人教版九年级语文上册课件:11、我的叔叔于勒 （共22张PPT）

课件22张PPT。激情导入亲情是人世间最美好的一种情感。诗人说，亲情是一首恬静的田园诗；画家说，亲情是一幅淡雅的山水画；音乐家说，亲情是一首优美的轻音乐。但是，亲情也时时经受着考验，在金钱、荣誉、利益面前，我们是否依然能够守护亲情，关爱亲情呢？今天，让我们走进法国作家莫泊桑的小说〈〈我的叔叔于勒〉〉共同探讨这个话题。我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒关于作者莫泊桑（1850—1893）莫泊桑：（1850--1893）是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他和俄国的契诃夫、美国的欧亨利并称为世界三大短篇小说大师。短短的一生中，他写了300多个短篇和6个长篇。著名的有长篇《她的一生》、《漂亮朋友》，短篇《项链》、《菲菲小姐》、《我的叔叔于勒》《羊脂球》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。写作背景
《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。(1)这篇小说写了一个怎样的故事？（请一位同学叙述故事情节。）
(2)小说中涉及了哪些人物，小说的主人公是谁?为什么?
(3)理清故事情节，用四个字概括本文故事情节。（盼……赞……遇……躲）
　 整体感知课文 (检查预习) 年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来．为此二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行，他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证．不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来吃他们。最后再也没见过他。
　 故事梗概关于人物于勒
“我”（若瑟夫）
“父亲”、“母亲”（菲利普夫妇）————主人公
两个姐姐，一个姐夫谁是主人公？
　本文对菲利普夫妇的性格刻画笔墨较多,集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势力的性格特征,并通过这来揭示主题。所以菲利普夫妇是小说的主人公。 小说标题是“我的叔叔于勒”，依照“盼于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的情节，全文可分为四个部分。第一部分（1—4）开端——盼于勒。
第二部分（5——19）发展——赞于勒。
第三部分（20——47）高潮——遇于勒。
第四部分（48——49）结局——躲于勒。结构示意
　1、小说对菲利普夫妇的刻画用了哪些描写方法？刻画出菲利普夫妇怎样的性格特征？
2、浏览全文，说说菲利普夫妇对待于勒的态度发生了哪些变化？为什么会发生变化？
3、这篇小说揭示了怎样的主题思想？
文本探究,和合作交流人物描写：主人公描写：外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写
语言描写、神态描写、动作描写
我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
怕 母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说------- 母亲回来了，我看出她在哆嗦。 神 态局部探究试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子，细细品味，说说这样写的妙处。怕——躲我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说他回到我母亲身边，是那么神色张皇。结结巴巴地说------父亲神色很狼狈，低声嘟哝着------母亲突然暴怒起来------父亲指着女婿对她使了个眼色。 神 态品析人物的性格爱慕虚荣
冷酷自私
唯利是图嫌贫爱富 胆小懦弱
没有主见 泼辣、精明、尖刻同异 全家的恐怖
坏蛋、流氓、无赖
分文不值的于勒占钱赶全家唯一的希望
正直的人、有良心的人
好心的于勒、有办法的人 有钱盼没钱躲 赞这个小子、这个家伙
这个贼、那个讨饭的
这个流氓钱 穷 富 穷撵 盼、赞 躲不变的本质——虚伪、自私、冷酷运用对比手法突出表现主题主旨揭秘资本主义制度，资本主义社会人与人之间的金钱关系。主题：本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的态度，揭示了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。高效课堂教师小结马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的关系了。”　拓展延伸，感悟主题1、你看了这个“嫌贫爱富”的故事以后，你有什么感受或启发呢？①不要把理想的实现寄托在别人身上，应该通过自己的努力去奋斗、去争取。
②在金钱和亲情上，应珍惜亲情，淡泊名利。
③对弱者应该多付出爱心，树立正确的人生观 拓展延伸，感悟主题2、仿写训练。
例句：钱可以买到宽敞的房屋，但不一定买到到家庭温馨。　　
仿写：钱可以买到_______，但不一定能买到 _______。

钱可以买到房屋，但不一定能买到温馨；
钱可以买到珠宝，但不一定能买到气质；
钱可以买到药物，但不一定能买到健康；
钱可以买到纸笔，但不一定能买到文思；
钱可以买到书籍，但不一定能买到智慧；
钱可以买到礼物，但不一定能买到友谊；
钱可以买到服从，但不一定能买到忠诚；
钱可以买到武器，但不一定能买到和平 ；
钱可以买到伙伴，但不一定能买到亲情… …课外作业（想象作文）请同学们在充分理解原文的基础上，展开合理想象，依据下列情境提示续写小说的结局，任选一个：
（1）游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进。……
（2）假如破了产，又穷困潦倒的于勒找到菲利普一家的门上，将是怎样的一种情景，请抓住人物性格特点，进行创造性描绘。