第二十七章圆同步练习(含解析)华东师大版数学九年级下册

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名称 第二十七章圆同步练习(含解析)华东师大版数学九年级下册
格式 docx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2026-02-09 00:00:00

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第二十七章圆
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,四边形ABCD为矩形,△ACE为AC为底的等腰直角三角形,连接BE交AD、AC分别于F、 N,CM平分∠ACB交BN于M,下列结论:(1)BE⊥ED;(2)AB=AF;(3)EM=EA;(4)AM平分∠BAC,其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
2.已知:如图,四边形是的内接正方形,点P是上不同于点B、C的任意一点,则的度数是( )
A.或 B.或 C.或 D.
3.如图,⊙O中,直径AB=10,AC=6,CD平分∠ACB交圆于点D,则CD=(  )
A.7 B.7 C.8 D.9
4.若∠OAB=30°,OA=10cm,则以O为圆心,6cm为半径的圆与直线AB 的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
5.如图,内接于,,,则等于( )
A. B. C. D.
6.如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=50°,则∠ADC的大小为( )
A.20° B.25° C.50° D.100°
7.下列说法:①直径是弦;②半圆是弧;③半径相等的两个圆是等圆;④长度相等的两条弧是等弧;⑤平面上任意三点能确定一个圆.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.下列说法正确的是( )
A.无论过圆内哪一点,只能作一条直径
B.直径是弦,弦是直径
C.半圆是轴对称图形
D.长度相等的两条弧是等弧
9.如图,点在上,,则( )
A. B. C. D.
10.已知扇形的弧长为,圆心角为120°,则扇形的面积为( )
A. B. C. D.
11.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于( )
A.120° B. C.140° D.150°
12.如图,A、B是上的两点,,交于点F,则的度数为( ).
A.20° B.25° C.15° D.12.5°
二、填空题
13.如图,边长为6cm的正三角形内接于⊙O,则阴影部分的面积为(结果保留π) .
14.如图,在中,,,将绕着点按顺时针方向旋转后,得到对应的,则扫过的图形面积为 .
15.已知在平面直角坐标系xOy内一点A到点,的距离的平方之比为2,点B的坐标,则线段AB的最大值为 .
16.我国明代科学家徐光启在《农政全书》中描绘了一种我国古代常用的水利灌溉工具——筒车.如图所示,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,已知圆心O在水面的上方,被水面截得的弦长为6米,水面到运行轨道最低点C的距离为1米,则的半径为 米.
17.如图,在中,弦相交于点P,,则的大小是 度.
三、解答题
18.如图,已知AB是⊙O的直径,点P是⊙O上一点,连接OP,点A关于OP的对称点C恰好落在⊙O上.
(1)求证:OP∥BC;
(2)过点C作⊙O的切线CD,交AP的延长线于点D.如果∠D=90°,DP=1,求⊙O的直径.
19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AD交AB于E,△ADE的外接圆⊙O与边AC相交于点F,过F作AB的垂线交AD于P,交AB于M,交⊙O于G,连接GE.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若tan∠G=,BE=4,求⊙O的半径;
(3)在(2)的条件下,求AP的长.
20.如图所示,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,∠ACB=90°,在建立平面直角坐标系后,解答下列问题.
(1)点A坐标为    ,点B坐标为    ;
(2)将△ABC向左平移4个单位,再向下平移5个单位得到△A1B1C1,若△ABC内部任意一点P(a,b)随△ABC一起平移,则点P平移后的对应点P1坐标为   ,PP1的长为    ;
(3)将△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△A2B2C2,在图中画出旋转后的△A2B2C2,并求出边CB在旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).
21.如图,是的直径,点D是上一点,过点A的切线与弦的延长线交于点C,过点D的直线交线段于点E,且.
(1)求证:直线与相切;
(2)已知的半径是4,,求阴影部分的面积.
22.如图,是的直径,点、为圆上的两点,当点是弧的中点时,垂直直线,垂足为,直线与的延长线相交于点,弦平分,交于点,连接.
(1)求证:与相切;
(2)求证:;
(3)若,,求线段的长.
23.如图,有一个半径为3cm球形的零件不能直接放在地面上,于是我们找了两个三角形的垫块把这个零件架起来.两个三角形与球的接触点分别是P,Q,已知α=70°,β=40°,一侧接触点离地面距离PM是4cm.(sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75;sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
(1)求圆心O距离地面的高度;
(2)直接写出∠QOP与α、β的关系;
(3)另一间接触点离地面距离QN又是多少?
24.如图,在△OAB中,OA=OB,C为AB中点,以O为圆心,OC长为半径作圆,AO与⊙O交于点E,直线OB与⊙O交于点F和D,连接EF.CF,CF与OA交于点G.
(1)求证:直线AB是的切线;
(2)求证:OD EG=OG EF;
(3)若AB=4BD,求sinA的值.
《第二十七章圆》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B A B B C C B A
题号 11 12
答案 C D
1.D
【分析】连接DE,由∠ABC=∠AEC=∠ADC=90°,根据圆周角定理的推论得到点A、B、C、D、E都在以AC为直径的圆上,再利用矩形的性质可得AE=ME,即①正确;再根据圆周角定理得到∠AEB=∠ACB,∠DAC=∠CED,∠EAD=∠ECD,易证△AEF≌△CED,即可得到AB=AF,即②正确;由②得到∠ABF=∠AFB=45°,求出∠EMC=∠MCB+45°,
而∠ECM=∠NCM+45°,即③正确;根据等腰三角形性质求出∠EAM=∠AME,推出∠EAM=45°+∠MAN,∠AME=45°+∠BAM,即可判断(4).
【详解】连接DE.
∵四边形ABCD为矩形,△ACE为AC为底的等腰直角三角形,
∴∠ABC=∠AEC=∠ADC=90°,AB=CD,AD=BC,
∴点A. B. C. D. E都在以AC为直径的圆上,
∵AB=CD,
∴弧AB=弧CD,
∴∠AEB=∠CED,
∴∠BED=∠BEC+∠CED=∠BEC+∠AEB=90°,
∴BE⊥ED,故(1)正确;
∵点A. B. C. D. E都在以AC为直径的圆上,
∴∠AEF=∠CED,∠EAF=∠ECD,
又∵△ACE为等腰直角三角形,
∴AE=CE,
在△AEF和 CED中,

