3.2圆的对称性课后培优提升训练北师大版2025—2026学年九年级数学下册
一、选择题
1.如图,在中,点是的中点,,则的度数为( ).
A. B. C. D.
2.如图,是半圆的直径,,是弧的中点,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.在同圆中,圆心角,则与的关系是( )
A. B. C. D.无法确定
4.如图,是的直径,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.下列说法中,正确的是( ).
A.直径不是弦 B.相等的弦所对的弧相等
C.在同圆或等圆中,优弧一定比劣弧长 D.同一条弦所对的两条弧是等弧
6.如图,是的直径,.若,则的度数为( )
A.140° B.70° C.65° D.55°
7.如图,已知是的弦,且,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,点是的中点,垂直平分半径,,则该圆的半径为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,AB,为的直径,点E为的中点,连接,若,则的度数为 .
10.如图,点C是直径的三等分点,点D是弧的三等分点(弧弧),若直径,则的长为 .
11.如图,是的直径,点D,C在上,,,,则的半径为 .
12.如图,是的直径,点A是半圆上的三等分点,点B是劣弧的中点,点P是直径上一动点.若,,则周长的最小值是 .
三、解答题
13.如图,A,B,C,D是上的四个点,且.求证:
(1);
(2).
14.如图,内接于,是直径,交于点,,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
15.如图,已知,分别为半径,的中点,为的中点.
(1)求证:;
(2)若,,求面积.
16.如图,是的直径,点C,E都在上,,,交于点D,延长至点F,使,连接.
(1)求证:.
(2)若的直径是4,求的长.
17.如图,已知是的直径,弦与弦交于点E,且,垂足为点F.若点C是的中点.
(1)求的度数;
(2)若,求的值;
18.如图为圆O的直径,为圆O的弦,C为O上一点,,,垂足为D.
(1)连接,判断与的位置关系,并证明;
(2)若,,求圆O的半径;
参考答案
一、选择题
1.D
2.D
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.A
二、填空题
9.
10.
11.
12.3
三、解答题
13.【解】(1)证明:∵,
∴,
∴,
∴.
(2)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
14.【解】(1)证明:如图,连接,
∵,
∴,
又∵,
∴垂直平分,
∴.
(2)解:如图,连接,
∵垂直平分,,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴在中,,
∴,,
∴.
15.【解】(1)证明:连接,如图:
为的中点,
,
,分别为半径,的中点,,
,
在和中,
,
.
(2)解:如图:过点作于点,
,
,
在中,,,
,
由勾股定理得:,
.
16.【解】(1)解:证明:连接,如图,
,
,
,
,
,
而,
为等边三角形,
,
,
;
(2)的直径是4,
,
在中,,
在中,.
17.【解】(1)解:如图,连接,
∵,,
∴,
∵C是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴在中,,
∴.
18.【解】(1)解:,理由如下:
延长交于点,连接,
,
,
;
(2)解:由(1)中结论,,
,
,
设的半径为,则,
在中,,即,
解得:,即的半径为5.