四年级语文第五周周练
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1. 读语段,看拼音写字词。(14分)
(1)我来到梦中的故乡,那墙脚xī shū()的花草,于朴素中带着几分huá lì(),清风 xú xú(),和着我儿时的记忆远去。
(2)shǎng wǔ()的太阳 rè là là()地照射着大地,建筑工人们仍在máitóu()工作,他们不时地擦shi()着额头上的汗水。
2. 选择正确的答案,把序号填写在括号里。(20分)
(1)下列字形和加点字的读音完全正确的一项是( )
A.照例(liè) 附和(hè) 描绘 凌空 B.效率(lǜ) 蝙蝠(biān) 账子 和谐
C.杀菌(jūn) 繁衍(yǎn) 渗透 预防 D.癌症(ǎi) 剥削(bō) 隧道 容纳
(2)与“车水马龙”意思完全不同的词语是( )
A.熙熙攘攘 B.川流不息 C.络绎不绝 D.依山傍水
(3)下面各组句子中加点词语的意思相同的一项是( )
A.请把电脑桌面整理一下,文件太多了,电脑很卡顿。有什么问题我们最好摆到桌面
上来谈。
B.家园只有一个,地球不能克隆。克隆技术能用于培育家畜的新品种。
C.我对海底充满了好奇,怀着忐忑不安的心情,去感受第一次潜水的滋味。
在我们班的家长微信群里,总是有一些家长一直处于潜水状态,从不发言。
D.这所学校的硬件设施很好,有利于开展教学活动。企业在厂房建设等硬件方面投入
了大量资金,改善了工人的工作环境。
(4)下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。
B.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
C.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.玉米举着红缨乐了,忘掉了一个夏天的烦恼。
(5)小枫奶奶原来一天要吃三次药,现在医生开给她一种新药,一个月只需要服用一次。我们可以推测,新药是采用( )制成的。
A.纳米检测技术B.纳米吸波材料C.碳纳米管D.纳米缓释技术
3.按要求完成句子练习。(9分)
(1)在比赛中,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。(用修改符号修改病句)(2分)
(2)仿写句子,注意修辞手法。(4分)
例:三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。
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(3)把下面的句子改为转述句。(3分)
英国女作家安·摩根说:“读书让我明白了自己的孤陋寡闻,让我对自己的不足之
处时刻保持谦虚的态度。”
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4.根据课文内容填空。(10分)
(1)低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边青草茂密,映衬得小溪更加清澈。这正是
辛弃疾笔下的“_________________,_________________”的真实写照。
(2)初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,格外诱人;田里麦花雪白,
油菜花却谢了,显得稀稀落落。看到此景,爷爷吟出“_________________,_____________________。”这两句诗。
(3)看到郊外闲院热烈开放的一树树娇美的桃花,我想到了杜甫的诗句:______________________,_____________________?
(4)毛泽东的《卜算子·咏梅》中体现梅花傲寒开放的俏丽身姿的词句是“_______________________,_______________________。”,体现梅花乐于奉献的词句是“_______________________,_________________________”。
名著阅读。(6分)
我们为什么要喝水 这又是一个简单得不能再简单的问题了。问题如此简单,就好像不需要问一样。可是,一旦提出这个问题,十人当中只有一个人知道我们为什么要喝水。你会回答:我们喝水,那是因为我们需要水。可是,为什么需要呢 因为没有水,人就无法生存。你呵一口气到冰冷的玻璃上,玻璃就会模糊,上面布满了小水滴。那么。这些水滴是从哪里来的呢 是从你的身体里来的。另外,天热的时候,你的身体会出汗。汗液是从哪里来的呢 也是你的身体。你一直在消耗水和流失水,所以你就应该随时去补充它。一个人在24 小时之内会流失掉整整12杯水。所以,他至少应该喝下或者吃下这么多水。
(1)上面节选的内容主要回答了哪个问题 ( )(2分)
A.水可以吃吗 B.为什么要用水来洗东西 C.我们为什么要喝水
(2)上面节选的内容出自《十万个为什么》中的哪一部分 ( )(2分)
A.水龙头 B.餐桌和炉灶 C.厨房锅架
(3)围绕“水”这一话题,作者在书中还提出了哪些问题 根据你的阅读,选一个写下来。(2分)
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(二)沥青湖的诱惑
①在拉丁美洲加勒比海的东南端,有一个叫巴哥的小岛,岛上有一个小湖。同一般的湖泊不同的是,这个湖表面平坦,上面覆盖了一层硬化了的沥青。原来,由地壳运动,岩层破裂,地下石油和天然气溢出,并通过裂隙,涌进死火山口,满溢成湖。这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小湖,被人们称为“沥青湖”。
②令科学家们感兴趣的,不仅仅是沥青湖奇特的形成方式,还有沥青湖每年都要“吃掉”大量的动物的奇特现象。有狮子、老虎、豹子等体形较大的动物, 也有狐狸、狼、鬣狗、水鸟等体形较小的动物。经过长时间的跟踪拍摄, 科学家们终于为世人揭开了这个谜底。
③每年随着季节的转换, 沥青湖呈现出不同的样子。雨季来到, 雨水积在湖面上, 显得碧波荡漾;早季降临, 水被蒸发掉, 沥青被晒干, 只有在凹处还留有一些水坑,水坑中有水草, 偶尔还能找到小鱼。这样, 便引来了喜欢吃小鱼的鸟。一只鸟吃饱了小鱼, 准备站在湖面上休息, 结果被沥青黏住了双脚。乌越挣扎沥青便黏得越紧,终于,鸟不再动弹了。不久,鸟被机灵的狐狸发现了。为了吃到可口的鸟肉,狐狸不顾一切地冲了过去,结果狐狸也被沥青黏住了。
①狐狸越挣扎, 沥青便黏得越紧, 最终狐狸倒在了沥青湖里不再动弹。嗅觉灵敏的鬣狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。为了争抢猎物, 鬣狗和狼在沥青湖上恶战了一场,结果都被沥青牢牢地黏住了。在食物奇缺的干旱季节,当狮子、豹子、老虎发现这么多猎物时,再也忍不住了,冲过去一饱口福,结果无一例外葬身于沥青湖。
⑤尽管每年都有大量的动物死于沥青湖, 但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去。原因都是禁不住那湖里的美味的诱惑。在这个世界上, 人受到的诱惑实在太多了,其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。虽然很多人明白这个道理, 却很难管住自己奔向沥青湖的双脚。
1. 用“——”画出沥青湖形成的原因。(2分)
2. 画“ ﹏﹏”的句子在短文中起到了( )的作用。(2分)
A.前后呼应B. 概括说明C. 承上启下D. 总结全文
3.短文让我们看到了一条食物链:( )→( )→( )一鬣狗和狼、狮子、豹子、老虎。这些动物之所以会被沥青湖“吃掉”,正是因为________________________________。(2分)
4.第⑤段中的加点的“这个道理”指的是什么道理 (2 分)
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根据短文提出一个你不懂的问题,并说说你打算如何解决。(3分)
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三、习作乐园。(30分)
当今,科学技术正在突飞猛进地发展,而且正在不断地走进我们的课堂。请你大胆想象,未来的教室是什么样子的 老师是怎样上课的 同学们是怎样学习的 以《未来的教室》为题写一篇习作,不少于350字。
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