9.2合成材料随堂同步练习(含解析) 科粤版化学九年级下册

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名称 9.2合成材料随堂同步练习(含解析) 科粤版化学九年级下册
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资源类型 教案
版本资源 科粤版
科目 化学
更新时间 2026-02-11 00:00:00

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9.2合成材料
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.用铜矿石(主要成分Cu2S)与锡石冶铜,可得到铜锡合金。铜锡合金的熔点和硬度随其中锡含量的变化如图所示。下列说法不正确的是
A.图中表示硬度的是曲线b B.铜锡合金属于合成材料
C.将铜锡合金放在空气中加热,表面会变黑 D.在得到合金的过程中铜元素的化合价降低
2.我省博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是
A.蚕形玉饰 B.砖雕
C.漆木盒 D.铜鼓座
3.下列生活物品,主要是由合成材料制成的是
A.金项链 B.纯棉恤 C.合成橡胶手套 D.不锈钢勺子
4.下列实验操作能达到实验目的是
选项 物质 目的 主要实验操作
A CuCl2溶液中混有少量碳粉 除杂 溶解、过滤、洗涤、烘干
B 蚕丝和羊毛 鉴别 取样、灼烧,闻气味
C KNO3中混有少量NaCl 除杂 加水溶解,过滤,蒸发结晶
D 炉具清洁剂、食盐水 鉴别 取样、分别滴加无色酚酞,观察现象
A.A B.B C.C D.D
5.下列有关燃油汽车和电动汽车的说法中,不正确的是
A.燃油汽车使用的化石能源不可再生
B.电动汽车使用的电能都来自可再生能源
C.在燃油汽车的发动机中,汽油或柴油发生了化学反应
D.制造燃油汽车和电动汽车都使用了金属材料和高分子材料
6.日常生活中,下列有关化学的说法,正确的是
①某矿泉水广告“富含钾、钠、钙等多种矿物质,是纯天然的化合物”
②某零食广告语“本产品采用真空包装,不含防腐剂,长期放置不变质”
③某防火材料宣传“本防火材料具备不可燃性,且能承受高温”
④某高山白菜广告“没施化肥没打农药,不含任何化学物质,是绿色无公害”
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7.化学与生活、生产、科技密不可分,下列叙述正确的是
A.用甲醛浸泡水产品,延长保质期 B.塑料、玻璃都属于有机合成材料
C.将废弃塑料填埋,减少“白色污染” D.铵态氮肥不能与碱性物质混用
8.下列关于物质的鉴别和检验,说法错误的是
A.鉴别羊毛和涤纶:点燃,闻气味
B.鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体:加水,测量温度
C.检验氧气是否集满:将带火星的小木条伸入集气瓶中
D.检验氢氧化钠溶液是否变质:取样,加入足量稀盐酸
9.服装标签标注了服装所用纤维的成分及含量等信息,如图是某服装标签的部分内容,下列关于该服装的说法中,错误的是
A.该服装面料和里料都使用了有机物
B.棉纤维比涤纶纤维更耐磨、耐腐蚀
C.涤纶和棉纤维可利用燃烧的方法加以区别
D.该服装使用了天然高分子材料与合成材料
10.根据物质不同的性质,可以对物质进行检验、鉴别和除杂。下列有关实验方案正确的是
选项 实验目的 实验操作
A 制备 工业上电解氯化铝制取金属铝
B 除杂 用点燃的方法除去CO2中少量的CO
C 检验 用带火星的木条检验氢气
D 鉴别 用灼烧闻气味的方法区分羊毛和棉花
A.A B.B C.C D.D
二、非选择题
11.钢铁、铝合金属于 材料;玻璃、陶瓷、水泥属于 材料;塑料、合成纤维、合成橡胶属于 材料。
12.春节档电影《哪吒2之魔童闹海》成为全球影史动画电影票房冠军,电影中蕴含着丰富的化学知识。
(1)乾坤圈由一种合金制成,是哪吒的标志性法宝之一,合金属于 (填“金属”或“合成”)材料。
(2)太乙真人选择用藕粉修复哪吒肉身,种植莲藕时,为促进其根系生长,应在土壤中施加 (填“N”“P”或“K”)肥。
