山东滨州市惠民县2025—2026学年度第一学期期末学习力调研七年级语文试题(图片版,含答案)

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名称 山东滨州市惠民县2025—2026学年度第一学期期末学习力调研七年级语文试题(图片版,含答案)
格式 pdf
文件大小 9.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-08 00:00:00

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文档简介

2025一2026学年度第一学期期末学习力调研
七年级语文试题
试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在答题卡指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答
案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、积累与运用(26分)》
丙午马年,奔腾而来。校团委开展了“骐骥骋怀·少年逐梦”系列活动,请你参与完成以下
任务。
【任务一骐骥驰骋迎马年】
2025年12月10日,中央广播电视总台发布了马年春晚主题和主标识。晚会以“骐骥驰
骋,势不可挡”为主题,在欢乐吉祥、喜气洋洋的氛围中,全球华人相约除夕夜,共赴一场昂扬奋
发、喜庆温暖的文化盛宴。
《楚辞·离骚》有云:“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!”“骐
骥”是古人对骏马、千里马的雅称,凝聚着中华民族不惩于困、开拓
进取、生生不息的精神品格。
2026
春晚主标识提炼“四马齐驱”的创意灵感,巧妙融合传统云纹、
中央广播电视总台
春节联欢晚会
雷纹、回纹,勾勒出骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象一既彰
显传统美学的安Xig质感,又暗合潜蓄的奋进力量。这一纹样还能无限延展、变换、循环,铺
展出万马奔腾、势不可挡的生动画卷。
1.文中加点字的读音和拼音对应的字形,完全正确的一项是(
)(2分)
A.fen cheng详qian
B.fen cheng

gian
C.fen chěng祥qidn
D.fen chěng

gian
2.下列各组词语中,词性完全相同的一项是(
)(2分)
A.骐骥盛宴
B.驰骋昂扬
C.巧妙
凝聚
D.无限画卷
七年级语文试题
第1页(共8页)
【任务二说文解字明马义】
甲骨文中的“马”为典型的象形字,线条生动,栩栩如生。历经演变,字形逐渐简化
为今日我们所写的“马”。
在中国传统文化中,马既代表着自由与奋发,也寓意着忠诚与朴实。马常驰聘于原
野,奔腾于疆场,姿态矫健,耐力持久;也会跟随主人保家卫国,走南闯北,不离不弃。
在我国古典文学中,马的形象同样丰富而深刻。《诗经·小雅·车攻》中“驾彼四牡,四牡奕
奕”,描写骏马驾车齐整威武;《龟虽寿》中以“老骥伏枥,志在千里”喻指壮心不已【甲】《西游记》
中的白龙马,化马驮僧,忠诚坚忍【乙】历经磨难,奋勇向前,成为团队中不可或缺的一员。马不
只是役用动物,更是奋进、忠诚与超越的精神。
3.文中【甲】【乙】两处标点符号使用正确的一项是(
)(2分)
A.【甲】;【乙】,
B.【甲】,【乙】
C.【甲】;【乙】。
D.【甲】,【乙】;
4.《西游记》是我国四大名著之一,它的作者是
(朝代)的
。(2分)
5.文中画线句有一处表达欠妥,请将正确语句写在答题卡处。(2分)
【任务三骋怀诵典悟马志】
6.请在横线上补充古诗文原句。(8分)
奋进新时代,彰显奋进力量,涵养家国情怀。马年奔腾启新程,中国建设正以骐骥之姿勇
毅前行。谭嗣同《潼关》中“河流大野犹嫌束,①
”展现雄阔气象,彰显敢闯
敢试、冲破桎梏的奋进之力;陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中“僵卧孤村不自哀,②
”的豪情,见证老而弥坚、心系家国的赤诚;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
中“我寄愁心与明月,③
”的牵挂,诠释建设者们同心筑梦、共护家国的深
厚情谊;曹操《观沧海》中“④
,⑤
”的雄浑壮阔,更让我们
坚信,以奋斗为笔,必能绘就马年新篇,不负时代,不负家国。
面对建设道路上的荆棘与挑战,每一位建设者当谨记王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,

”的启示,坚守正道,秉持稳健,方能行稳致远;更要怀刘禹锡《秋词》(其
一)中“⑦
,⑧
”的昂扬自信与豪迈,在攻坚克难中续写奋
进篇章。
【任务四逐梦探源品马魂】
翻开经典名著,那些与马相关的故事,或藏着取经的执着,或刻着信仰的光芒。让我们循着
马的蹄印,探寻名著深处的力量,汲取齐鲁逐梦的底气!
七年级语文试题第2页(共8页)
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