∴△AEF≌△CED,
∴AF=CD,
而CD=AB,
∴AB=AF,即(2)正确;
∴∠ABF=∠AFB=45°,
∴∠EMC=∠MCB+45°,
而∠ECM=∠NCM+45°,
∵CM平分∠ACB交BN于M,
∴∠EMC=∠ECM,
∴EC=EM,
∴EM=EA,即(3)正确;
∵AB=AF,∠BAD=90°,EM=EA,
∴∠ABF=∠CBF=45°,∠EAM=∠AME,
∵△AEC是等腰直角三角形,
∴∠EAC=45°,
∴∠EAM=45°+∠MAN,∠AME=∠ABM+∠BAM=45°+∠BAM,
∴∠BAM=∠NAM,∴(4)正确;
故选D.
【点睛】此题考查等腰三角形的判定与性质,圆周角定理,等腰直角三角形,解题关键在于作辅助线
2.A
【分析】本题主要考查了求正多边形的中心角,圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识点,运用分类讨论思想是解题的关键.
分两种情况讨论:①当点在优弧上时(记为点);②当点在劣弧上时(记为点);分别利用圆周角定理和圆内接四边形的性质定理即可求解.
【详解】解:分两种情况讨论:
①当点在优弧上时(记为点),
如图,连接、,
四边形是的内接正方形,

根据圆周角定理,可得:

②当点在劣弧上时(记为点),
如图,
则,
的度数是或,
故选:.
3.B
【分析】由题意可知直径所对的圆周角是直角,以及角平分线的定义可得∠ACD=∠BCD=45°,过A作AM⊥CD,过B作BN⊥CD,垂足分别为M、N,得到△ACM与△BCN都是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形斜边与直角边的关系可得CM=AC,BN=BC,再利用角角边定理证明△ADM与△BDN全等,根据全等三角形对应边相等得到DN=AM,所以DN=CM,从而得到CM+CN=DN+CN=CD.
【详解】过A作AM⊥CD,过B作BN⊥CD,垂足分别为M、N,连接AD,
∵AB为直径,
∴∠ACB=90°,
∵AB=10,AC=6,
∴BC==8,
∵CD平分∠ACB交⊙O于D,
∴∠ACD=∠BCD=45°,
∴△ACM与△BCN都是等腰直角三角形,AD=BD,
在Rt△ACM中,CM=AC=×6=3,在Rt△BCN中,CN=×8=4,
∴CM+CN=7,
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠ADM+∠BDN=90°,
又∵∠BDN+∠DBN=90°,
∴∠ADM=∠DBN,
在△ADM与△BDN中,,
∴△ADM≌△BDN(AAS),
∴DN=AM,
又∵AM=CM(等腰直角三角形两直角边相等),
∴CM=DN,
∴CD=CN+DN=CN+CM=7.
故选B.
【点睛】本题考查了圆周角定理,全等三角形的判定与性质,以及等腰直角三角形的判定与性质,作出辅助线构造出等腰直角三角形与全等三角形是解题的关键
4.A
【分析】根据圆心O到直线L的距离为d,圆的半径为r:当时,直线与圆相离;当时,直线与圆相切;当时,直线与圆相交,即可求解.
【详解】解:∵∠OAB=30°,OA=10cm,
∴点O到直线AB的距离为=5cm,
∴以O为圆心,6cm为半径的圆与直线AB 的位置关系是相交,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了直线和圆的位置关系,含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握直线和圆的位置关系,含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.
5.B
【分析】如图所示,连接,根据等边对等角和三角形内角和定理求出,则由圆周角定理得到,再根据等边对等角和三角形内角和定理求出的度数即可.
【详解】解:如图所示,连接,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选B.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,等边对等角和三角形内角和定理,灵活运用所学知识是解题的关键.
6.B
【分析】由⊙O中,利用垂径定理可证得=,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得圆周角∠ADC的度数.
【详解】解:如图,连接OC,
∵OA⊥BC,
∴=,
∴∠AOC=∠AOB=50°,
∴∠ADC=∠AOC=25°,
故选:B.
【点睛】此题考查了垂径定理与圆周角定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
7.C
【分析】本题考查的是圆的认识,根据等圆、等弧和半圆的定义以及确定圆的条件,分别进行判断.
【详解】解:直径是弦,故①正确,
半圆是弧,故②正确,
半径相等的圆是等圆,故③正确,
同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,故④错误,
平面上不共线的三点能确定一个圆,故⑤错误,
正确的各数为3,
故选:C.
8.C
【分析】本题考查圆的基本概念,包括直径、弦、半圆和等弧的定义和性质,利用圆的有关性质分别判断后及可确定正确的选项.
【详解】解:A、过圆心的点可作无数条直径,过非圆心的点不能作直径,故A错误;
B、 直径是经过圆心的弦,但弦不一定是直径,故B错误;
C、半圆是轴对称图形,其对称轴是垂直于其直径的半径所在的直线,是轴对称图形,故C正确;
D、 等弧需在同圆或等圆中长度相等且重合,仅长度相等不一定等弧,故D错误;
故选:C.
9.B
【分析】根据圆周角定理即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.
10.A
【分析】首先根据弧长求出半径,然后根据扇形面积公式进行计算即可得出答案.
【详解】解:∵扇形的弧长为,圆心角为120°,

∴解得半径,
∴.
故选:A.
【点睛】此题考查了扇形弧长和面积的计算,属于基础题,解答本题的关键是熟记扇形的面积公式及公式中字母所表示的含义,难度一般.
11.C
【分析】先根据垂径定理得到=,再根据圆周角定理得∠BOD=2∠CAB=40°,然后利用邻补角的定义计算∠AOD的度数.
【详解】解:∵CD⊥AB,
∴=,
∴∠BOD=2∠CAB
=2×20°
=40°,
∴∠AOD=180°﹣∠BOD
=180°﹣40°
=140°.
故选:C.
【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理.
12.D
【分析】由题意得是等腰三角形,结合可得,再根据“同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半”即可得出.
【详解】解:∵OA=OB,
∴△AOB是等腰三角形,