(3)哪吒闹海时,开启“魔化”形态,释放出强大能量,周围海水温度瞬间变化。海水中氧气的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。
(4)大战中敖丙召唤冰柱,哪吒释放火焰,冰火作用出水蒸气环绕的场景。该过程中水分子的间隔变 (填“大”或“小”)。
13.适当的体育运动让人更加健康。请回答下列问题:
(1)长跑的力气:马拉松长跑过程中消耗大量的能量,呼吸加快。人体中主要的供能物质是 ;长跑过程中人体需要补充水,矿泉水塑料瓶具有 (选填“热塑性”或“热固性”)。
(2)举重的力度:举重运动员握杠铃前,需要擦“镁粉”(主要成分是碳酸镁),碳酸镁的阴离子符号是 ,碳酸镁中镁元素、碳元素、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。
(3)铅球的力道:铅在元素周期表中的部分信息如图所示,铅原子核内质子数为 ,铅原子的相对原子质量为 。
14.科技是第一生产力,近年来我国在科技领域取得了一系列辉煌成就。“嫦娥号”月球登陆器表面覆盖了由聚酰亚胺和铝箔构成的多层保温材料。
(1)聚酰亚胺属于有机合成材料。聚酰亚胺中一定含有的元素是 (填元素符号)、H、O、N等。
(2)铝块可以制成铝箔是利用了铝的 (填“导电”或“延展”)性。
15.西秦刺绣、漆器、文房四宝的制作工艺展示了我国传统技艺文化的魅力。
(1)西秦刺绣以棉线为原料,棉线属于 (填“合成纤维”或“天然纤维”)。
(2)精美的漆器纹饰丰富,色彩艳丽。氧化铁常用于制造红色油漆,标出氧化铁中铁元素的化合价: 。
(3)利用传统工艺制得的墨中含有炭黑,书写后经久不变色,其原因是常温下碳单质的化学性质 。
16.某实践小组同学在基地参加劳动实践中,对植物生长产生了浓厚的兴趣,并对影响植物生长的环境因素、土壤酸碱性、土壤的成分及如何改良土壤等展开了如下项目化学习活动的探究。
(1)任务一:了解影响植物生长的环境因素
【咨询专家】同学们在数字化平台上向农业专家咨询,知道了影响植物生长的环境因素主要有光照、温度、水分、土壤质量和空气质量等,适宜条件有助于植物生长。
【小组交流】基地春季播种时,会铺放一层塑料地膜,其作用是 。
(2)任务二:探究土壤酸碱性对植物生长的影响
【实验方案】配制酸性、中性和碱性三种不同营养液,各取营养液分别倒入三个大小相同的培养皿中,置于阳光、湿度等相同的环境中,再分别植入三株长势相当的绿豆苗和大蒜苗。观察作物生长长度。
【实验记录】每天测定绿豆苗和大蒜苗生长长度的数据,并将数据绘制图像如下。
【分析思考】分析图像,得出的结论为 。
(3)任务三:探究实践基地土壤的成分
【实验测定】同学们利用 测定出校园农场土壤的。
【教师指导】①土壤呈酸性的原因可能是农场中施用了化肥和。
②硫酸钡、氯化银均为既不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀。
【进行实验】为探究土壤中是否存在两种化肥的残留,设计如下方案,并完成了实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量土壤样品加水溶解,静置
②取上层清液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸后,再加入足量溶液,静置 产生白色沉淀 土壤中有
③继续向步骤②中的上层清液中滴加少量 产生白色沉淀 土壤中有
【反思评价】
(1)步骤②反应的化学方程式是 。
(2)小明同学对步骤③结论质疑,理由是 。
(4)任务四:“我的农场我做主”竟标活动
【活动流程】为了充分发挥校园农场的功能,学校举办了“我的农场我做主”校园农场竞标活动,竞标成功的小组可自主选择试验田的作物培育。其流程如下:团队建设→方案设计→经费预算表达交流。
【方案设计】小组同学针对基地土壤酸碱性,解决方案是 。
【成果分享】实践小组的同学们通过探究,认识了影响植物生长的外界因素,知道科学种植的积极作用,但利用不当会产生副作用。如:残留在土壤中的地膜,若不及时回收,会造成 污染。
17.材料是人类赖以生存和发展的重要物质,目前铜依然是使用较多的金属材料。
