青岛版（六三制）数学四年级下册第一单元 泰山古树——计算器 提优测试卷
一、想一想，填一填
1．（2024四下·洪泽其中）在计算器上依次按下 ，显示的是 。
2．用2、8、3、4、9分别组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，用计算器计算出它们的积是 。
3．梦梦在用计算器计算+9486时，把“+”按成了“-”，得出的结果是1783，则正确的结果是 。
4．想一想，算一算，再用计算器验算。
960+961+962+963+964+965+966= × =
1+2+3+4+5+295+296+297+298+299= × =
5．阅读材料，回答问题。(用计算器计算，结果保留整数)
我国约有14亿人口，如果每人浪费一粒米，相当于浪费了14亿粒米，假设每秒数2粒，全部数完，需要日夜不停地数约 天；每人浪费一滴水，相当于浪费了 14亿滴水，100 滴水约8克，如果一个人每天喝2 千克水，够他喝约 年(按一年为365天)。
6．★用计算器计算时，如果遇到要重复用一个数，可以先把这个数用储存起来，需要时用提取。如先按123，再按+16，就会得到139。那么，按7×12M+→46×9+MR=得到的结果是 。
7．（2024四上·盐田期末）小明用计算器计算 2360 乘 48，他依次按了这七个健后，计算器上显示出18880，这时， 小明发现自己在按第二个因数时少按了这个健，如果要得到 2360 乘 48 的正确结果， 但又不取消重按， 那么应该继续依次按 。
8．（电子计算器的使用 4624 10）用计算器求出算式结果，再试一试找出规律．
（1）11×99= 111×999=
1111×9999=
（2）看它们的积里各有多少个数位上的数是偶数的．
11111×99999= 111111×999999=
二、选择题
9．（2024四下·坊子期中）使用普通计算器，按从左到右的顺序输入，能正确计算出结果的是( )。
A．249+15×23 B．756-275÷5 C．32×21-69 D．324+276÷2
10．（2023四下·常熟期末）芳芳在用计算器计算4900×1700时，依次按了以下按钮，这时她发现前面的操作中乘数少了一个0。如果想要得到正确的答案，她接下来可以按（ ）。
A． B．
C． D．
11．（2022-2023学年四下·浑源期中）下面说法正确的有（ ）个。
①在计算器上，“AC”键是消除键，“CE”键是改错键。
②一种纸，10张这样的纸重2克，那么5000张这样的纸重1千克。
③将一个数改写成用“万”作单位的数后，这个数与原数相比大小不变。
A．4 B．3 C．2 D．1
12．（2025四下·平阳期末）小芳在计算“125×32”时，发现计算器上的按键“3”坏了，他尝试用下面三种方法来计算，其中( )是错误的。
A．125×20+12 B．125×8×4 C．125× (40-8)
13．（2024四下·雨花台期中）计算器上的数字键8坏了，如果用计算器计算576÷18，下面方法不正确的是( )。
A．576÷9÷2 B．576÷36×2 C．576×2÷36 D．576÷6×3
三、算一算
14．先用计算器计算前三题的得数，再根据规律写出后面算式的得数。
12008÷19=
120308÷19=
1203308÷19=
12033308÷19=
120333308÷19=
1203333308÷19=
15．（2024·期中）先用计算器计算前三题的得数，再找出规律算出最后一题的得数。
67×6=
667×66=
6667×666=
=
四、解决问题
16．阅读下面材料，回答问题。
在数学中，将一个数字反过来之后得到的数字与它本身相同则称为“回文数”。 可以通过如下方法将任意一个非回文数变成一个“回文数”。
任选一个非回文数，不断加上把它反过来写之后得到的数，直到得出一个回文数为止。
按照上述例子，请借助计算器写出将69变成一个“回文数”的步骤。
17．一个两位数，在个位和十位中间添上4个0，所得的六位数比原来的数多99990，并且这个六位数是原来的数的6667倍。原来的两位数和后来的六位数分别是多少？ (用计算器计算)
18．聪聪在用计算器计算64乘一个因数的积时，不小心把这个因数的前两位数字按反了，结果是50496。请你帮他算出正确的积。
19．聪聪在用计算器计算“59×8”时，发现“8”键坏了，可聪聪用这个计算器把正确结果算出来了，你知道他是怎样算的吗？用算式表示出来。
20．完善的交通运输体系是货物及时送达的有力保障。假如一辆货车从仓库运送货物到市场，走普道一天运送3车，走高速一天运送4车，若需要运送1亿千克的货物，走高速比走普道能提前几天完成？（可以使用计算器）