故选:D.
【点睛】本题主要考查了同弧或等弧所对的圆周角和圆心角的关系、等腰三角形的性质,掌握“同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半”是解题的关键.
13.(4π﹣3)cm2
【分析】连接OB、OC,作OH⊥BC于H,根据圆周角定理可知∠BOC的度数,根据等边三角形的性质可求出OB、OH的长度,利用阴影面积=S扇形OBC-S△OBC即可得答案
【详解】:连接OB、OC,作OH⊥BC于H,
则BH=HC= BC= 3,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠A=60°,
由圆周角定理得,∠BOC=2∠A=120°,
∵OB=OC,
∴∠OBC=30°,
∴OB==2 ,OH=,
∴阴影部分的面积= ﹣×6×=4π﹣3 ,
故答案为(4π﹣3)cm2.
【点睛】本题主要考查圆周角定理及等边三角形的性质,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半;熟练掌握圆周角定理是解题关键.
14.
【分析】先根据旋转的性质可得,再根据所求的面积等于扇形ACE面积减去扇形ABD面积即可得.
【详解】由旋转的性质可知,
则所求的面积为
故答案为:.
【点睛】本题考查了旋转的性质、扇形的面积公式,掌握扇形的面积公式是解题关键.
15.
【分析】满足条件的点A在以D(-3,0)为圆心为半径的圆上运动,则线段AB的最大值为BD与圆的半径的和,则求出BD的长即可解决.
【详解】如图,设N,M,A(x,y),
∵A点到N、M的距离的平方比为2,即:,
∴,
∴,
即,
上式表明:点A到D ( 3,0)的距离等于定值,则点A在以D(-3,0)为圆心为半径的圆上运动,
如图,连接BD、BN,则点A 在线段BD的延长线时,AB最大,且最大值为BD+,
∵BN=3,DN=OD+ON=3+1=4,
∴由勾股定理得:,
则线段AB的最大值为.
故答案为:.
【点睛】本题是求线段的最大值问题,考查了勾股定理,圆外一点与圆上点的最大值是过圆心的线段,根据题意得出点A的运动路径是本题的难点与关键.
16.5
【分析】本题主要考查了垂径定理的应用及勾股定理,熟知垂径定理及勾股定理是解题的关键.连接交于点,连接,根据题意得米,,利用垂径定理得出,再利用勾股定理建立方程即可解决问题.
【详解】解:连接交于点,连接,
则米,,
所以点M为的中点.
因为米,
所以米,
令的半径为米,
在中,,
解得,
所以的半径为5米.
故答案为:5.
17.42
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质、圆周角定理等知识点,掌握同弧或等弧所对的圆周角相等成为解题的关键.
先根据三角形外角的性质可得,再根据圆周角定理可得即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
故答案为:42.
18.(1)见解析;(2)⊙O的直径AB=4.
【分析】(1)由题意可知,根据同弧所对的圆心角相等得到∠AOP=∠AOC,再根据同弧所对的圆心角和圆周角的关系得出∠ABC=∠AOC,利用同位角相等两直线平行,可得出PO与BC平行;
(2)由CD为圆O的切线,利用切线的性质得到OC垂直于CD,又AD垂直于CD,利用平面内垂直于同一条直线的两直线平行得到OC与AD平行,根据两直线平行内错角相等得到∠APO=∠COP,由∠AOP=∠COP,等量代换可得出∠APO=∠AOP,再由OA=OP,利用等边对等角可得出一对角相等,等量代换可得出三角形AOP三内角相等,确定出三角形AOP为等边三角形,根据等边三角形的内角为60°得到∠AOP为60°,由OP平行于BC,利用两直线平行同位角相等可得出∠OBC=∠AOP=60°,再由OB=OC,得到三角形OBC为等边三角形,可得出∠COB为60°,利用平角的定义得到∠POC也为60°,再加上OP=OC,可得出三角形POC为等边三角形,得到内角∠OCP为60°,可求出∠PCD为30°,在直角三角形PCD中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半可得出PD为PC的一半,而PC等于圆的半径OP等于直径AB的一半,可得出PD为AB的四分之一,即AB=4PD=4.
【详解】(1)证明:∵A关于OP的对称点C恰好落在⊙O上.

