第11课 英国资产阶级革命 教案 表格式

第11课
英国资产阶级革命
教学目标
基础知识
了
解
与英国资产阶级革命相关的重大历史事实
掌
握
《权利法案》的基本内容和英国资产阶级革命的历史影响
过程与方法
议论解疑综合归纳
为什么会爆发英国资产阶级革命？英国建立共和国后，哪些人掌握了国家政权？英国议会制定《权利法案》的目的是什么？它起了什么作用？
情感、态度、价值 观
唯物史观
英国资产阶级革命不仅在本国推翻了封建专制制度，为资本主义的迅速发展扫清了道路；还揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了资产阶级革命新时代，推动了世界历史的进程
教学重点
英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
教学难点
英国资产阶级革命的曲折性
教法设计
情境导入法、比较归纳法、问题教学法、合作探究法
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课，出示学习目标回顾“文艺复兴运动”怎样兴起和新航路的开辟，在历史上产生了哪些有益的影响？带着问题让学生阅读整篇课文，问题导入。引导学生阅读学习目标。学习新课1、要求学生阅读P67—P70页全课内容，对重要的名词（名称）、时间、重点内容及影响等做出醒目的阅读标记，并独立完成学习任务，要求人人过关。小组探究思考题，先独立思考后小组讨论，15分钟后检测。教师巡视督促按时独立完成学习任务。2、老师点评。更正和补充。教师精讲一、“君权神授”下的英国通过阅读《新航路开辟》图和67页文献资料，启发学生从教材中提取有效信息：为什么会爆发英国资产阶级革命？二、查理一世命丧断头台指导学生阅读导入框《处死查理一世》的图片，学生学会讲述英国资产阶级的经过。内容包括：英国资产阶级革命爆发的导火线和标志；1649的共和国是在什么背景下宣布成立，谁掌握实权？克伦威尔死后，英国发生了什么事情？
面对封建势力的复辟和反攻倒算，英国资产阶级和新贵族怎样维护革命成果？三、《权利法案》的颁布展示《权利法案》的部分内容，根据教材及材料要求学生概括归纳其主要内容。问题：英国资产阶级革命有哪些历史作用？
课堂总结形成知识网络，归纳本课知识。当堂训练1、必做题：《中考复习指导》选择题2、选做题：《中考复习指导》材料题3、预习第12课《美国的诞生》。
学生运用前节课的内容概述回答“文艺复兴”促进了资产阶级思想文化的兴起，具有鲜明的革命性和进步性。新航路的开辟促进资本主义的产生和发展。阅读学习目标。阅读课文，自己在课本上标注出相关的内容。自主学习：学生根据学习目标自学，独立完成学案中的学习任务。合作探究：
　　1、英国资产阶级革命最终取得胜利的原因是什么？
　　2、英国资产阶级革命说明了怎样的历史发展规律？
检测：学生举手回答。认真听讲、及时纠正。学生明确问题的答案。（答案要点：
A.英国资本主义发展迅速；
B.封建王朝实行专制统治。）资产阶级革命遭遇曲折——封建势力复辟和反攻倒算1688年政变（通过不流血的“光荣革命”确立资产阶级和新贵族的统治）学生经过讨论回答：1689英国议会通过了《权利法案》。规定：不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。英国从此建立起君主立宪制的资产阶级专政）
设置问题在于引发学生对当今英国政治体制的好奇心，激发学生学习本课内容的兴趣。新课开始抓住学生的注意力。通过学生自主阅读教材，让学生学习阅读方法，帮助学生早日实现“会学”，进一步充分巩固了重点知识。引导学生认真阅读教材内容及其相关历史资料，让学生在现有条件下获取知识的有效信通过教师提供的材料来突破《权利法案》，让学生自己总结《权利法案》的核心内容，充分让学生体会论从史出，加深学生对知识的理解。