Lesson 6 What is this? 教案

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Lesson
6
What
is
this？教学设计
教学目标
(1)知识与技能:①能听、说、认读单词:what,
this,
car,
taxi,
train,
bus
②能正确运用句型:What
is
this
It
is
a
car.
(2)过程和方法:学生在教师创设的情境中,通过融入课堂,能听、说、认读单词:what,
this,
car,
taxi,
train,
bus
并学会句型What
is
this
It
is
a
car.21·cn·jy·com
(3)情感、态度、价值观:结合实际生活,创设真实情境,引导学生爱护玩具等物品,激发学习兴趣和热情,提高学习的积极性和主动性;培养学生团结合作的精神。

学情分析
三年级的学生在这个学期刚开始接触英语,学生对英语还是比较感兴趣的。
重点难点
①单词:what,
this,
car,
taxi,
train,
bus
②句型:What
is
this
It
is
a
car.
教学过程
活动1【导入】Step1：Warming
up
1.Let’s
sing:
ABCsongs
2.Revision
and
leading
in
Test
your
eyesight:通过PPT依次快速呈现以前学过的单词及句子:
pen,
ruler,
pencil,
bag,
ball,
book;It
is
a
book.从而引出新单词。21世纪教育网版权所有
活动2【讲授】Step2：Presentation
一、(1)Teach
the
new
word
“car”,通过出示PPT展示图片。
(2)升降调教授单词car,
car.
(3)通过“高低音”“大小声”等游戏呈现新单词car,教会学生听说和认读该单词。
(4)在学生初步了解car这一单词后,出示a
car。
二、通过类似的方法教学新单词taxi,
train,
bus
以及a
taxi,
a
train,
a
bus,并由小组长带领小组成员操练,最后设计巩固练习。
三、Teach
the
key
sentence:
What
is
this
It
is
a
car.21教育网
四、让学生打开课本,要求学生眼睛看,手指点到对应的单词和句子并跟读。
五、教授完,由小组长带领小组成员操练。
活动3【练习】Step3：　Practice
学生自主选择图片,根据图片上的物品,用上本节课的重点句型:What
is
this

It
is
a…21cnjy.com
活动4【练习】Step4：Consolidation
“Find
home”
活动5【作业】Step5：Summary
and
homework
(1)
What
did
you
learn
in
this
class
(2)布置作业。
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