Day 6： 序数词构成口诀、日期与编号表达参考答案与详解
第一部分解析
1.C | 【考点】序数词。周年纪念日（anniversary）前需用序数词，seventy的序数词为 seventieth（y变 ie加 th）。
2.C | 【考点】确切数字。当前面有具体数字（two）时，thousand不加 s，也不加 of。
3.C | 【考点】序数词拼写陷阱。第九是 ninth，必须去掉 e。nineteenth是第十九。
4.C | 【考点】模糊数字。无具体数字且有 of时，用复数形式表示“成千上万”。
5.C | 【考点】基序辨析。表示年龄用基数词（twelve years old），表示第几个生日用序数词（twelfth birthday）。
注意 twelfth（ve变 f加 th）。
6.A | 【考点】编号表达。编号有两种表达：名词+基数词（Page Ten，首字母大写）或 the+序数词+名词（the
tenth page）。
第二部分解析
7.first | 【考点】日期缩写转换。1st 即 first。
8.thirds | 【考点】分数表达。分子大于 1（two），分母序数词要用复数。
9.second | 【考点】序数词转换。二楼即 the second floor。
10.twentieth | 【考点】整十序数词。twenty变序数词：y变 ie再加 th。
11.twelfth | 【考点】序数词拼写。12th 即 twelfth。
12.third | 【考点】序数词应用。“第几次”用序数词。
第三部分解析
13.five hundred | 【解析】确切数字 hundred不加 s。
14.three times as big | 【解析】倍数表达法：倍数 + as + 形容词原级 + as。
15.five-year-old | 【解析】复合定语：数词-名词单数-形容词。year不能加 s。
16.C | 改正：twenty-first。在表示几十几的序数词时，十位用基数词，个位用序数词。
17.His birthday is on May 4th / May the fourth. | 【解析】日期前介词用 on，日期用序数词。
18.This is the fifth English lesson (that) we have this week. | 【解析】“第五节课”用 the fifth lesson。30 天早背晚练——初中英语语法强基训练计划
Day 6： 序数词构成口诀、日期与编号表达
一、 基数词转序数词：核心规律与口诀
基数词（Cardinal）表示数量；序数词（Ordinal）表示顺序。
1. 变序数词记忆口诀
一二三，全变脸；（one-first, two-second, three-third）；th 从四起；（four-fourth, six-sixth）
八减 t，九减 e；（eight-eighth, nine-ninth）；f 替 ve；（five-fifth, twelve-twelfth）
ty 变成 tie，再加 th 不费力；（twenty-twentieth, thirty-thirtieth）；
若是遇到几十几，只变个位就可以。（twenty-one →twenty-first）。
2.重点词形对照与缩写
-
数值 基数词 序数词 缩写 易错细节
1 one first 1st 字母组合 st
2 two second 2nd 字母组合 nd
3 three third 3rd 字母组合 rd
5 five fifth 5th v 改为 f
8 eight eighth 8th 只有一个 t
9 nine ninth 9th 必须去掉 e
12 twelve twelfth 12th ve 改为 f
20 twenty twentieth 20th y→ie + th
31 thirty-one thirty-first 31st 仅变个位数
-
二、 数词的四大高频应用场景
1. 日期的表达（听力/作文核心）
书写格式： March 12th / 12th March / March 12
朗读规则： 习惯上必须加 the，读作 the twelfth of March 或 March the twelfth。
例：On October 1st, we celebrate our National Day.
2. 编号的表达（特指用法）
有两种表达方式，注意首字母大小写与冠词的区别：
“名词 (大写) + 基数词”：Lesson One, Room 502, Page 10。
“the + 序数词 + 名词 (小写)”：the first lesson, the tenth page。
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注意： “名词+基数词”结构中，名词前不加 the。
3. 分数与百分数
分数： 分子用基数词，分母用序数词。分子大于 1 时，分母加 -s。
例：1/3 →one third； 2/3 → two thirds。
百分数： 基数词 + percent (不用复数)。
例：30% → thirty percent。
4. “几分之几”后的主谓一致
公式： “分数/百分数 + of + 名词”作主语，谓语动词由 of 后的名词决定。
例：Two thirds of the water is dirty. (water 不可数)
例：Thirty percent of the students are boys. (students 复数)
三、 重点难点深度讲解
1. “确切数”与“模糊数”辨析
确切数： 具体数字 + hundred/thousand/million (无 -s，无 of)。
例: five hundred students.
模糊数： hundred/thousand/million + s + of (有 -s，有 of)。
例: hundreds of students.
陷阱点： 这两套系统不能混用。绝对没有 five hundreds of 这种写法。
2. “基数词-名词单数-形容词”复合定语
例: a three-month holiday (一个为期三个月的假期)
例: a ten-year-old boy (一个十岁的男孩)
注意： 连字符中间的名词严禁使用复数。
四、 实战记忆与建议
书写细节： 序数词第九（ninth）和第十二（twelfth）是拼写纠错的常客，务必反复默写。
逻辑判定： 看到“one of the + 最高级”后面一定要跟名词复数，但如果修饰的是顺序，则用序数词（one of the first...）。
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30 天早背晚练——初中英语语法强基训练计划
Day 6： 序数词构成口诀、日期与编号表达【配套练习】
姓名： 日期： 分数：
一、单项选择【目标：考查序数词构成、确切/模糊数字辨析。】
1.(2024·江苏)We are going to celebrate the ________ (七十) anniversary of our school next month.
A. seventy B. seventies C. seventieth D. seventeenth
2.(2023·武汉) There are ________ students in our school.
A. two thousands B. two thousand of C. two thousand D. thousands student
3.(2022·广东)—Which floor do you live on — I live on the ________ floor. It has a great view.
A. nine B. nineth C. ninth D. nineteenth
4.(2021·上海) Every year, ________ books are lent out from our city library.
A. million B. millions C. millions of D. million of
5.(2024·模拟)My cousin will be ________ years old on his ________ birthday.
A. twelve; twelve B. twelfth; twelfth C. twelve; twelfth D. twelfth; twelve
6.(2023·北京) Please turn to ________ and look at the picture.
A. Page Ten B. the Ten Page C. Ten Page D. the Tenth Page
二、单词拼写与语法填空【目标：考查基序转换规律（含缩写）及分数、日期表达。】
7.(2022·河南) Our National Day is on October the ________ (1st).
8.(2024·四川) About two ________ (third) of the earth is covered by water.
9.(2023·天津)My office is in Room 205. That is on the ________ (two) floor.
10.(2022·杭州) In the ________ (twenty) century, technology changed people’s lives a lot.
11.(2024·预测) The ________ (12th) month of a year is December.
12.(2023·模拟) This is my ________ (three) time to visit the Great Wall.
三、完成句子与翻译【目标：考查数词在实际生活场景（年龄、编号、倍数）中的应用。】
13.去年我们学校大约有 500 名学生参加了艺术节。(注意确切数字用法)
There were about ________________ students taking part in the art festival last year.
14.这个房间的大小是那个房间的三倍。(翻译倍数) This room is ________________ as that one.
15.那个五岁的男孩能背诵 100 多首唐诗。(注意复合定语用法)
That ________________ boy can recite over 100 Tang poems.
16.(纠错) There (A) are (B) twenty-one (C) twentieth in the classroom. 错误项：______ 改正：____________
17.(翻译日期) 他的生日是在五月四号。________________________________________________________________.
18.(翻译) 这是本周我们上的第五节英语课。________________________________________________________________.
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