21． 算一算，想一想。
2+4=6=2×3
2+4+6=12=3×4
2+4+6+8=20=4×5
2+4+6+8+10=( )=( )×( )
（1）将上面的算式补充完整。
（2）仔细观察前后两个算式之间的关系，用你发现的规律算一算：2+4+6+…+200的和是多少
答案解析部分
1．【答案】4
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在计算器上依次按下 ，显示的是4。
故答案为：4。
【分析】CE是清除当前输入的数据，也就是清除14，所以除数是21，算式是84÷21。
2．【答案】2312069248
【知识点】亿以内数的读写与组成；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解： 98432×23489=2312069248
故答案为：2312069248。
【分析】已知五个数字，要求组成最大的五位数，将这五个数字按从大到小排列即可，要求组成最小的五位数，将这五个数字按从小到大的顺序排列，然后相乘，用计算器求出积。
3．【答案】20755
【知识点】计算器的认识及使用；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：1783+9486=11269；
11269+9486=20755。
故答案为：20755。
【分析】根据题意，采用“将错就错”的方法，先求出□代表的数，然后按正确的方法求出正确的得数。
4．【答案】963；7；6741；300；5；1500
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：960+961+962+963+964+965+966=963×7=6741；
1+2+3+4+5+295+296+297+298+299=300×5=1500。
故答案为：963；7；6741；300；5；1500。
【分析】第一题：这7个数的平均数是963，用963乘7即可求出和；
第二题：共10个数，1和299组成300，2和298组成300，3和297组成300，4和296组成300，5和295组成300，共5个300。
5．【答案】8102；153
【知识点】1亿的估算；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：14亿÷2÷（60×60×24）
=7亿÷86400
≈8102（天）；
14亿÷100×8÷1000÷2÷365
=56000÷365
≈153（天）。
故答案为：8102；153。
【分析】需要日夜不停大约数的天数=米的总粒数÷平均每秒数的粒数÷每天的秒数；
够一个人喝的年数=浪费水的总滴数÷100×每100滴的质量÷1000单位换算÷平均每人每天喝的的质量÷每年的天数。
6．【答案】498
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：7×12+46×9
=84+414
=498
故答案为：498。
【分析】采用这种方法操作，实际就是避免弄错运算顺序，“7×12M+→46×9+MR”实际就是7与12的乘积加上46与9的乘积，求和是多少。
7．【答案】
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：2360×48=[2360×（48÷6）]×6=[2360×8]×6=18880×6，所以应该用上一次操作结果乘6，即应该继续依次按 。
故答案为： 。
【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几（0除外），所以要使积等于原来的积，第一次操作结果就要乘因数除以的数，据此解答即可。
8．【答案】（1）1089；110889；11108889
（2）1111088889；111110888889
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】(1)11×99=1089；111×999=110889；1111×9999=11108889；
(2)根据规律计算：11111×99999=1111088889；111111×999999=111110888889.
故答案为：1089；110889；11108889；1111088889；111110888889
【分析】先用计算器计算出前面三题的得数，然后判断因数与积的规律，并根据数字规律直接写出后面算式的得数即可.
