3.8圆内接正多边形课后培优提升训练北师大版2025—2026学年九年级数学下册
一、选择题
1.若一个正多边形的边长与半径相等,则这个正多边形的边数为( )
A. B. C. D.
2.以同一个圆的内接正三角形、正四边形、正n边形的边心距为三边作三角形,若这个三角形是直角三角形,那么n的值可能是( )
A.4 B.5 C.6 D.12
3.如图,正六边形内接于,半径为,则边心距的长为( )
A.2 B. C.4 D.
4.如图,点,,,为一个正多边形的部分顶点,点为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为( )
A.6 B.9 C.10 D.12
5.若正方形的外接圆半径是,则其边心距为( )
A. B. C. D.
6.如图,正八边形内接于,连接,相交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.正六边形内接于,若的半径是2,则正六边形的周长是( )
A.14 B.12 C.10 D.8
8.以同一个圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边长为三边作三角形,则( )
A.不能构成三角形 B.这个三角形是直角三角形
C.这个三角形是等腰三角形 D.这个三角形是钝角三角形
9.如图,,和分别为内接正方形,正六边形和正边形的一边,则是 .
10.如图,正方形内接于,线段在对角线上运动,若的面积为,,则周长的最小值是 .
11.如图,半径为的正六边形内接于,则该正六边形的边心距OM为 .
12.如图,正方形、等边三角形内接于同一个圆O,则的度数为 .
三、解答题
13.如图,的半径为.
(1)求作它的内接正方形;
(2)求正方形的边长.
14.如图,正六边形内接于,连接、.
(1)若P是上的动点,连接、,求的度数;
(2)若的面积为,求的面积.(结果保留)
15.如图,正十边形内接于,交于点.
(1)求的度数;
(2)当正十边形的边长时,求的长.
16.如图,已知正方形 ,以边为直径作,点E是边上一点(不与B,C重合),将正方形沿折叠,使得点C恰好落在上.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)若正方形的边长为2,求线段的长.
17.如图,已知圆O是正六边形外接圆,直径,点G、H分别在射线上(点G不与点C、D重合),且,设.
(1)如图①,当直线经过弧的中点Q时,求:的正弦值;
(2)如图②,当点G在边上时,试写出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)连接,如果与相似,求的长.
18.如图①,,分别是半圆的直径上的点,点,在上,且四边形是正方形.
(1)若,则正方形的面积为 ;
(2)如图②,点,,分别在,,上,连接,,四边形是正方形,且其面积为16
①求的值;
②如图③,点,,分别在,,上,连接,,四边形是正方形.直接写出正方形与正方形的面积比.
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
7.B
8.B
二、填空题
9.12
10.
11.
12.
三、解答题
13.【详解】(1)解:如图所示,正方形即为所求作图形.
是的垂直平分线,
,
,
四边形是菱形,
是的直径,
,
四边形是正方形;
(2)解:的半径为,四边形是正方形,
,,
.
即正方形的边长为.
14.【详解】(1)如图所示,连接 ,
∵六边形是正六边形,
∴ ,,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)∵,,
∴是等边三角形,
∴;
∴,,
∴,
∴,
即的半径为.
面积为:
15.【详解】(1)解:连接,
∵正十边形内接于,
∴,,
∴,
∴的度数为.
(2)解:连接,
∵正十边形内接于,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
解得,(舍去)
∴的长为.
16.【详解】(1)解:与相切.
理由如下:
四边形为正方形,
,
正方形沿折叠,使得点恰好落在上,
,
,
在和中,
,
,
,
为的半径,
为的切线:
(2)由(1)得,
,
点O、、E共线,
设,则,
,
为的直径,
,
,
在中,,
解得
即线段的长为.
17.【详解】(1)解:如图①,连接,
∵正六边形,
∴,,
∵,
∴是等边三角形,
∴,,
∴,
∵Q为弧的中点,
∴,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,,
如图①,作的延长线于,
∴,
∴,
设,则,,
由勾股定理得,,
由勾股定理得,,即,
解得,或(舍去),
∴,
∴的正弦值为;
(2)解:如图②,在上取点,使,连接,
∵正六边形,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
整理得,,
∵点G不与点C、D重合,
∴,
∴,;
(3)解:由题意知,分①点在边上,②点在边的延长线上,两种情况求解;
①点在边上时,如图③,
由题意知,,
∴当与相似,分,两种情况求解;
当时,,即,
解得,,
∵,
∴,
解得,或,均不符合要求,舍去;
当时,,即,
解得,,
∵,
∴,
解得,或均不符合要求,舍去;
②当点在边的延长线上,如图④,
当时,,即,
解得,,
同理,解得,或,均不符合要求,舍去;
当时,,即,
解得,,
同理,解得,(不符合要求,舍去)或,
经检验,是原分式方程的解,且符合要求;
综上所述,的长为.
18.【详解】(1)解:连接,
四边形是正方形,
,
解得:,
正方形的边长为4,
正方形的面积为16.
(2)解:①连接,,
四边形是正方形,且其面积为16,
,
设,则,
在中,,
在中,,
,
解得(舍)
,
.
②连接,,,
,且,
,,
又,
,
共线,
,
.