地理 人教版(2024)八年级上册 2.3河流与湖泊——长江 课件(共24张PPT)

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名称 地理 人教版(2024)八年级上册 2.3河流与湖泊——长江 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2026-02-11 00:00:00

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文档简介

(共24张PPT)
第二章 中国的自然环境
第三节 河流与湖泊(第 2 课时)
我国第一大河——长江
  绘江形——认识长江
  
自主学习
长江流域水系
本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0378 号
  1. 描出长江干流,并在图中找到长江的发源地及注入的海洋。
  发源地:唐古拉山脉  
注入海洋:东海
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
自主学习:
一、长江的概况
长江流域水系
2.在图中标出雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江、乌江、湘江、赣江七条支流及洞庭湖、鄱阳湖,找出宜宾、重庆、武汉、上海四个城市,观察城市分布有何特点?
宜宾、重庆、武汉、上海四个城市分布在河流沿岸。
自主学习
  3. 读图,找出长江干流流经的省级行政区。
  流经省区:青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪
自主学习
长江流域水系
  4. 读图,找出长江干流主要流经的地形区。
  流经地形区:青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原
自主学习
长江流域水系
中国主要地形区
自主学习
  长江是中国第一大河,利用表格中的数据理解,我们为什么把长江称为中国第一大河?
第二大河吗?为什么?(
河流名称 长度 流域面积 年径流量
长江 6 300 多千米 180 多万平方千米 9 500 亿立方米
黄河 5 400 多千米 75 万平方千米 660 多亿立方米
珠江 2 300 多千米 45 万平方千米 3 300 多亿立方米
自主学习
  1. 读长江流域水系图,找出划分长江上、中、下游的地点是哪里?
  上游与中游分界点:湖北宜昌
  中游与下游分界点:江西湖口
长江流域水系
  二、长江的水文特征
  
山随平野尽,
江入大荒流。
描绘了诗人乘船出三峡后所见到的壮阔景色。具体含义是:当船行至荆门一带时,原本连绵不断的山岭随着平原的出现而逐渐消失在视野中,呈现出从山地到平原的地理过渡变化。
自主学习
  上游:地势落差大,水流急,多峡谷
  中游:水流趋缓,多曲流,多支流
  下游:下游水流平缓,江阔水深
  2. 结合中国主要地形区图,分析归纳长江上、中、下游河段的水文特征。
长江流域水系
中国主要地形区
渡荆门送别
唐 李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
  
新知探究
  品江水——长江的开发与利用
  
早发白帝城
唐 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
注释:1.渡:乘舟渡江
2.荆门:荆门位于今湖北省宜都县西北长江南岸。
注释:1.白帝城:位于重庆市奉节县,三峡西入口。
2.江陵:今湖北省荆州市。
两首诗中的“渡”“轻舟”反映了古人已经开发利用长江。在今天,我们继续开发利用其航运功能,使母亲河长江成为了“黄金水道”。
长江被誉为“黄金水道”,连续多年都是全球最繁忙、运量最大的内河航道。
长江干流及主要支流江阔水深,汛期较长,大多数河段可全年通航,形成纵横广阔的水运网。
新知探究
长江航运河段及沿岸主要城市
“黄金水道”
看图结合课本P47,说出长江为什么被誉为“黄金水道”。
新知探究
“黄金水道”
中国中长期高速铁路网规划(2016—2030年)
京杭大运河
中国高速公路布局方案
(2013—2030年)
  长江干流航线还与多条铁路、公路及京杭运河相交,长江干流既沟通内陆和沿海,又联系南北广大地区。
看图结合课本P47,找出长江为什么被誉为“黄金水道”。
河道江阔水深,水流平缓;流经亚热带季风气候区,水量丰富;无结冰期,通航时间长。
   如果你经营着一家长江航运企业,你会在长江干支流哪些河段开
展航运贸易业务?为什么选择该河段?
合作探究
长江干流剖面示意
“黄金水道”
贸易河段:
原因:
宜宾以下河段。
中国气候类型的分布
本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0378 号
合作探究
要在长江西边修起三峡拦河大坝,斩断巫山上面多雨带来的洪水,提高三峡大坝上段的水位,展现出平坦的水库。
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。
—— 毛泽东《水调歌头·游泳》
长江干流修建了一系列大型水电站,构成世界最大的“清洁能源走廊”。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
—— 唐· 李白 《早发白帝城 》
合作探究
长江干流地形剖面示意
长江流域大部分地区年降水量超过 800 毫米,流量大。
上中游干支流的许多河段地势落差大,水位落差大。
 