9．【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用；不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：选项A：正确计算顺序是先算乘法，再算加法，而计算器计算顺序是先算加法再算乘法，因此，这个算式不能正确计算出结果；
选项B：正确计算顺序是先算除法，再算减法，而计算器计算顺序是先算减法再算除法，因此，这个算式不能正确计算出结果；
选项C：正确计算顺序是先算乘法，再算减法，而计算器计算顺序也是先算乘法再算减法，因此，这个算式能正确计算出结果；
选项D：正确计算顺序是先算除法，再算加法，而计算器计算顺序是先算加法再算除法，因此，这个算式不能正确计算出结果；
故答案为：C。
【分析】普通计算器是按照输入顺序进行计算的，四则混合运算顺序是：先乘除，后加减，据此找到计算顺序没有改变的即可解答。
10．【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用；积的变化规律
【解析】【解答】解：计算4900×1700， 依次按了以下按钮，第一个乘数少了一个0，接下来要按000=。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了计算器的应用，在乘法里，一个乘数缩小10倍，则另一个乘数扩大10倍，据此解答。
11．【答案】C
【知识点】亿以内数的近似数及改写；计算器的认识及使用；千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：①在计算器上，“AC”键是消除键，“CE”键是清除输入键。原来说法错误；
②一种纸，10张这样的纸重2克，那么5000张这样的纸重2×500=1000克=1千克。正确；
③将一个数改写成用“万”作单位的数后，这个数与原数相比大小不变。正确。
故答案为：C。
【分析】①1.ON：开机键，打开计算器； 2.AC：清除键，清除所有数； 3.CE：清除输入健，清除当前输入的数或符号等；
②5000张是10张的500倍，所以质量是2克的500倍，1千克=1000克；
③在万位后面点上小数点，去掉小数末尾的0，在后面加上万字即可改写成用“万”作单位的数。与原来数字大小不变。
12．【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用；三位数乘两位数的笔算乘法；整数乘法分配律
【解析】【解答】解：A：125×（20+12 ）=125×32，原题计算错误；
B：125×8×4 =125×32，原题计算正确；
C：125× (40-8) =125×32，原题计算正确。
故答案为：A。
【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。
13．【答案】D
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：A、576÷9÷2
=576÷（9×2）
=576÷18
方法正确；
B、576÷36×2
=576÷（36÷2）
=576÷18
方法正确；
C、576×2÷36
=576÷36×2
=576÷（36÷2）
=576÷18
方法正确；
D、576÷6×3
=576÷（6÷3）
=576÷2
方法不正确。
故答案为：D。
【分析】连除的性质：一个数连续除以两个数，可以用这个数除以它们的积。a÷b÷c=a÷（b×c）；
A、B、C、D四个选项都可以通过连除的性质加上括号计算，看是否能还原至576÷18，可以就正确，反之就错误。
14．【答案】12008÷19=632
120308÷19=6332
1203308÷19=63332
12033308÷19=633332
120333308÷19=6333332
1203333308÷19=63333332
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【分析】观察前三题通过计算器算出来的得数，发现得数的首位与末位分别是6与2，中间依次为1个3，2个3，3个3，根据规律即可写出剩下算式的得数。
15．【答案】解：
67×6=402
667×66=44022
6667×666=4440222
=
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【分析】观察这个算式，计算结果中0不变，0前面的4和后面的2的个数与第二个因数中6的个数相同。
16．【答案】解：根据题意，69+96=165，165+561=726，726+627=1353，1353+3531=4884，将4884反过来之后也是4884，则得到的“回文数”是4884。