(一)铜材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
(2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类。家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹。前面叙述中不涉及到的材料是___________(选填序号)。
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料
(二)铜及其化合物的实验
(3)①将CuO粉溶于稀H2SO4,反应的化学方程式是 。
②向上述反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成浅绿色沉淀。
【查阅资料】
①NaOH与CuSO4反应会生成碱式硫酸铜[],其不溶于水,呈浅绿色,能与酸反应。
②分解温度为:80℃。分解温度为300℃。
(4)写出生成浅绿色沉淀反应的化学方程式 。
(5)将浅绿色固体加热至100℃,发现固体变 色。说明浅绿色固体中还含有。
(6)过滤、洗涤、低温干燥得到浅绿色固体,能证明固体已洗净的方法为 。
(三)浅绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体3.25g,在科研人员的指导下用如图装置进行热分解实验。
【查阅资料】①(相对分子质量是454)受热分解产生CuO、SO2、O2、H2O;
②浓硫酸不能吸收SO2、能吸收SO3。
(7)控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。当加热到超过300℃时,装置C中的现象是 。
(8)求与质量比 。
(9)浅绿色固体从室温开始加热至图中E点时装置B增重 g
18.古代渔网是用麻纤维织成,麻纤维吸水膨胀,潮湿时易腐烂。为延长渔网的使用寿命,古人打鱼时渔网用三天后要晒两天,所以有句古谚语叫“三天打鱼两天晒网”。
(1)鉴别麻纤维和羊毛纤维的操作是 ,成灰且无气味的是 (选填“麻纤维”“羊毛”)。
(2)随着科学技术的不断发展,现代渔网使用的是尼龙材质,尼龙属于 (填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
20世纪80年代末,我国科学家在700℃、催化剂条件下,使四氯化碳与钠反应成功制得金刚石,并生成另一种产物氯化钠。
(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,物理性质上存在差异的根本原因是 。
(4)四氯化碳与金属钠的反应所属的基本反应类型是 。
石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体,有广泛的用途,如给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜,可淡化海水,石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示。
(5)如果把20万层石墨烯堆叠在一起,厚度也只与一根头发丝的直径相当,说明构成物质的微观粒子具有的性质是 。
(6)石墨烯是目前最薄、传导电子速度最快的材料,关于石墨烯的说法错误的是 (填字母)。
a.完全燃烧的产物为CO2
b.常温下,化学性质稳定
c.具有导电性
d.碳元素的化合价为+4
(7)石墨烯海水淡化膜允许通过的粒子是 ,从效果上看,类似于净水操作中的 。
(8)将石墨烯充分燃烧后的气体通入澄清石灰水,发现有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式为 。
19.下图1是某品牌鲜牛奶包装标签上的部分信息,如图2是蛋白质中氮的转化过程。请回答下列问题。
(1)由1图可知,若一名中学生每天需要从牛奶中补充的钙,则理论上每天应喝 盒牛奶。
(2)取鲜牛奶样品,将所含蛋白质中的氮元素全部转化为(如2图中的反应1)。用质量分数为的硫酸溶液将吸收全部转化为,发生的化学方程式为,请计算样品中蛋白质转化生成的质量。(写出计算过程)
