2026年中考化学一轮复习 精讲本18 微专题4 物质的检验与鉴别课件

文档属性

名称 2026年中考化学一轮复习 精讲本18 微专题4 物质的检验与鉴别课件
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2026-02-12 00:00:00

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文档简介

(共23张PPT)
2026中考化学一轮复习 精讲本 讲解课件
2026中考化学考点分层精讲
思维导图
考点梳理
纵向横向实验分层练
各地真题、模拟题精选及新考法
2026湖北化学
分层精讲本
微专题4 物质的检验与鉴别
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专题精讲
1
跟踪训练
2
一、物质的检验
2022课标·思路与方法通一类——物质的检验
专题精讲
1. 常见气体的检验(2024.35)
气体 方法 现象
O2 将 的木条伸入集气瓶中 木条
CO2 将气体通入 中
H2 点燃,在火焰上方罩一干燥的烧
杯;一段时间后,迅速倒转烧
杯,向烧杯中加入澄清石灰水,
振荡 烧杯中 ,澄清石灰水
CO 烧杯中 ,澄清石灰水
CH4 烧杯中 ,澄清石灰水
带有火星
复燃
澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
出现无色液滴
无明显现象
无明显现象
变浑浊
出现无色液滴
变浑浊
2. 常见离子的检验
离子 方法 现象
H+ 滴加 溶液变为红色
用pH试纸测定pH pH 7
加入氢前金属,如 固体溶解,

加入金属氧化物,如氧化铜 固体溶解,
加入难溶性碱,如氢氧化铁 固体溶解,
加入碳酸盐,如
有气泡产生
紫色石蕊溶液

镁(合理即可)
有气泡产生(与上
一空对应)
溶液变为蓝色
溶液变为黄色
碳酸钠(合理
即可)
离子 方法 现象
OH- 滴加酸碱指示剂,如 溶液变为红色
用pH试纸测定pH pH 7
加入可溶性铜盐或铁盐等,如氯化铜
无色酚酞溶液

有蓝色沉淀生成
离子 方法 现象
加入
,将产生的气体通入澄清石灰水 有气泡冒出,澄清石灰

加入可溶性钙盐或钡盐,如
,再加入足量稀盐
酸 产生白色沉淀,加入足量
稀盐酸后沉淀全部溶解,
且有气泡产生
加入可溶性碱,如
产生白色沉淀
Cu2+ 观察颜色 溶液呈 色
加入 产生蓝色沉淀
稀盐酸(或稀硫酸等,合理即
可)
变浑浊
氯化钙
溶液(合理即可)
氢氧化钙(合理
即可)

氢氧化钠溶液(合理即可)
二、物质的鉴别
2022课标·思路与方法通一类——物质的鉴别
1. 用物理方法鉴别
例1 下列鉴别物质的方法错误的是( B )
选项 物质 方法
A 酒精和水 闻气味
B FeCl2溶液和FeSO4溶液 观察颜色
C CaCO3固体和CaCl2固体 加水,观察是否溶解
D NaOH固体和NaCl固体 加水,测量溶液温度
B
解题方法归纳
依据物质特殊的物理性质(如气味、颜色、溶解性、溶解时的吸热或放热
现象、能否被磁铁吸引等)进行鉴别。
2. 用化学方法鉴别
例2 下列鉴别物质的方法错误的是( D )
选项 待鉴别物质 鉴别方法
A 稀盐酸和氢氧化钠溶液 取样,分别滴加无色酚酞溶液
B 铁粉和MnO2 取样,分别滴加稀盐酸
C 氢气和一氧化碳 点燃,分别在火焰上方罩涂有澄清
石灰水的烧杯
D 稀硫酸和硫酸钠溶液 取样,加氯化钡溶液
D
解题方法归纳
①根据溶液酸碱性不同,可使用无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、pH试纸
等鉴别。
②加入其他试剂,通过化学反应,观察现象(如产生气泡、产生沉淀、变
色等)鉴别。
3. 常见物质的鉴别
常见物质 方法、现象及结论
羊毛纤维、棉纤
维和涤纶 (写鉴别方法),燃烧时有烧毛发的
焦煳味的是羊毛纤维;无明显气味的是 ;
有烧塑料的气味,灰烬结为黑褐色硬块状态,用手能
压碎的是
黄金和黄铜(铜锌
合金) 分别加热,表面变黑的是
加 ,有气泡产生的是黄铜
黄铜和纯铜 相互刻画,有明显划痕的是
灼烧,闻气味
棉纤维
涤纶
黄铜(或铜锌合金)
稀盐酸(合理即可)
纯铜
跟踪训练
1. (2025北京大兴区)两个集气瓶中分别盛装二氧化碳和氧气。下列方法能区分两种气体的是( B )
A. 观察颜色 B. 加入澄清石灰水
C. 闻气味 D. 加入氢氧化钠溶液
2. 鉴别是重要的实验技能,分别鉴别两组物质:①C、CuO,②稀硫
酸、Na2CO3溶液,都能选用的试剂是( D )
A. O2 B. NaOH溶液 C. 铁片 D. 稀硫酸
B
D
3. (2025青海)利用性质差异可以区分物质,下列方法能达到目的的
是( C )
A. 带有火星的木条区分二氧化碳和氮气
B. 观察区分铁粉和木炭粉
C. 灼烧法区分羊毛纤维和棉纤维
D. 溶解区分食盐和白砂糖
C
4. 下列实验方案设计能达到目的的是( C )
A. 检验盐酸中是否混有硫酸——加入碳酸钠溶液
B. 检验CO2中是否混有CO——通入澄清石灰水
C. 检验石灰石中是否混有生石灰——加水溶解
D. 检验溶液中是否含有H+——加入酚酞溶液
C
5. 利用物质的性质鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验方案
能达到实验目的的是( D )
选项 实验目的 实验方案
A 检验某无色溶液中含有Mg2+ 加入少量NaOH溶液,观察
现象
B 检验Na2CO3中是否混有NaHCO3 加入稀盐酸,观察现象
C 鉴别CuO和铁粉 加入水,观察是否溶解
D 鉴别CuSO4溶液和FeCl3溶液 观察颜色
D
6. 下列实验方案能达到实验目的的是( C )
C
7. [人教习题改编]下列各组物质的稀溶液中,仅用同组物质之间的反应就
能鉴别出来的是( B )
A. NaOH MgCl2 H2SO4 B. BaCl2 HCl Na2CO3
C. KNO3 Ca(OH)2 HCl D. Ba(OH)2 Na2CO3 CaCl2
B
8. (2025宜宾节选)标有A和B的两瓶试剂,可能是Ca(OH)2溶液、NaOH溶
液、NaCl溶液中的某两种。实验小组为了鉴别试剂A 和试剂B进行了以下
实验探究。各取5 mL 试剂进行如下实验,并记录实验现象。
实验现象:①和②中溶液都呈红色;③中有白色沉淀;④中无明显现
象。
(2)试管③中发生反应的化学方程式为

(1)试剂A中溶质是 (填化学式,后同),试剂B 中溶质
是 。
Ca(OH)2
NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH
Thanks!
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