第七章 相交线与平行线 测试卷
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.下面的每组图形中,由左边图形平移后可以得到右边图形的是( )
A B C D
2.下列命题是真命题的是( )
A.同位角相等 B.无论a取任何数,a2>a
C.相邻两个奇数的和一定能被4整除 D.若a2=b2,则a=b
3.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=75°,∠1=25°,则∠2的度数是( )
A.25° B.30° C.40° D.50°
第3题图 第4题图 第6题图 第7题图
4.如图,直线AB,CD相交于点O.若∠1=40°,∠2=120°,则∠COM的度数为( )
A.70° B.80° C.90° D.100°
5.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法(图中三角形ABC是三角板),其依据是( )
A.同旁内角互补,两直线平行 B.两直线平行,同旁内角互补
C.同位角相等,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等
6.如图,直线m∥n,一块含有30°角的直角三角尺按如图所示放置.若∠1=40°,则∠2的大小为( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
7.如图,通过平移就能到达阴影部分位置的图形共有_____块(注意:阴影部分本身除外)( )
A.6 B.5 C.4 D.3
8.如图,直线AB,CD交于点O,已知EO⊥AB于点O,OF平分∠BOC,若∠DOE=3∠EOF+5°,则∠AOD的度数是( )
A.71° B.72° C.73° D.74°
9.如图,AD∥BC,∠B=∠D,延长BA至点E,连接CE,∠EAD和∠ECD的平分线交于点P.下列三个结论:
①AB∥CD;
②∠AOC=∠EAD+∠ECD;
③若∠E=60°,∠APC=70°,则∠D=80°.
其中正确结论的个数有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
第8题图 第9题图 第10题图 第12题图
10.如图,AB∥CD,点E,F分别为AB,CD上的点,点G在AB,CD之间.连接ED,EF,EG,GF,使得GF∥ED.过点E作EH⊥GF于点H,EM平分∠HEB交CD于M.若EG平分∠AEH,∠AEG=∠GFC,则下列结论不一定正确的是( )
A.∠D=30° B.∠GEM=90°
C.∠GEH=∠MED D.FE平分∠GFD
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.把命题“互为倒数的两数之积为1”改成“如果……那么……”的形式:________________________________________.
12.如图,直线AB与直线CD相交于点O,∠BOC∶∠BOD=2∶1,若射线OE⊥CD,则∠AOE的度数为________.
13.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,若AB=10,DO=3,平移距离为4,则阴影部分的面积为________.
第13题图 第14题图 第15题图
14.如图,ABCD为一长方形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与点A′,D′对应,若∠1+∠2=110°,则∠2的度数为________.
15.如图,已知AB∥CD,点E为CD上一点,作∠BEF,连接AF,若∠ABE与∠BEF的平分线交于点G.下列结论:①∠BEC=2∠ABG;②若∠BAF=80°,则∠AFE-∠DEF=100°;③∠G-∠DEF=90°;④∠G+∠CEF=180°.其中一定正确的结论有________(填写序号即可).
三、解答题(共75分)
16.(8分)如图,已知四边形ABCD,将其沿箭头方向平移,平移的距离为线段BC的长度,请画出平移后的图形.
17.(8分)如图,已知∠BAP与∠APD互补,∠1=∠2,试说明∠E=∠F.
18.(9分)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:AD∥EF;
(2)若∠ADC=74°,∠2=148°,求∠B的度数.
19.(10分)如图,AB,CD,NE相交于点O,OM平分∠BOD,∠MON=90°,∠AOC=50°.
(1)线段________的长度表示点M到NE的距离;
(2)比较MN与MO的大小(用“<”连接):________,并说明理由:________________;
(3)求∠AON的度数.
20.(10分)如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE∶∠EOC=3∶5,OF平分∠BOE.
(1)若∠BOD=72°,求∠BOE的度数;
(2)若∠BOF=2∠AOE+15°,求∠COF的度数.
21.(10分)如图,已知点B,C在线段AD的异侧,连接AB,CD,E,F分别是线段AB,CD上的点,连接CE,BF,分别与AD交于点G,H,且∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠AGE+∠AHF=180°,求证:∠B=∠C;
(3)在(2)的条件下,若∠BFC=∠C,求∠AHB的度数.
