4.3.3用比例解决问题 同步练习(含答案)人教版 六年级下册数学

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名称 4.3.3用比例解决问题 同步练习(含答案)人教版 六年级下册数学
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-02-11 00:00:00

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4.3.3用比例解决问题
一、单选题
1.学校排练“爱我中华”团体操,其中女生60人,____。一共有多少人?如果正确答案是一共有100人,横线处信息可能是(  )
A.比男生多 B.是男生人数的1.2倍
C.比男生多15人 D.男生和女生的人数比是3:2
2.一种药水的药液和药水的比是1:21,现在药液是20克,应加水(  )千克。
A.420 B.400 C.0.4 D.0.42
3.(正反比例)有一种零件长 1 毫米, 在设计图上的长度是 10 厘米, 这张设计图的比例尺是 (  )。
A. B. C. D.
4.餐馆给餐具消毒,要用100mL消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入(  )升水。
A.1.5 B.15 C.150 D.15000
5.如下图,把质量相同的钩码挂在杠杆的支撑点的两边,杠杆保持平衡,若把杠杆左、右两边的钩码各减少一个,则杠杆的左端(  )。
A.上升 B.下降
C.不动 D.无法确定上升或下降
6.某工厂计划加工一批零件,每天加工40件,6天可以完成,如果4天完成,每天应加工多少件?如果用方程解决,设每天应加工x件,下面解法不正确的是(  )。
A.40×6=4x B.40:x=
C.40:x=4:6 D.40:x=6:4
7.甲、乙、丙三人分一箱苹果,准备按3:2:5或1:2:3分,两种分法中(  )分得的苹果一样多。
A.甲 B.乙 C.丙
8.清清和文文两人举行100m赛跑,清清到达终点时,文文距离终点还有10m。如果文文的起点不动,清清的起点后移10m,两人的速度不变,再比一次,结果是(  )终点。
A.清清先到 B.文文先到
C.两人同时到 D.不能确定谁先到。
9.在100克的糖水中,糖与糖水的比是2∶10,如果再加入10克糖,要使得糖水浓度不变,应加入(  )克水。
A.10克 B.20克 C.40克 D.50克
10.一个圆锥和一个圆柱体积的比是4:5,圆柱的底面积比圆锥的底面积多,如果圆锥的高是36cm,那么圆柱的高是(  )cm。
A.10 B.20 C.30 D.40
二、填空题
11.如总价一定,数量和单价成   比例,比例尺一定,图上距离和实际距离成   比例。
12.成语“立竿见影”用数学的角度看,是应用了比例中同时同地竿高和影长成   比例关系的知识。身高1.2m的小淘,在阳光照射下的影子长是1.8m,同时同地量得妈妈的影子长2.4m,由此,可推算出妈妈的身高是   m。
13.如图,三角形ABC和三角形AED形状完全相同,已知AE:ED=AB:BC=AD:AC,若AE=4cm,ED=3cm,BC=7.5cm,那么AB=   cm。
14.一个长方形,用垂直于长和宽的两条线分成四块(如图),其中三块面积分别是12、15、24平方米,则第四块的面积是    平方米.
15.图(2)是两个完全相同的直角三角形叠在一起。求阴影部分面积的算式是   。这样列式的理由是   。
16.在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间高速公路的距离是5.5cm,若A、B两辆车同时从甲、乙两城市沿高速公路对开,A车每小时行60km,B车每小时行70km,则A车出发   小时后,A车与B车相距20km。
三、计算题
17.汽车厂按1:24的模型生产一批汽车模型,轿车模型长24.92cm,它的实际长度是多少?
18.解下面比例。
(1) : =0.4∶x
(2) =
(3)∶x= ∶
四、解答题
19.一辆自行车的车轮直径是0.5 m,前齿轮有48个齿,后齿轮有16个齿,蹬一圈自行车前进多少米?
20.清华附小装修多媒体教室.计划用边长30厘米的釉面方砖铺地,需要900块,实际用边长50厘米的方大理石铺地,需要多少块?(用比例知识解答)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】倍的应用;分数乘法的应用;应用比例解决实际问题;单位“1”的认识及确定
2.【答案】C
【知识点】应用比例解决实际问题
3.【答案】C
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;应用比例解决实际问题
4.【答案】B
【知识点】应用比例解决实际问题
5.【答案】B
【知识点】应用比例解决实际问题
6.【答案】D
【知识点】反比例应用题;应用比例解决实际问题
7.【答案】C
【知识点】应用比例解决实际问题
8.【答案】A
【知识点】应用比例解决实际问题
9.【答案】C
【知识点】应用比例解决实际问题
10.【答案】A
【知识点】应用比例解决实际问题;圆柱与圆锥体积的关系
11.【答案】反;正
【知识点】成反比例的量及其意义;应用比例解决实际问题
12.【答案】正;1.6
【知识点】成正比例的量及其意义;应用比例解决实际问题
13.【答案】10
【知识点】应用比例解决实际问题
14.【答案】30
【知识点】应用比例解决实际问题
15.【答案】8×6.4÷2﹣5×4÷2;图(2)是两个完全相同的直角三角形叠在一起形成的。
【知识点】应用比例解决实际问题
16.【答案】或1
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;应用比例解决实际问题
17.【答案】解:它的实际长度是xcm.
1:24=24.92:x
x=24×24.92
x=598.08
答:它的实际长度是598.08cm.
【知识点】应用比例解决实际问题
18.【答案】(1) :=0.4∶x
解:x=×0.4
x=÷
x=
(2) =
解:21x=14×15
x=210÷21
x=10
(3) ∶x=∶
解:x=×
x=÷
x=
【知识点】应用比例解决实际问题
19.【答案】解:×0.5×3.14=4.71 (m)
答:蹬一圈自行车前进4.71 m
【知识点】圆的周长;比的应用;应用比例解决实际问题
20.【答案】解:设需要x块,
50×50×x=30×30×900,
x=324,
答:需要324块.
【知识点】反比例应用题;应用比例解决实际问题
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