(3)2图中反应2的化学方程式为,是工业上合成氨的常用方法。某工厂在合成氨过程中测得温度和压强的关系如3图所示。按图示条件进行合成氨反应,当压强为 ,温度为 ,氨的含量最高。
(4)垃圾分类从我做起,牛奶包装盒应属于下图中的 。
三、实验题
四、综合应用题
《9.2合成材料》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D B B D C B D
1.B
【详解】A、一般合金硬度比成分金属大,熔点比成分金属低,所以曲线b表示硬度,故A不符合题意;
B、铜锡合金属于金属材料,故B符合题意;
C、铜锡合金中含有铜,铜加热会生成黑色氧化铜,因此将铜锡合金放在空气中加热,表面会变黑,故C不符合题意;
D、用铜矿石(主要成分Cu2S),其中铜元素显+1价,在铜锡合金中铜元素的化合价为0价,所以在得到合金时化合价降低,故D不符合题意。
故选B。
2.D
【详解】A、蚕形玉饰是由玉石制成的,玉石是天然存在的,属于天然材料,故A不合题意;
B、砖雕是由砖制成的,砖属于硅酸盐材料,属于无机非金属材料,故B不合题意;
C、漆木盒是由木头制成的,木头是天然存在的,属于天然材料,故C不合题意;
D、铜鼓座是由铜制成的,铜属于金属材料,故D符合题意;
故选:D。
3.C
【详解】A、18K金是黄金与其他金属的合金,属于金属材料,非合成材料,选项错误;
B、纯棉由天然植物纤维制成,属于天然材料,选项错误;
C、塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料,选项正确;
D、不锈钢是铁合金,属于金属材料,选项错误;
故选C。
4.D
【详解】A、CuCl2可溶、碳粉不溶,除杂需保留CuCl2溶液,操作应为 “溶解、过滤、蒸发(或取滤液)”,而 “洗涤、烘干” 会得到碳粉,不能除杂,该选项错误;
B、蚕丝和羊毛都含蛋白质,灼烧均有烧焦羽毛气味,无法鉴别,该选项错误;
C、KNO3和NaCl均易溶,过滤无法分离,该选项错误;
D、炉具清洁剂含NaOH(碱性,使酚酞变红),食盐水呈中性(酚酞不变色),可鉴别,该选项正确。
故选D。
5.B
【详解】A、化石能源(如石油)形成周期长,在短时期内不能形成,不可再生,正确。
B、电动汽车的电能可能来自煤电等不可再生能源,并非“都”来自可再生能源,错误。
C、燃油燃烧是化学反应(生成CO 、H O等),正确。
D、汽车制造需金属(如钢铁)和高分子材料(如塑料),正确。
故选B。
6.B
【详解】①错误:矿泉水中的矿物质以离子形式存在,矿泉水是混合物,不是纯天然的化合物。
②正确:真空包装通过移除氧气可以减缓食物氧化、抑制大多数微生物的生长和繁殖,从而在不含防腐剂的情况下延长保质期,符合化学原理。
③正确:防火材料具有不可燃性和耐高温性,这是其基本特性。
④错误:所有物质均由化学物质组成,白菜本身含有水、维生素等,不可能不含任何化学物质。
因此,正确的说法是②和③,故选B。
7.D
【详解】A、甲醛有毒,会破坏蛋白质结构,虽能防腐但危害人体健康,禁止用于食品处理,选项错误;
B、塑料是有机合成材料,但玻璃属于无机非金属材料(主要成分为硅酸盐),并非有机合成材料,选项错误;
C、填埋塑料无法解决“白色污染”,因其难降解,正确方法是回收或使用可降解材料,选项错误;
D、铵态氮肥与碱性物质反应会生成NH3逸出,导致肥效降低,选项正确。
故选D。
8.C
【详解】A、涤纶属于合成纤维,羊毛属于天然纤维,点燃后,涤纶会产生特殊气味,而羊毛会产生烧焦羽毛气味,可以用来鉴别二者,故A正确;
B、硝酸铵固体溶于水吸收热量,温度降低,氢氧化钠固体溶于水释放热量,温度升高,可以利用加水溶解,触摸烧杯外壁的方法鉴别二者,故B正确;
C、检验氧气是否集满:应将带火星的小木条放在集气瓶口,故C错误;
D、检验氢氧化钠溶液是否变质,实质上是检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠,可向溶液中加入过量的稀盐酸(加入稀盐酸先和氢氧化钠反应,在和碳酸钠反应,需要加过量稀盐酸),当观察到有气泡产生时,说明有碳酸钠存在,即氢氧化钠已经变质,故D正确。
故选C。
9.B
【详解】A、有机物是指含有碳元素的化合物,该服装的面料和里料含有涤纶和棉,涤纶和棉中都含有碳元素,因此都属于有机物,说法正确,不符合题意;