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】此题通过不断将原数与它的反数相加，直到得到回文数即可。例如69，69反过来是96，相加得到165，165反过来是561，相加得到726，726反过来是627，相加得到1353，1353反过来是3531，相加得到4884，4884反过来还是4884，经过4个步骤，可以将69变成回文数4884。
17．【答案】解：两位数：99990÷(6667-1)
=99990÷6666
=15
六位数：15×6667=100005
答：原来的两位数是15，后来的六位数是100005。
【知识点】差倍问题；计算器的认识及使用
【解析】【分析】解决此题可从整体出发，抓住有关联的条件进行思考。根据“所得的六位数比原来的数多99990，并且这个六位数是原来的数的6667 倍”，可以将原来的两位数看作1份，现在的六位数就是6667份，多了6666份，正好对应多了的99990，可求出1份是多少，求出了原来的两位数，后来的六位数也就知道了。
18．【答案】解：50496÷64=789
64×879=56256
答： 正确的积是56256。
【知识点】计算器的认识及使用；乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【分析】先根据一个因数=积÷另一个因数，算出错误的因数，再把错误的因数的前两位数字交换位置得到正确的因数，最后根据因数×因数=积，算出正确的积。
19．【答案】59×8=59×7+59=472
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】59×8表示8个59相加，可以用59乘7，然后再加上一个59；也可以用59乘4，再乘2来计算。
20．【答案】解：5000千克=5吨，
这辆货车走普道一天能运货物：3×5=15(吨)，
这辆货车走高速一天能运货物：4×5=20(吨)，
1亿千克=100000000千克=100000吨，
100000÷15=6666(天)……10(吨)，
所以需要6666+1=6667(天)，
100000÷20=5000(天)，
6667-5000=1667(天)。
答：走高速比走普道能提前1667天完成。
【知识点】计算器的认识及使用；吨与千克之间的换算与比较
【解析】【分析】根据1吨=1000千克，先将千克化成吨，然后求出这辆货车走普道一天能运货物的质量，这辆货车走高速一天能运货物的质量，再将1亿千克化成用吨作单位，分别求出两种情况用的天数，然后相减即可。
21．【答案】（1）解：2+4+6+8+10=30=5×6
（2）解：2+4+6+…+200
=(200÷2)×(200÷2+1)
=100×101
=10100
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【分析】规律是：从2开始连续的偶数求和，有多少个数相加，就等于数的个数×（数的个数＋1）的积。
1 / 1青岛版（六三制）数学四年级下册第一单元 泰山古树——计算器 提优测试卷
一、想一想，填一填
1．（2024四下·洪泽其中）在计算器上依次按下 ，显示的是 。
【答案】4
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在计算器上依次按下 ，显示的是4。
故答案为：4。
【分析】CE是清除当前输入的数据，也就是清除14，所以除数是21，算式是84÷21。
2．用2、8、3、4、9分别组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，用计算器计算出它们的积是 。
【答案】2312069248
【知识点】亿以内数的读写与组成；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解： 98432×23489=2312069248
故答案为：2312069248。
【分析】已知五个数字，要求组成最大的五位数，将这五个数字按从大到小排列即可，要求组成最小的五位数，将这五个数字按从小到大的顺序排列，然后相乘，用计算器求出积。
3．梦梦在用计算器计算+9486时，把“+”按成了“-”，得出的结果是1783，则正确的结果是 。
【答案】20755
【知识点】计算器的认识及使用；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：1783+9486=11269；
11269+9486=20755。
故答案为：20755。
【分析】根据题意，采用“将错就错”的方法，先求出□代表的数，然后按正确的方法求出正确的得数。
4．想一想，算一算，再用计算器验算。
960+961+962+963+964+965+966= × =
1+2+3+4+5+295+296+297+298+299= × =
【答案】963；7；6741；300；5；1500
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：960+961+962+963+964+965+966=963×7=6741；
