三年级语文第二学期第5周高效作业单
一、读下面句子,根据拼音写词语。(5+3+8+6=22分)
1.小lù( )来到池tánɡ( )边,xín shǎnɡ( )着水中yìnɡ( )出的自己yún( )称的身yìnɡ( ),决定不再nuò ruò( ),要和shī( )子理论。
2.毛主席说:“qiān xū( )使人进步,jiāo ào( )使人落后。往往会付出惨痛的dài jià( )。”
3.填写同音字。(8分)
[lù] ___角 道___ [shì] 解_____ 姿____
[zhì] ____于 别____ [āi] ______哟 ______边
4.认真观察,仿写词语。(6分)
念念不忘 ______________ ______________ ______________
无边无际 ______________ ______________ ______________
二、用“____”标出加点字错误的读音,并改正过来。(6分)
A.希冀(yì) 生涯(yá) 烦恼(nǎo) 不禁(jīn) ( )
B.逼近(bī) 忙碌(lù) 挣脱(zhènɡ) 懦弱(xū) ( )
C.妇女(fù) 皱眉(zhòu) 匀称(chènɡ) 耕地(ɡēnɡ)( )
三、选择正确的答案,填序号。(8分)
1.下列内容搭配有误的一项是( )
A.《池子与河流》——伊索寓言——做事要靠自己努力。
B.《鹿角和鹿腿》——伊索寓言——各有各的长处
C.《守株待兔》——克雷洛夫寓言——做事要靠自己努力
2.将下列词语填入最恰当句子中
A倒影 B倒映
(1)石拱桥的桥洞和水中的 正好合成一个圆圈。 ( )
(2)鹿欣赏着自己 在湖水中的影子。 ( )
A安闲 B清闲
(3)池子 地躺在柔软的泥土里,过着 的无忧无虑的生活。 ( )
A虽然...但是... B因为...所以... C只有...才...
靠自己的努力, 有所收获,想不劳而获是不可能的。 ( )
(5)鹿角 华而不实, 也有它的长处。 ( )
(6)河流 不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水给人们带来利益,受到大家的尊敬。 ( )
3.《池子与河流》让我们懂得了 ( )
A.只顾眼前的舒适,只能换来以后的毁灭。
B.人不能荒废年华,应当在自己有生之年为社会做贡献,为自己生命增添光彩。
C.人应该追求清闲的无忧无虑的生活。
四、根据课文内容填空。( 10分)
1.根据意思默写原文相关语句。(4分)
野兔因受了惊吓拼命奔跑,不料撞到一截树根上,折断脖子死了。农夫便放下他的农具(耒),守在树根旁边,希望能再得到兔子。
2.两只美丽的角差点儿送了鹿的命。(4分)
改成“把”字句:__________________
改成“被”字句:
3.你怎么敢同我比?(改成陈述句) (2分)
五.课内阅读:《鹿角和鹿腿》(节选)。(10分)
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
(1)联系上下文理解词语。(4分)
没精打采: 灰心丧气:
“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了(2分)
(3)这两段话主要写了什么内容 (2分)
(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程 (2分)
六.课外阅读 (19分)
滥竽充数
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考查,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人好好练习,做好准备,他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。
(1)体会词义,写近义词。(4分)
癖好( ) 赏赐( ) 蒙骗( ) 破绽( )
(2)根据文意写出下面词语的意思。(3分)
滥竽充数:_____________________弥天大谎:
不学无术:____ __________
(3)理解文中画“____”的句子,填空。(8分)
①“听过我吹竽的人没有不被感动的”意思就是“____________________”。
②画“ _”的是南郭先生为了____ ____而说的,目的是
③南郭先生敢吹嘘是因为知道____________________________。
(4)齐宣王怎样才能避免像南郭先生这样的人混进吹竽队伍中来?(2分)
_______________________________________________________
你觉得生活中有南郭先生这样的人吗?做他这样的人好吗?(2分)
习作(25分)
小鱼 贝壳 课桌 椅子 黑板 粉笔
请选择上面的一组词语,编一个有趣的寓言故事,想象要合理,语言要通顺。
100
200
300
400