2026年中考化学模拟卷(含答案)

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名称 2026年中考化学模拟卷(含答案)
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文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2026-02-09 00:00:00

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文档简介

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2026年中考化学模拟卷
第一部分选择题(共10分)
本部分共包括 10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
1.下列标志中,属于“危险化学品”标志的是
A.B.C.D.
2.微观粒子是构成物质的基本单位。下列物质由原子直接构成的是
A.氧气 B.氯化钠 C.硫酸铜 D.石墨
3.党的二十大报告指出“推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式”。下列做法与这一要求不相符的是
A.乘公交车出行 B.发展新能源
C.大量焚烧秸秆 D.推广风力发电
4.下列实验操作,正确的是
A.点燃酒精灯 B.组装仪器
C.加热液体 D.洗涤试管
5.天问一号火星探测器上的薄膜电池用到了铟。如图为铟元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是
A.铟原子的质子数为49 B.铟属于非金属元素
C.铟原子的相对原子质量为114.8 D.铟的元素符号为
6.用如图所示的装置进行电解水的实验,下列说法正确的是
A.实验过程中,c内液面高度不变
B.该实验发生的反应属于化合反应
C.该实验说明水由氢气和氧气组成
D.a管中的气体能使带火星的木条复燃
7.下列做法不会危及人体健康的是
A.把霉变大米洗净后继续食用 B.用甲醛水溶液浸泡水产品
C.用含有重金属盐的工业污水灌溉农作物 D.用小苏打制作花卷
8.下列厨具属于金属材料的是
A.不锈钢菜刀 B.木纤维砧板 C.竹蒸笼 D.陶瓷不粘锅
9.下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.一氧化碳有毒,可用于高炉炼铁
B.石墨能导电,可用作电极
C.汽油有挥发性,可用于清洗油污
D.铝有导热性,可用作电线
10.《本草纲目拾遗》中“人参补气第一,三七补血第一”,三七素(C5H7N2O5)是传统中药三七的主要有效成分,需密封避光、低温保存。下列有关三七素的叙述正确的是
A.三七素的化学性质比较活泼,见光或受热易分解
B.三七素中碳、氢元素的质量比为5:7
C.三七素在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水
D.三七素分子中含有5个碳原子,7个氢原子,2个氮原子和5个氧原子
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括 4小题。
11.(11分)阅读下列科普短文,回答问题。
天然气的综合利用是重要的研究课题。天然气是重要的化石燃料和能源,主要成分为甲烷(),还含有少量硫化氢()等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图1所示。
利用甲烷催化制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图2所示,通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应),一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。
利用甲烷在高温、催化作用下分解,可制取新型碳单质材料——石墨烯,石墨烯具有很高的强度和优良的导电性能。
(1)天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气完全燃烧的化学方程式为 。
(2)结合图1,分析甲烷与硫化氢的反应。
①产物“”中,碳元素和硫元素的质量比为 (填最简整数比);
②该反应过程中变化的是 (填字母序号);
A.分子的数目 B.原子的种类 C.物质的总质量
③从优化能源的角度分析,该反应的优点为 (写一点即可)。
(3)结合图2,分析甲烷水蒸气制氢反应。
①甲烷水蒸气制氢反应的化学方程式为 ;
②在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是 ;
③推测透氢膜反应器具有 的结构特点。
12.(9分)海水中蕴藏着丰富的食盐资源。
(1)利用盐田法晒盐,盐田通常分为蒸发池和结晶池两部分。海水通过结晶池析出氯化钠晶体后的“母液”是氯化钠的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)经风吹日晒可获得粗盐(含有泥沙,氯化钙、氯化镁和硫酸钠等物质),然后经过加工得到精盐。化学实验小组按下图流程来进行粗盐提纯实验,并计算产率。