∴∠AOP=∠COP,
∴∠AOP=∠AOC,
又∵∠ABC=∠AOC,
∴∠AOP=∠ABC,
∴PO∥BC;
(2)解:连接PC,
∵CD为圆O的切线,
∴OC⊥CD,又AD⊥CD,
∴OC∥AD,
∴∠APO=∠COP,
∵∠AOP=∠COP,
∴∠APO=∠AOP,
∴OA=AP,
∵OA=OP,
∴△APO为等边三角形,
∴∠AOP=60°,
又∵OP∥BC,
∴∠OBC=∠AOP=60°,又OC=OB,
∴△BCO为等边三角形,
∴∠COB=60°,
∴∠POC=180°﹣(∠AOP+∠COB)=60°,又OP=OC,
∴△POC也为等边三角形,
∴∠PCO=60°,PC=OP=OC,
又∵∠OCD=90°,
∴∠PCD=30°,
在Rt△PCD中,PD=PC,
又∵PC=OP=AB,
∴PD=AB,
∴AB=4PD=4.
【点睛】此题考查了切线的性质,等边三角形的判定与性质,含30°直角三角形的性质,轴对称的性质,圆周角定理,以及平行线的判定与性质,熟练掌握性质及判定是解本题的关键.
19.(1)证明见解析
(2)6
(3)
【分析】(1)连结OD,根据AD是角平分线,求出∠C=90°,得到OD⊥BC,求出BC是⊙O的切线;
(2)构造直角三角形,根据勾股定理求出k的值即可;
(3)连结AG,利用锐角三角函数和相似三角形结合勾股定理解题.
【详解】(1)证明:连结OD,
∵DE⊥AD,
∴AE是⊙O的直径,即O在AE上,
∵AD是角平分线,
∴∠1=∠2,
∵OA=OD,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴OD∥AC,
∵∠C=90°,
∴OD⊥BC,
∴BC是⊙O的切线;
(2)解:∵OD∥AC,
∴∠4=∠EAF,
∵∠G=∠EAF,
∴∠4=∠G,
∴tan∠4=tan∠G=,
设BD=4k,则OD=OE=3k,
在Rt△OBD中,由勾股定理得(3k)2+(4k)2=(3k+4)2,
解得,k1=2,k2=(舍),(注:也可由OB=5k=3k+4得k=2),
∴3k=6,即⊙O的半径为6;
 
(3)解:连结AG,则∠AGE=90°,∠EGM=∠5,
∴tan∠5=tan∠EGM=,即,,
∴,
∴AM=AE==,
∵OD∥AC,
∴,,即,,
∴AC=,CD=,
∵∠1=∠2,∠ACD=∠AMP=90°,
∴△ACD∽△AMP,
∴,
∴PM==,
∴AP==.
【点睛】本题考查圆的切线定义,勾股定理,相似三角形的性质,解直角三角形,本题属于综合性较强的题型,能够灵活掌握每个知识点是解决本题的关键.
20.(1)(1,4),(3,1)
(2)(a﹣4,b﹣5),
(3)图见解析,π
【分析】(1)根据坐标系即可得点A坐标,点B坐标;
(2)根据平移的性质可得点P平移后的对应点P1坐标,然后根据勾股定理即可求出PP1的长;
(3)根据旋转的性质即可将△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△A2B2C2,根据扇形面积公式即可求出边CB在旋转过程中所扫过的面积.
【详解】(1)点A坐标为(1,4),点B坐标为(3,1);
故答案为:(1,4),(3,1);
(2)根据平移可得点P平移后的对应点P1坐标为(a﹣4,b﹣5),
∴PP1的长为 ,
故答案为:(a﹣4,b﹣5),;
(3)如图,△A2B2C2即为所求;
边CB在旋转过程中所扫过的面积.
【点睛】本题考查直角坐标系中点的坐标,平移的性质,勾股定理,旋转的性质及求扇形面积.利用数形结合的思想是解题关键.
21.(1)见解析
(2)
【分析】本题重点考查等腰三角形的性质、切线的判定与性质、勾股定理、扇形的面积公式等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
(1)连接,由是的直径,与相切于点A,得,推导出,∠ODA=∠OAD,进而推导出,即可证明直线与相切;
(2)先证明,再根据的半径是4,,求得,,,则是等边三角形,所以,,求得,,则,由,求得,进而求得,,则,而,则 .
【详解】(1)证明:连接,则,
∴,
∵是的直径,与相切于点A,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵是的半径,且,
∴直线与相切.
(2)解:∵,,
∴,
∵的半径是4,,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴阴影部分的面积为.
22.(1)见解析;
(2)见解析;
(3)
【分析】(1)要证明与相切,只要求出即可,根据已知可得,所以只要证明即可解答;
(2)要证明,只要证明,结合图形可知∠PFC=∠BAC+∠ACF,∠PCF=∠PCB+∠BCF,根据已知平分,可得,所以只要证明即可解答;
(3)根据是的直径,想到直径所对的圆周角是直角,所以连接,根据已知可求出的长,,然后再证明△PCB∽△PAC,从而得到,最后在中,利用勾股定理进行计算即可解答.
【详解】(1)解:(1),