1+2+3+4+5+295+296+297+298+299=300×5=1500。
故答案为：963；7；6741；300；5；1500。
【分析】第一题：这7个数的平均数是963，用963乘7即可求出和；
第二题：共10个数，1和299组成300，2和298组成300，3和297组成300，4和296组成300，5和295组成300，共5个300。
5．阅读材料，回答问题。(用计算器计算，结果保留整数)
我国约有14亿人口，如果每人浪费一粒米，相当于浪费了14亿粒米，假设每秒数2粒，全部数完，需要日夜不停地数约 天；每人浪费一滴水，相当于浪费了 14亿滴水，100 滴水约8克，如果一个人每天喝2 千克水，够他喝约 年(按一年为365天)。
【答案】8102；153
【知识点】1亿的估算；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：14亿÷2÷（60×60×24）
=7亿÷86400
≈8102（天）；
14亿÷100×8÷1000÷2÷365
=56000÷365
≈153（天）。
故答案为：8102；153。
【分析】需要日夜不停大约数的天数=米的总粒数÷平均每秒数的粒数÷每天的秒数；
够一个人喝的年数=浪费水的总滴数÷100×每100滴的质量÷1000单位换算÷平均每人每天喝的的质量÷每年的天数。
6．★用计算器计算时，如果遇到要重复用一个数，可以先把这个数用储存起来，需要时用提取。如先按123，再按+16，就会得到139。那么，按7×12M+→46×9+MR=得到的结果是 。
【答案】498
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：7×12+46×9
=84+414
=498
故答案为：498。
【分析】采用这种方法操作，实际就是避免弄错运算顺序，“7×12M+→46×9+MR”实际就是7与12的乘积加上46与9的乘积，求和是多少。
7．（2024四上·盐田期末）小明用计算器计算 2360 乘 48，他依次按了这七个健后，计算器上显示出18880，这时， 小明发现自己在按第二个因数时少按了这个健，如果要得到 2360 乘 48 的正确结果， 但又不取消重按， 那么应该继续依次按 。
【答案】
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：2360×48=[2360×（48÷6）]×6=[2360×8]×6=18880×6，所以应该用上一次操作结果乘6，即应该继续依次按 。
故答案为： 。
【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几（0除外），所以要使积等于原来的积，第一次操作结果就要乘因数除以的数，据此解答即可。
8．（电子计算器的使用 4624 10）用计算器求出算式结果，再试一试找出规律．
（1）11×99= 111×999=
1111×9999=
（2）看它们的积里各有多少个数位上的数是偶数的．
11111×99999= 111111×999999=
【答案】（1）1089；110889；11108889
（2）1111088889；111110888889
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】(1)11×99=1089；111×999=110889；1111×9999=11108889；
(2)根据规律计算：11111×99999=1111088889；111111×999999=111110888889.
故答案为：1089；110889；11108889；1111088889；111110888889
【分析】先用计算器计算出前面三题的得数，然后判断因数与积的规律，并根据数字规律直接写出后面算式的得数即可.
二、选择题
9．（2024四下·坊子期中）使用普通计算器，按从左到右的顺序输入，能正确计算出结果的是( )。
A．249+15×23 B．756-275÷5 C．32×21-69 D．324+276÷2
【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用；不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：选项A：正确计算顺序是先算乘法，再算加法，而计算器计算顺序是先算加法再算乘法，因此，这个算式不能正确计算出结果；
选项B：正确计算顺序是先算除法，再算减法，而计算器计算顺序是先算减法再算除法，因此，这个算式不能正确计算出结果；
选项C：正确计算顺序是先算乘法，再算减法，而计算器计算顺序也是先算乘法再算减法，因此，这个算式能正确计算出结果；
选项D：正确计算顺序是先算除法，再算加法，而计算器计算顺序是先算加法再算除法，因此，这个算式不能正确计算出结果；
故答案为：C。