B、涤纶纤维比棉纤维更耐磨、耐腐蚀,说法错误,符合题意;
C、涤纶属于合成纤维,燃烧时有特殊气味,棉纤维属于天然纤维,燃烧时有烧纸的气味,因此可利用燃烧的方法加以区分,说法正确,不符合题意;
D、涤纶属于合成材料,棉属于天然高分子材料,故该服装使用了天然高分子材料与合成材料,说法正确,不符合题意。
故选:B。
10.D
【详解】A、工业上通过电解熔融的氧化铝制铝,而非氯化铝,错误;
B、不支持燃烧,在环境中无法被点燃,无法通过点燃法除去中的,错误;
C、氢气无助燃性,不能用带火星的木条来检验,氢气有可燃性,可以用燃烧的木条来检验,错误;
D、羊毛(蛋白质)灼烧有烧焦羽毛味,棉花(纤维素)灼烧有烧纸味,可通过灼烧闻气味鉴别,正确。
故选D。
11. 金属 无机非金属 高分子
【解析】略
12.(1)
金属
(2)
P
(3)
减小
(4)

【详解】(1)金属材料包括纯金属和合金;合金是金属与其他金属或非金属熔合而成,因此属于金属材料;合成材料如塑料、合成纤维等与合金不同;
(2)磷肥(P)的作用是促进植物根系发达,增强抗寒抗旱能力;题目中“促进根系生长”对应磷肥,而氮肥(N)促进枝叶生长,钾肥(K)增强茎秆强度;
(3)气体溶解度随温度升高而减小。氧气是气体,海水温度升高时,氧气溶解度降低。例如,烧开水时水中气泡逸出,说明温度升高气体溶解度减小;
(4)物质状态变化时分子间隔改变。冰(固态)→水(液态)→水蒸气(气态),分子间隔逐渐增大。水蒸气是气态,分子间隔变大。
13.(1) 糖类 热塑性
(2) 2:1:4
(3) 82 207.2
【详解】(1)人体中主要的供能物质是糖类;长跑过程中人体需要补充水,矿泉水塑料瓶受热易熔化,具有热塑性;
(2)碳酸镁是由镁离子与碳酸根离子构成的,其中的阴离子是碳酸根离子,其符号是;碳酸镁中镁元素、碳元素、氧元素的质量比为24:12:(16×3)=2:1:4;
(3)由元素周期表的信息可知,铅元素的原子序数为82,原子序数=质子数,因此铅原子核内质子数为82,铅原子的相对原子质量为207.2。
14.(1)C
(2)延展
【详解】(1)聚酰亚胺属于有机合成材料,故聚酰亚胺中一定含有碳元素,元素符号表示为C;
(2)铝块可以制成铝箔是利用了铝的延展性。
15.(1)天然纤维
(2)
(3)稳定/不活泼
【详解】(1)棉线是由棉花制成,棉花属于自然界中存在的纤维,所以棉线属于天然纤维
(2)氧化铁的化学式为Fe2O3,在化合物中氧元素通常显 2价,设铁元素的化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则2x+( 2)×3=0,解得x=+3。化合价标在元素符号正上方,所以氧化铁中铁元素的化合价表示为;
(3)利用传统工艺制得的墨中含有炭黑,书写后经久不变色,其原因是常温下碳单质的化学性质稳定(或不活泼)。
16.(1)保温保湿
(2)绿豆在碱性环境中生长较好,而大蒜在酸性环境中生长较好
(3) pH试纸 硝酸银溶液 步骤②中向上层清液中滴加足量的稀盐酸,干扰了原有氯离子的检验
(4) 施加熟石灰中和土壤酸性 白色
【详解】(1)地膜可减缓土壤水分蒸发并提高地温,从而有利于种子发芽和幼苗生长,则填:保温保湿。
(2)由左图可见,碱性条件下绿豆的生长曲线最高;由右图可见,酸性条件下大蒜的生长曲线最高,说明不同作物对酸碱度的适宜范围不同。
(3)初中常用pH试纸测定溶液酸碱性。检验Cl 常用AgNO 溶液,生成的不溶于稀酸的白色沉淀即氯化银。
[反思评价]
(1)步骤②反应是硝酸钡和硫酸铵反应产生硫酸钡沉淀和硝酸铵,化学方程式是
(2)小明同学对步骤③结论质疑,理由是:步骤②中向上层清液中滴加足量的稀盐酸,干扰了原有氯离子的检验;
(4)题干所示pH=5表明土壤呈酸性。熟石灰(Ca(OH) )能与土壤中过多的酸性成分发生中和反应,从而调节pH。
不及时回收地膜会造成的白色污染。 残留塑料地膜难以降解,会对土壤和环境造成危害,通常称之为“白色污染”。
17.(1)Al>Fe>Cu
(2)B
(3)
(4)
(5)黑
(6)取最后一次洗涤液,滴加BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,证明固体已洗净(合理即可)
(7)KMnO4溶液褪色
