C. leaves D. leafes
2.(2023·武汉) The boy has two ________, and he brushes them every day.
A. tooth B. tooths C. teeth D. teethes
3.(2022·广东)My brother is a ________ boy, but he is very independent.
A. ten-year-old B. ten years old C. ten-years-old D. ten year old
4.(2025·模拟) Every year, ________ people visit the West Lake in Hangzhou.
A. million B. millions C. million of D. millions of
5.(2021·上海)We need two ________ to make the potato salad.
A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoies
6.(2023·北京) There are two ________ teachers in our school.
A. hundred B. hundreds C. hundred of D. hundreds of
二、 适当形式填空【考点：单复数同形、国籍名词、复合名词变化。】
7.(2022·河南) I saw some ________ (sheep) eating grass on the hill.
8.(2024·模拟) There are many ________ (woman teacher) in that primary school.
9.(2023·天津) Three ________ (Japanese) and two ________ (German) joined the meeting.
10.(2022·杭州) I saw several ________ (mouse) running across the floor just now.
11.(2024·模拟) This dictionary is one of my favorite ________ (dictionary).
三、 综合翻译与纠错【考点：主谓一致、量化表达。】
12.(翻译) 昨天妈妈买了三公斤西红柿。________________________________________________________________.
13.(翻译) 这项工程将花费数百万美元。________________________________________________________________.
14.(纠错) There are (A) two thousands (B) students in our school . 错误项：______ 改正：____________
15.(纠错) I need (A) three pieces of (B) advices from you . 错误项：______ 改正：____________
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