【分析】普通计算器是按照输入顺序进行计算的，四则混合运算顺序是：先乘除，后加减，据此找到计算顺序没有改变的即可解答。
10．（2023四下·常熟期末）芳芳在用计算器计算4900×1700时，依次按了以下按钮，这时她发现前面的操作中乘数少了一个0。如果想要得到正确的答案，她接下来可以按（ ）。
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用；积的变化规律
【解析】【解答】解：计算4900×1700， 依次按了以下按钮，第一个乘数少了一个0，接下来要按000=。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了计算器的应用，在乘法里，一个乘数缩小10倍，则另一个乘数扩大10倍，据此解答。
11．（2022-2023学年四下·浑源期中）下面说法正确的有（ ）个。
①在计算器上，“AC”键是消除键，“CE”键是改错键。
②一种纸，10张这样的纸重2克，那么5000张这样的纸重1千克。
③将一个数改写成用“万”作单位的数后，这个数与原数相比大小不变。
A．4 B．3 C．2 D．1
【答案】C
【知识点】亿以内数的近似数及改写；计算器的认识及使用；千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：①在计算器上，“AC”键是消除键，“CE”键是清除输入键。原来说法错误；
②一种纸，10张这样的纸重2克，那么5000张这样的纸重2×500=1000克=1千克。正确；
③将一个数改写成用“万”作单位的数后，这个数与原数相比大小不变。正确。
故答案为：C。
【分析】①1.ON：开机键，打开计算器； 2.AC：清除键，清除所有数； 3.CE：清除输入健，清除当前输入的数或符号等；
②5000张是10张的500倍，所以质量是2克的500倍，1千克=1000克；
③在万位后面点上小数点，去掉小数末尾的0，在后面加上万字即可改写成用“万”作单位的数。与原来数字大小不变。
12．（2025四下·平阳期末）小芳在计算“125×32”时，发现计算器上的按键“3”坏了，他尝试用下面三种方法来计算，其中( )是错误的。
A．125×20+12 B．125×8×4 C．125× (40-8)
【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用；三位数乘两位数的笔算乘法；整数乘法分配律
【解析】【解答】解：A：125×（20+12 ）=125×32，原题计算错误；
B：125×8×4 =125×32，原题计算正确；
C：125× (40-8) =125×32，原题计算正确。
故答案为：A。
【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。
13．（2024四下·雨花台期中）计算器上的数字键8坏了，如果用计算器计算576÷18，下面方法不正确的是( )。
A．576÷9÷2 B．576÷36×2 C．576×2÷36 D．576÷6×3
【答案】D
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：A、576÷9÷2
=576÷（9×2）
=576÷18
方法正确；
B、576÷36×2
=576÷（36÷2）
=576÷18
方法正确；
C、576×2÷36
=576÷36×2
=576÷（36÷2）
=576÷18
方法正确；
D、576÷6×3
=576÷（6÷3）
=576÷2
方法不正确。
故答案为：D。
【分析】连除的性质：一个数连续除以两个数，可以用这个数除以它们的积。a÷b÷c=a÷（b×c）；
A、B、C、D四个选项都可以通过连除的性质加上括号计算，看是否能还原至576÷18，可以就正确，反之就错误。
三、算一算
14．先用计算器计算前三题的得数，再根据规律写出后面算式的得数。
12008÷19=
120308÷19=
1203308÷19=
12033308÷19=
120333308÷19=
1203333308÷19=
【答案】12008÷19=632
120308÷19=6332
1203308÷19=63332
12033308÷19=633332
120333308÷19=6333332
1203333308÷19=63333332
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【分析】观察前三题通过计算器算出来的得数，发现得数的首位与末位分别是6与2，中间依次为1个3，2个3，3个3，根据规律即可写出剩下算式的得数。
15．（2024·期中）先用计算器计算前三题的得数，再找出规律算出最后一题的得数。
67×6=
667×66=
6667×666=
=
【答案】解：
67×6=402
667×66=44022
6667×666=4440222
=
