7.1.1 相交线与平行线 同步练习(含答案)

文档属性

名称 7.1.1 相交线与平行线 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 503.7KB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2026-02-08 00:00:00

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第七章 相交线与平行线
1 两条直线的位置关系
第1课时 相交线与平行线
基础闯关
知识点一:相交线与平行线
1.在同一平面内,两条直线的位置关系为( )
A.重合、相交、平行三种 B.相交、重合两种
C.相交、平行两种 D.重合、平行两种
2.下列四种说法:
①铁路的两条钢轨一定是不平行的;
②在同一平面内的两条直线不平行就相交;
散散没有公共点的两条直线是平行线;
⑤不存在既不相交又不平行的两条直线.
其中正确的有___________个。
知识点二:对顶角、邻补角的识别
3.下列图形中,与互为邻补角的是( )
4.[抽象能力]如图,当光线从空气斜射入水中时,光线的传播发生了改变,这就是折射现象.的对顶角是( )
A. B. C. D.都不是
知识点三:对顶角的性质与应用
5.如图,直线AB与CD相交于点O,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
第5题图 第6题图
6.贝贝家刚刚买了一个如图①所示的马扎,图②是马扎撑开后的侧面示意图,若,则比的度数大( )
A. B. C. D.
7.如图,直线AB与CD相交于点O,,则_________.
8.如图,三条直线相交于点O,,则.
知识点四:与对顶角、补角、余角有关的计算
9.如图,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则( )
A.150 B.180 C.210 D.120
10.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分,,若,则的度数为_________.
能力提升
11.已知长方形纸片ABCD,点E,F分别在边AB,CD上,连接EF,将对折,点B落在直线EF上的点处,得折痕EM,将对折,点A落在直线EF上的点处,得折痕EN,则图中与互余的角有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
第11题图 第12题图
12.如图,直线AB,CD相交于点O,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
13.如果和互补,且,那么下列表示的余角的式子:①;②;③;④。其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
14.如图,直线AB,DF相交于点O,,OE平分,则_____________.
15.如图,O是直线AB上一点,OC为任意一条射线,OD平分,OE平分。
(1)的邻补角为_______,的邻补角为_______。
(2)如果,求的度数。
(3)试猜想与具有怎样的数量关系,并说明理由。
16.[创新意识]观察下列各图,寻找对顶角。(不含平角)
(1)如图①,图中共有_______对对顶角。
(2)如图②,图中共有_______对对顶角。
(3)如图③,图中共有_______对对顶角。
(4)研究(1)(3)小题中对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?
(5)若有100条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?
参考答案
1.C 2.D 3.D 4.A 5.D 6.C 8. 9.B
10.55 11.C 12.D 13.B 14.90
15.解:(1)
(2)因为OD平分,所以,所以。因为OE平分,所以。
(3)。
理由:由题意,得。
16.解:(1)2
(2)6
(3)12
(4)n条直线相交于一点,可形成n(n-1)对对顶角。
(5)100条直线相交于一点,可形成(对)对顶角。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录