22.(10分)已知直线AB∥CD,点P,Q分别在直线AB,CD上,如图所示,射线PB按顺时针方向以每秒4°的速度旋转至PA便立即回转,并不断往返旋转;射线QC按顺时针方向以每秒1°的速度旋转至QD停止,此时射线PB也停止旋转.
(1)若射线PB,QC同时开始旋转,当旋转时间为30 s时,PB′与QC′的位置关系为_________.
(2)若射线QC先旋转45 s,射线PB才开始旋转,当射线PB旋转的时间为多少时,PB′∥C′Q?
23.(10分)[问题情境]在综合与实践课上,同学们以“一个含30°角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图①,已知直线a∥b,在直角三角形ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°.
[操作发现](1)在图①中,若∠1=46°,求∠2的度数;
(2)如图②,创新小组的同学将直线a向上平移,并改变∠2的位置,发现∠2-∠1=120°,说明理由;
[实践探究](3)缜密小组在创新小组发现的基础上,将图②中的图形继续变化得到图③,AC平分∠BAM,此时发现∠1与∠2又存在新的数量关系,请写出这个数量关系并说明理由.
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参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D B C A D D D D
1.下面的每组图形中,由左边图形平移后可以得到右边图形的是( )
A B C D
2.下列命题是真命题的是( )
A.同位角相等 B.无论a取任何数,a2>a
C.相邻两个奇数的和一定能被4整除 D.若a2=b2,则a=b
3.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=75°,∠1=25°,则∠2的度数是( )
A.25° B.30° C.40° D.50°
第3题图 第4题图 第6题图 第7题图
4.如图,直线AB,CD相交于点O.若∠1=40°,∠2=120°,则∠COM的度数为( )
A.70° B.80° C.90° D.100°
5.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法(图中三角形ABC是三角板),其依据是( )
A.同旁内角互补,两直线平行 B.两直线平行,同旁内角互补
C.同位角相等,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等
6.如图,直线m∥n,一块含有30°角的直角三角尺按如图所示放置.若∠1=40°,则∠2的大小为( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
7.如图,通过平移就能到达阴影部分位置的图形共有_____块(注意:阴影部分本身除外)( )
A.6 B.5 C.4 D.3
8.如图,直线AB,CD交于点O,已知EO⊥AB于点O,OF平分∠BOC,若∠DOE=3∠EOF+5°,则∠AOD的度数是( )
A.71° B.72° C.73° D.74°
9.如图,AD∥BC,∠B=∠D,延长BA至点E,连接CE,∠EAD和∠ECD的平分线交于点P.下列三个结论:
①AB∥CD;
②∠AOC=∠EAD+∠ECD;
③若∠E=60°,∠APC=70°,则∠D=80°.
其中正确结论的个数有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
第8题图 第9题图 第10题图 第12题图
10.如图,AB∥CD,点E,F分别为AB,CD上的点,点G在AB,CD之间.连接ED,EF,EG,GF,使得GF∥ED.过点E作EH⊥GF于点H,EM平分∠HEB交CD于M.若EG平分∠AEH,∠AEG=∠GFC,则下列结论不一定正确的是( )
A.∠D=30° B.∠GEM=90°
C.∠GEH=∠MED D.FE平分∠GFD
【解析】先证明∠AEG=∠HEG=∠BED=∠D=∠GFC,再求出∠AEG+∠GEH+∠DEB=90°,进而可求出∠D=30°,判断A正确;求出∠HEM=∠BEM=∠HEB=60°,进而可得∠GEM=90°,判断B正确;求出∠MED=∠BEM-∠BED=30°,进而可判断C正确;无法判断D正确.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.把命题“互为倒数的两数之积为1”改成“如果……那么……”的形式:________________________________________.
【答案】如果两个数互为倒数,那么这两个数的积为1
12.如图,直线AB与直线CD相交于点O,∠BOC∶∠BOD=2∶1,若射线OE⊥CD,则∠AOE的度数为________.
【答案】30°
13.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,若AB=10,DO=3,平移距离为4,则阴影部分的面积为________.
【答案】34
第13题图 第14题图 第15题图
14.如图,ABCD为一长方形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与点A′,D′对应,若∠1+∠2=110°,则∠2的度数为________.