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【分析】观察这个算式，计算结果中0不变，0前面的4和后面的2的个数与第二个因数中6的个数相同。
四、解决问题
16．阅读下面材料，回答问题。
在数学中，将一个数字反过来之后得到的数字与它本身相同则称为“回文数”。 可以通过如下方法将任意一个非回文数变成一个“回文数”。
任选一个非回文数，不断加上把它反过来写之后得到的数，直到得出一个回文数为止。
按照上述例子，请借助计算器写出将69变成一个“回文数”的步骤。
【答案】解：根据题意，69+96=165，165+561=726，726+627=1353，1353+3531=4884，将4884反过来之后也是4884，则得到的“回文数”是4884。
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】此题通过不断将原数与它的反数相加，直到得到回文数即可。例如69，69反过来是96，相加得到165，165反过来是561，相加得到726，726反过来是627，相加得到1353，1353反过来是3531，相加得到4884，4884反过来还是4884，经过4个步骤，可以将69变成回文数4884。
17．一个两位数，在个位和十位中间添上4个0，所得的六位数比原来的数多99990，并且这个六位数是原来的数的6667倍。原来的两位数和后来的六位数分别是多少？ (用计算器计算)
【答案】解：两位数：99990÷(6667-1)
=99990÷6666
=15
六位数：15×6667=100005
答：原来的两位数是15，后来的六位数是100005。
【知识点】差倍问题；计算器的认识及使用
【解析】【分析】解决此题可从整体出发，抓住有关联的条件进行思考。根据“所得的六位数比原来的数多99990，并且这个六位数是原来的数的6667 倍”，可以将原来的两位数看作1份，现在的六位数就是6667份，多了6666份，正好对应多了的99990，可求出1份是多少，求出了原来的两位数，后来的六位数也就知道了。
18．聪聪在用计算器计算64乘一个因数的积时，不小心把这个因数的前两位数字按反了，结果是50496。请你帮他算出正确的积。
【答案】解：50496÷64=789
64×879=56256
答： 正确的积是56256。
【知识点】计算器的认识及使用；乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【分析】先根据一个因数=积÷另一个因数，算出错误的因数，再把错误的因数的前两位数字交换位置得到正确的因数，最后根据因数×因数=积，算出正确的积。
19．聪聪在用计算器计算“59×8”时，发现“8”键坏了，可聪聪用这个计算器把正确结果算出来了，你知道他是怎样算的吗？用算式表示出来。
【答案】59×8=59×7+59=472
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】59×8表示8个59相加，可以用59乘7，然后再加上一个59；也可以用59乘4，再乘2来计算。
20．完善的交通运输体系是货物及时送达的有力保障。假如一辆货车从仓库运送货物到市场，走普道一天运送3车，走高速一天运送4车，若需要运送1亿千克的货物，走高速比走普道能提前几天完成？（可以使用计算器）
【答案】解：5000千克=5吨，
这辆货车走普道一天能运货物：3×5=15(吨)，
这辆货车走高速一天能运货物：4×5=20(吨)，
1亿千克=100000000千克=100000吨，
100000÷15=6666(天)……10(吨)，
所以需要6666+1=6667(天)，
100000÷20=5000(天)，
6667-5000=1667(天)。
答：走高速比走普道能提前1667天完成。
【知识点】计算器的认识及使用；吨与千克之间的换算与比较
【解析】【分析】根据1吨=1000千克，先将千克化成吨，然后求出这辆货车走普道一天能运货物的质量，这辆货车走高速一天能运货物的质量，再将1亿千克化成用吨作单位，分别求出两种情况用的天数，然后相减即可。
21． 算一算，想一想。
2+4=6=2×3
2+4+6=12=3×4
2+4+6+8=20=4×5
2+4+6+8+10=( )=( )×( )
（1）将上面的算式补充完整。
（2）仔细观察前后两个算式之间的关系，用你发现的规律算一算：2+4+6+…+200的和是多少
【答案】（1）解：2+4+6+8+10=30=5×6
（2）解：2+4+6+…+200
=(200÷2)×(200÷2+1)
=100×101
=10100
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【分析】规律是：从2开始连续的偶数求和，有多少个数相加，就等于数的个数×（数的个数＋1）的积。
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