(8)227∶98
(9)0.45
【详解】(1)金属越活泼,越难冶炼,被人类利用得越晚。人类使用金属先后经历了 “青铜”“铁器” 时代,近代才大量使用铝材料,所以三种金属活动性由强到弱顺序是Al>Fe>Cu。
(2)纯铜和铜合金属于金属材料,聚氯乙烯塑料和橡胶属于合成材料,未涉及无机非金属材料,所以选 B。
(3)氧化铜与稀硫酸反应,生成硫酸铜和水,化学方程式为。
(4)由查阅资料知NaOH与CuSO4反应生成碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4],根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和个数不变,可知还会生成Na2SO4,化学方程式为。
(5)Cu(OH)2分解温度为80℃,加热至100℃时Cu(OH)2分解为氧化铜和水,氧化铜为黑色,所以固体变黑。
(6)浅绿色固体表面可能附着硫酸钠等杂质,硫酸钠与氯化钡(或硝酸钡)反应生成白色沉淀硫酸钡,若无白色沉淀产生,说明洗涤液中无硫酸钠,即固体已洗净。
(7)加热超过300℃时,Cu4(OH)6SO4分解生成CuO、SO2、O2、H2O,根据题中信息可知,浓硫酸不能吸收二氧化硫,能吸收三氧化硫,则SO2能进入装置C,使装置C中的KMnO4溶液褪色。
(8)加热到80℃,发生反应,根据图像,Cu(OH)2分解过程固体质量减小,即为反应产生H2O的质量,设样品中Cu(OH)2的质量为x,则
x=0.98g
则样品中Cu4(OH)6SO4的质量为,Cu4(OH)6SO4与Cu(OH)2质量比为。
(9)置B增加的质量=生成水的质量。由第(8)小问可知,浅绿色固体中Cu(OH)2的质量为0.98g且Cu(OH)2分解生成水的质量为0.18g。Cu4(OH)6SO4的质量为2.27g,加热到300℃时,Cu4(OH)6SO4分解生成CuO、SO2、O2、H2O,化学方程式为,设该反应生成的水的质量为y,则
y=0.27g
则生成水的总质量为,所以装置B增加的质量为0.45g。
18.(1) 灼烧,闻气味 麻纤维
(2)合成
(3)碳原子的排列方式不同
(4)置换反应
(5)体积小
(6)d
(7) 水分子 过滤
(8)
【详解】(1)麻纤维的主要成分是植物纤维,灼烧时成灰且无特殊气味,羊毛纤维的主要成分是蛋白质,灼烧时产生烧焦羽毛的气味;
(2)尼龙是一种合成纤维,属于合成有机高分子材料;
(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,物理性质上存在差异的根本原因是碳原子的排列方式不同;
(4)在700℃、催化剂条件下,使四氯化碳与钠反应成功制得金刚石,并生成另一种产物氯化钠,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应,因此属于置换反应;
(5)如果把20万层石墨烯堆叠在一起,厚度也只与一根头发丝的直径相当,说明构成物质的微观粒子具有的性质是体积小;
(6)a.石墨烯是一种碳的单质,由质量守恒定律可知,石墨烯完全燃烧的产物为CO2,说法正确;
b.石墨烯是一种碳的单质,常温下,化学性质稳定,说法正确;
c.石墨烯是最薄、传导电子速度最快的材料,说明石墨烯具有导电性,说法正确;
d.石墨烯是一种单质,其中碳元素的化合价为0,说法错误;
故选:d;
(7)由图示可知,石墨烯海水淡化膜允许通过的粒子是水分子,从效果上看,类似于净水操作中的过滤;
(8)石墨烯充分燃烧后的生成物是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:。
19.(1)2/二/两
(2)解:设样品中蛋白质转化生成的质量为x
x=3.4g
答:样品中蛋白质转化生成的质量为3.4g。
(3) 500 300
(4)可回收物
【详解】(1)由1图可知,每100mL鲜牛奶含110mg钙元素,每盒牛奶250mL,则若一名中学生每天需要从牛奶中补充的钙,则理论上每天应喝牛奶的盒数为:;
(2)见答案;
(3)由图可知,当压强为500kPa、温度为300℃时,氨的含量最高,此时是最佳反应条件;
(4)牛奶包装盒中包括纸、塑料、铝箔等,均可回收利用,属于可回收物。