【答案】40°
15.如图,已知AB∥CD,点E为CD上一点,作∠BEF,连接AF,若∠ABE与∠BEF的平分线交于点G.下列结论:①∠BEC=2∠ABG;②若∠BAF=80°,则∠AFE-∠DEF=100°;③∠G-∠DEF=90°;④∠G+∠CEF=180°.其中一定正确的结论有________(填写序号即可).
【答案】①②④
【点拨】①∵AB∥CD,∴∠ABE=∠BEC.
∵BG平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABG.
∴∠BEC=2∠ABG.故①正确;
②如图①,过点F作FH∥CD,
∵AB∥CD,∴AB∥CD∥FH.
∴∠BAF+∠AFH=180°,∠DEF=∠EFH.
∴∠AFH=180°-∠BAF=100°.
∵∠AFH=∠AFE-∠EFH,
∴∠AFE-∠EFH=∠AFE-∠DEF=100°.
故②正确;
③如图②,过点G作GM∥AB,
∵AB∥CD,∴AB∥CD∥GM.
∴∠ABE+∠BED=180°,∠BGM=∠ABG,
∠EGM=∠DEG.∴∠BEF+∠ABE<180°.
∴(∠BEF+∠ABE)<90°.
∵∠ABE与∠BEF的平分线交于点G,
∴∠ABG=∠ABE,∠FEG=∠BEF.
∴∠BGM=∠ABE,∠EGM=∠BEF+∠DEF.
∴∠BGE=∠EGM+∠BGM=∠DEF+(∠BEF+∠ABE).
∴∠BGE-∠DEF=(∠BEF+∠ABE).
∴∠BGE-∠DEF<90°.故③错误;
④∵∠CEF=∠BEF+∠BEC,∠ABE=∠BEC,
∴∠CEF=∠BEF+∠ABE.
易得∠BEF=2∠BEG,∠ABE=2∠EBG.
∴∠CEF=2(∠BEG+∠EBG).
∴∠G+∠CEF=∠G+∠BEG+∠EBG=180°,故④正确.
三、解答题(共75分)
16.(8分)如图,已知四边形ABCD,将其沿箭头方向平移,平移的距离为线段BC的长度,请画出平移后的图形.
解:如图,四边形A′B′C′D′即为所作.
17.(8分)如图,已知∠BAP与∠APD互补,∠1=∠2,试说明∠E=∠F.
解:∵∠BAP与∠APD互补,
∴AB∥CD.
∴∠BAP=∠APC.
又∵∠1=∠2,
∴∠BAP-∠1=∠APC-∠2,即∠3=∠4.
∴AE∥PF.∴∠E=∠F.
18.(9分)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:AD∥EF;
(2)若∠ADC=74°,∠2=148°,求∠B的度数.
解:(1)∵AB∥DG,∴∠BAD=∠1,∵∠1+∠2=180°,∴∠BAD+∠2=180°,∴AD∥EF
(2)∵∠1+∠2=180°,∠2=148°,∴∠1=32°,∵∠ADC=74°,∴∠GDC=74°-32°=42°,∵AB∥DG,∴∠B=∠GDC=42°
19.(10分)如图,AB,CD,NE相交于点O,OM平分∠BOD,∠MON=90°,∠AOC=50°.
(1)线段________的长度表示点M到NE的距离;
(2)比较MN与MO的大小(用“<”连接):________,并说明理由:________________;
(3)求∠AON的度数.
解:(1) MO
(2) MO<MN 垂线段最短
(3)∵∠BOD=∠AOC=50°,OM平分∠BOD,
∴∠BOM=25°.
∴∠AON=180°-∠BOM-∠MON
=180°-25°-90°=65°.
20.(10分)如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE∶∠EOC=3∶5,OF平分∠BOE.
(1)若∠BOD=72°,求∠BOE的度数;
(2)若∠BOF=2∠AOE+15°,求∠COF的度数.