∴∠DAC+∠DCA=90°,
点是弧的中点,






∴∠D=∠OCP=90°,
是圆的半径,
与相切,
(2)是的直径,


由(1)得:,



平分,

∵∠PFC=∠BAC+∠ACF,∠PCF=∠PCB+∠BCF,


(3)连接,
平分,


是的直径,

为等腰直角三角形,
∵AB=,
∴OB=OC=

∴,
∵∠PCB=∠BAC,∠P=∠P,
∴△PCB∽△PAC,
∴,
设,,
在中,,
∴,
∴或x=0(舍去),
∴PC=,
∴PF=.
【点睛】本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,解直角三角形,勾股定理,直线和圆的位置关系,垂径定理等知识,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
23.(1)5.02(cm);(2)∠POQ =α+β=110°;(3)2.71(cm).
【分析】(1)过O作OA⊥PM,与MP的延长线交于点A,根据互余角的性质求得∠OPA=70°,再解直角三角形得AP,进而求AM;
(2)根据切线的性质求出∠OPC和∠OQB的度数,再通过邻补角的性质求得∠PCB和∠QBC,最后根据五边形的内角和求得∠POQ;
(3)过O作OD⊥NQ,与NQ的延长线交于点D,仿(1)题方法求得DQ,再由圆心O距离地面的高度减去DQ便可得QN.
【详解】(1)过O作OA⊥PM,与MP的延长线交于点A,连接OP,如图1,
则OP=3cm,∠OAP=90°,
∵CP是⊙O的切线,
∴∠OPC=90°,
∴∠PCM+∠MPC=90°,∠APO+∠MPC=90°,
∴∠APO=∠PCM=70°,
∴PA=OP cos70°≈3×0.34=1.02(cm),
∴圆心O距离地面的高度:AM=1.02+4=5.02(cm);
(2)∵BQ与CP都是⊙O的切线,
∴∠OPC=∠OQB=90°,
∵∠PCM=,∠QBN=,
∴∠PCB=,∠QBC=,
∴∠POQ=540°﹣90°﹣90°﹣()﹣()=,
∴∠POQ=;
(3)过O作OD⊥NQ,与NQ的延长线交于点D,如图3,
按(1)的方法得,∠OQD=∠NBQ=40°,
∴DQ=OQ cos40°≈3×0.77=2.31(cm),
由(1)知,圆心O距离地面的高度5.02cm,
∴QN=5.02﹣2.31=2.71(cm).
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,切线的性质,多边形内角和定理,圆的有关性质,正确构造直角三角形是解题的关键所在.
24.(1)见解析;(2)见解析;(3)sinA=.
【分析】(1)利用等腰三角形的性质,证明OC⊥AB即可;
(2)证明OC∥EG,推出△GOC∽△GEF即可解决问题;
(3)根据勾股定理和三角函数解答即可.
【详解】(1)证明:∵OA=OB,AC=BC,
∴△ABO是等腰三角形,
∴OC⊥AB,
∴AB是的切线.
(2)证明:∵OA=OB,AC=BC,
∴∠AOC=∠BOC,
∵OE=OF,
∴∠OFE=∠OEF,
∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=∠OFE+∠OEF,
∴∠AOC=∠OEF,
∴OC∥EF,
∴△GOC∽△GEF,
∴,
∴OC EG=OG EF.
∵OD=OC,
∴OD EG=OG EF.
(3)解:∵AB=4BD,
∴BC=2BD,设BD=m,BC=2m,OC=OD=r,
在Rt△BOC中,∵OB2=OC2+BC2,

则OB=OD+BD==2.5m,
∴sinA=sinB=.
【点睛】本题考查了圆的综合题、切线的判定、等腰三角形的性质、平行线的性质、勾股定理、锐角三角函数等知识,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键.
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