中国年降水量的分布
  1. 读下面两图,结合课本P46-47页,找出水能资源主要分布在哪些河段,并分析长江为什么水能资源丰富。
“清洁能源走廊”
原因:
分布河段:
水能主要分布在长江上中游干支流。
合作探究
  长江穿越我国地势三级阶梯,上中游干支流许多河段地势落差大,我国在水位落差大的河段进行水能梯级开发。
中国地势三级阶梯分布示意
  2. 开发长江水能资源的主要方式是水力发电。读下图,分析水电站
的分布与地形之间有什么关系?
中国主要大型水电站分布示意
“清洁能源走廊”
水电站主要分布在长江上中游干支流。
新知探究
长江沿岸的人民,在享受长江带来丰厚的馈赠同时,也经受着它的一些考验。
浔阳郊郭间,大水岁一至。
去年大水百谷伤,高田得熟低田荒。
长江中下游沿岸的平原地区汛期常受洪水威胁。
  传江脉——长江的治理与保护
  
  1. 读下图,分析长江中下游沿岸平原地区汛期常受洪涝灾害的原因。
合作探究
中国气候类型分布
中国主要地形区
荆江河段图
长江沿岸生态破坏图
长江流域以亚热带季风气候为主,夏季降水强度大且集中;长江中下游地势低平,河道弯曲,水流不畅;支流众多,水系发达。
自然原因:
人为原因:
上游植被破坏,植被涵养水源的能力减弱;中下游围湖造田,湖泊调蓄径流的功能减弱。
  2. 结合下列图片及P48内容,思考如何治理长江洪涝灾害。
新知探究
   在中上游修建的一系列水电站和水利枢纽,具有很强的洪水调蓄功能。
在平原地区建设的沿江堤防和河道综合治理工程,有效地提高了长江中下游地区的防洪能力。
荆江综合治理工程
三峡水利枢纽
为了实现长江流域的可持续发展,应坚持
“生态优先,绿色发展,共抓大保护,不搞大开发”。
新知探究
航运
第三节 河流与湖泊
课堂小结
长江概况
诗词话长江
长江水文特征
长江的开发与利用
长江的治理与保护
上游
中游
下游
绘江形
传江脉
品江水
水能
位于长江上游的白鹤滩水电站,在建设中斩获6项“世界第一”,该水电站与长江其它水电站联合调度,形成世界上最大的清洁能源走廊。读长江流域示意图,完成下面小题。
1.白鹤滩水电站建在此处的原因是( )
A.地势落差大,流量大
B.热带季风气候区,水量丰富
C.江阔水深,水流平稳
D.经济发达,用电量大
2.长江对中国社会经济发展的重要影响有( )
①提供丰富水源 ②“黄金水道”
③“水能宝库” ④塑造了中国最大的平原
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
课堂练习
A
A
课堂练习
“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”(节选自《水经注校证》)。下图示意长江流域。据此完成下面小题。
3.据材料可知,长江三峡河段( )
A.江阔水深,水流平缓
B.含沙量大,结冰期长
C.高岸深谷,水流湍急
D.水量较大,河网密集
4.长江水量丰富,主要原因是该流域( )
①降水丰富 ②面积广大 ③地形复杂 ④支流众多
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
B
课堂作业
为长江的发展建言献策
学生活动:
我国2021年3月1日开始施行《中华人民共和国长江保护法》,以加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理高效利用,保障生态安全,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展。学习、宣传、遵守该保护法是每个中国公民的义务和责任。结合已学习的知识,参与关于长江保护与开发的讨论。
谢谢聆听!
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