解:(1)由对顶角相等,得∠AOC=∠BOD=72°,∵OE把∠AOC分成两部分且∠AOE∶∠EOC=3∶5,∴∠AOE=∠AOC=27°,∴∠BOE=180°-∠AOE=180°-27°=153°
(2)∵OF平分∠BOE,∴∠BOE=2∠BOF=4∠AOE+30°.∵∠BOE+∠AOE=180°,∴4∠AOE+30°+∠AOE=180°,解得∠AOE=30°.∴∠EOC=50°,∠EOF=∠BOF=×(180°-30°)=75°,∴∠COF=75°-50°=25°
21.(10分)如图,已知点B,C在线段AD的异侧,连接AB,CD,E,F分别是线段AB,CD上的点,连接CE,BF,分别与AD交于点G,H,且∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠AGE+∠AHF=180°,求证:∠B=∠C;
(3)在(2)的条件下,若∠BFC=∠C,求∠AHB的度数.
解:(1)证明:∵∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC,
∠AGE=∠DGC,
∴∠AEG=∠C.∴AB∥CD.
(2)证明:∵∠AGE+∠HGE=180°,∠AGE+∠AHF=180°,∴∠HGE=∠AHF.∴BF∥CE.
∴∠B=∠AEG.又∵∠AEG=∠C,∴∠B=∠C.
(3)由(2),得BF∥CE,
∴∠BFC+∠C=180°,∠AHB=∠DGC.
又∵∠BFC=∠C,∴∠C+∠C=180°.
∴∠C=70°.∴∠AHB=∠DGC=∠C=70°.
22.(10分)已知直线AB∥CD,点P,Q分别在直线AB,CD上,如图所示,射线PB按顺时针方向以每秒4°的速度旋转至PA便立即回转,并不断往返旋转;射线QC按顺时针方向以每秒1°的速度旋转至QD停止,此时射线PB也停止旋转.
(1)若射线PB,QC同时开始旋转,当旋转时间为30 s时,PB′与QC′的位置关系为_________.
【答案】PB′⊥QC′
【解析】当旋转时间为30 s时,∠BPB′=4°×30=120°,∠CQC′=1°×30=30°.如图①,设PB′与QC′交于点E,过点E作EF∥AB,则易知EF∥CD∥AB,∴∠PEF=180°-∠BPB′=60°,∠QEF=∠CQC′=30°.∴∠PEQ=∠PEF+∠QEF=90°.∴PB′⊥QC′.
(2)若射线QC先旋转45 s,射线PB才开始旋转,当射线PB旋转的时间为多少时,PB′∥C′Q?
解:设PB′与CD交于点F,射线PB旋转t s时,PB′∥C′Q.①当0≤t≤45时,第一次平行,如图②,由题知∠BPB′=(4t)°,∠CQC′=45°+t°.∵AB∥CD,PB′∥C′Q,∴∠BPB′=∠PFC=∠CQC′,即(4t)°=45°+t°,解得t=15;
②当45③当9023.(10分)[问题情境]在综合与实践课上,同学们以“一个含30°角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图①,已知直线a∥b,在直角三角形ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°.
[操作发现](1)在图①中,若∠1=46°,求∠2的度数;
(2)如图②,创新小组的同学将直线a向上平移,并改变∠2的位置,发现∠2-∠1=120°,说明理由;
[实践探究](3)缜密小组在创新小组发现的基础上,将图②中的图形继续变化得到图③,AC平分∠BAM,此时发现∠1与∠2又存在新的数量关系,请写出这个数量关系并说明理由.
解:(1)如图①.∵∠BCA=90°,∠1=46°,
∴∠3=180°-∠BCA-∠1=44°.
∵a∥b,∴∠2=∠3=44°.
(2)如图②,过点B作BD∥a,
∵在直角三角形ABC中,
∠BCA=90°,∠BAC=30°,∴∠ABC=60°.
∵a∥b,BD∥a,∴a∥b∥BD.
∴∠1=∠DBC,∠2+∠ABD=180°.
∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1.
∴∠2+60°-∠1=180°.
∴∠2-∠1=120°.
(3)∠1=∠2.理由如下:
如图③,过点C作CN∥a,
∴∠2=∠4.
∵AC平分∠BAM,∠BAC=30°,
∴∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°.
∵a∥b,∴CN∥b,∠1=∠BAM=60°.
∴∠3=∠CAM=30°.
∵∠BCA=90°,∴∠4=∠BCA-∠3=60°.
∴∠2=∠4=60°.
∴∠1=∠2.
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