山东省滨州市惠民县2025-2026学年度第一学期七年级历史期末学习力调研试题（图片版，含答案）

2025一2026学年度第一学期期末学习力调研
七年级历史试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡
规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改
液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题共50分）
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项
是符合题意的。
1.北京人遗址中发现厚度达6米的灰烬层，灰烬内有烧过的石头、兽骨和朴树籽等遗存。据此
可知
A.北京人已掌握人工取火技术
B.火的使用助力北京人适应自然环境
C.北京人以狩猎和农耕为主要生计
D.灰烬层的存在说明北京人已定居生活
2.对比河姆渡与半坡遗址的农业遗存，能够得出的合理结论是
遗址
生产工具
主要作物
居住形式
河姆渡遗址
骨耜、木耒
水稻
干栏式房屋
半坡遗址
石铲、石锄
粟
半地穴式房屋
A.原始农业的发展促进定居生活出现
B.两地均以金属工具进行农业生产
C.南方地区农业发展水平远超北方地区
D.原始农耕仅分布在长江、黄河流域
3.下图分别是红山文化的玉龙、陶寺古城遗址的龙盘、二里头遗址的绿松石龙形器。它们的形
态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本元素。这反映了
红山文化的玉龙
陶寺古城遗址的龙盘
二里头遗址的绿松石龙形器
A.早期国家初具雏形
B.社会阶级分化初步出现
C.中华文明多元一体
D.中国史前文明领先世界
七年级历史试题第1页（共8页）
4.“天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事
者…一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”材料中所叙述的制度
A.使“公天下”变成了“家天下”
B.大大扩展了商朝的统治区域
C.确立了夏朝的统治秩序
D.稳定了政治形势，巩固了政权
5.《史记》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。”由此可
知，春秋时期的政治特点是
A.天子独尊，号令四方
B.诸侯争霸，礼崩乐坏
C.氏族部落，联盟自治
D.郡县并行，官僚治国
6.下表中历史人物的相关论述共同强调商鞅变法
人物
论述
韩非
七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅
李斯
孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强
王充
商鞅相孝公，为秦开帝业
A.彻底根除了分封制的残余
B.为秦国统一奠定坚实基础
C.推动了思想文化的繁荣
D.实现了社会阶层的平等
7.孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这里孔子强调
的是
A.严刑峻法是稳定社会的核心手段
B.礼制建设是维系统治的唯一途径
C.德礼教化优于政令刑罚的治理效果
D.统治者需强化权威以震慑百姓
8.商代甲骨文中有不少祈求风调雨顺的内容，“这场雨将危害收成吗？”“农田有无充足的雨水？”
“有无充足雨水使黍子有好年成？”等。这反映出当时商代
①农业生产受自然条件影响大
②甲骨文主要用于记录农业问题
③民众已重视降水与收成的关系
④占卜活动渗透于农业生产中
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
9.秦朝在地方上全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，郡和县的长官均
由朝廷直接任免。这一举措的主要作用是
A.加速了农业技术的传播
B.加强了中央对地方的控制
C.促进了中外文化的交流
D.激化了统治阶级的矛盾
10.有学者认为，秦的统一“把以往的‘齐人’‘赵人’‘燕人’等在政治上联结起来，但各地独特文
化仍留存”。这说明秦统一
A.彻底打破了地域间的隔绝状态
B.实现了政治制度与文化习俗的同步统一
C.兼具政治整合性与文化延续性
D.奠定了此后两千多年的政治制度格局
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