①实验操作①、②、③依次为上图中的 (填字母,注意顺序)。
②蒸发装置搭建后,将滤液转移至蒸发皿,蒸发滤液,当 时停止加热。
③下列对造成氯化钠产率偏高的原因分析,正确的是 。
A.烧杯里的食盐未溶解完就过滤 B.蒸发时,有固体物质飞溅
C.滤液浑浊就开始蒸发 D.蒸发后,精盐中还有水分
(3)除去精盐中少量可溶性杂质(,和)的设计方案如下。
①除杂过程中先加氯化钡溶液后加碳酸钠溶液,不能颠倒的原因是 。
②上述过程中进行操作b后得到的滤液中,溶质有 。
③加入足量稀盐酸发生的反应中,写出有气体生成的化学方程式 。
④若实验过程中不考虑损耗,最终得到的NaCl固体的质量将 (填“大于”“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量。
13.(9分)氧气和二氧化碳是化学学习的重要物质,碳、氧循环是自然界的重要循环。某兴趣小组围绕和开展项目式学习。
项目一:和的对比
(1)写出a仪器名称 .
(2)实验室制取气体应注意安全。在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不涉及到的有关图标是________(填序号)。
A.洗手B.热烫C.明火 D.锐器
(3)①实验室制取二氧化碳气体和氧气时,为了能随时控制反应的速率,在A到F中应选择的发生装置和收集装置是 (填字母)。
②若用装置G收集,检验该气体收集满的方法是 。
③若用A做发生装置,装置中的液体试剂应添加至 (选填“c”或“d”)处。
项目二:和的性质探究
(4)小组成员设计如图装置,探究和的性质。(D中浓硫酸可以干燥气体)
①通入氧气后,A中白磷未燃烧,可能的原因是: 。
②B中的液体被压入C中,写出C中反应的化学方程式: 。
③能证明与水发生反应的现象是: 。
14.(11分)铁是现代工业的“基石”,其冶炼技术的发展推动了人类文明进步。某化学小组以“铁的冶炼、性质探究及铁矿石组成分析”为核心项目开展活动,请完成以下任务。
【任务一】高炉炼铁的工艺解析
工业上通过高炉炼铁实现铁的规模化生产,其简化工艺流程图如下:
(1)写出上图高炉内炼铁的核心化学方程式(以为例): 。
(2)分析焦炭在炼铁过程中的双重作用: 。
【任务二】铁的化学性质探究
小组同学设计两组实验,探究铁的化学性质,实验装置如下:
(3)实验一:铁丝在氧气中能够燃烧,其现象为 。
(4)实验二:比较铁和铜的金属活动性强弱,将洁净的铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色,由此可验证活动性为:铁 (填“大于”或“小于”)铜。
(5)铁和硫酸铜溶液反应的微观示意图如图所示,该过程中发生变化的微观粒子是 。
【任务三】铁矿石(碱式碳酸亚铁)的组成测定
碱式碳酸亚铁是一种常见铁矿石,受热完全分解生成、和。小组称取该样品,设计如下装置测定其组成:
【查阅资料】浓硫酸可以吸收,碱石灰可以吸收和。
【实验步骤】
(6)实验操作:加热前后都要通一段时间空气,其中加热后通一段时间空气的目的是 。
(7)数据记录与分析:充分反应后,称量装置C、D的质量,C装置反应后增大,D装置反应后增大。若实验中无装置A,会导致测得的z值 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
【实验结论】
(8)结合数据分析,可计算出B中剩余固体的质量为 。
(9)确定碱式碳酸亚铁中, 。
【任务四】拓展应用
(10)结合项目探究,提出一条防止铁制品锈蚀的合理建议 。
参考答案
第一部分选择题(共10分)
本部分共包括 10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C C B D D A B A
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括 4小题。
11.(11分)(1) 不可再生
(2) A 利用催化剂将硫元素脱除,减少燃烧产物中的有害污染
(3) 氢气与氧气反应放热,为制氢提供热量 多孔(或能允许氢分子通过的孔道结构)
12.(9分) (1)饱和
(2) C、B、A 蒸发皿中出现较多固体 CD
(3) 碳酸钠要除去过量的氯化钡 氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 大于
13.(9分) (1)试管
(2)D
(3) BE 在n端口放一根燃着的木条,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满 c
(4) 温度没有达到白磷的着火点 E中的干燥石蕊试纸不变红,F中的湿润石蕊试纸变红
14.(11分) (1)
(2)提供热量,提供还原剂CO
(3)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
(4)大于
(5)、(或铁原子、铜离子)
(6)将装置B中生成的和全部赶入装置、,使其被充分吸收(合理即可)
(7)偏大
(8)
(9)
(10)刷漆涂油(合理即可)
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