川教版新版七上第1课 震惊世界的考古发现（30张）

课件30张PPT。什么是历史？“对过去的事情所做的客观的记录”为什么要学历史？读史可以明智，修身养性学习历史的重要性中考科目：
语文、数学、英语、物理、化学、历史、思品、体育 总分730分课堂常规1、预备铃响后，按时进入教室，保持安静。
2、课桌上只允许保留与历史课本、默写纸及同步训练册，三者缺一不可。
3、听课注意力集中，不乱说话，随便做小动作。
4、课堂发言前先举手，然后大胆发言。
5、按时完成老师布置的作业，及时上交。斯芬达克斯谜语 什么东西早上是四条腿
到了中午是两条腿
当太阳落山时又变为三条腿 情境导入大家知道最早的人类是怎么产生的吗 你知道哪些关于人类起源的神话传说故事？女娲造人亚当和夏娃 川教版七上
第1课
震惊世界的考古发现 — 2、说说北京人的劳动与生活情况。
3、原始人类使用火有什么意义？
4、北京人的发现有什么历史意义？1、说说北京人生活的时代，发现的地点、体态特征。阅读教材并进行相关勾画，找到答案举手回答。距今约70万年至20万年北京周口店龙骨山会打制石器（旧石器时代）、使用天然火。具备了人类的基本特征，但仍保留了猿类的特点。第一课：震惊世界的考古发现——北京人生活年代：发现地点：体质特征：劳动生活：发现意义：课本第7页①②③④黄河辽河江长珠江原始人类遗址北京西安元 谋 人元谋人上中门齿化石元谋人使用的刮削器一般认为，元谋人是我国境内已知的最早的人类。 裴文中（1904—1982），河北省滦县人。中国著名考古学家、古生物学家。1929年12月，他发现了北京人第一个完整头盖骨。裴文中怀抱第一个北京人头盖骨北京人已具备了人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类的特点。北京人头部复原像
（旧石器时代早期　女性）头部上肢下肢与现代人极为相似与现代人无多大区别前额低平眉骨突出嘴巴前伸牙齿粗大个子稍矮骨骼粗壮其他像人像猿猿人北京人北京人北京人制作石器想象图粗糙、打制北京人 获取食物的方式：
北京人渔猎和采集想象图北京人 使用火的情况：注意：北京人使用的是天然火 思考：原始人类使用火有什么意义？照明烧烤食物取暖驱吓野兽火 总之，火的使用提高了原始人生存与适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 山顶洞人比北京人的进步 1 山顶洞人比北京人的进步 2这说明山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术 山顶洞人比北京人的进步 3这说明山顶洞人已懂得爱美山顶洞人生活想象画注意：山顶洞人已经会 山顶洞人比北京人的进步 4人工取火
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【D】◆（2015·广西桂林）2.在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是
A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻
C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物
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◆（2014·福建龙岩）1．下列我国原始居民中，最早会使用天然火的是
A．北京人 B．山顶洞人
C．河姆渡人 D．半坡人【A】谢谢！