课件19张PPT。二年级 语文 上册湘教版课件PPT 10故事大王的故事课件PPT 李少白,笔名少白。1939年生,湖南宁乡人,中国共产党员。1960年毕业于湖南第一师范学校。长沙市文联副主席、主席,文学创作一级。1978年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。课件PPT 李少白课件PPT预习检查 gù kè dòu
故事 客人 智斗
wèi lì wàng cí
有味 流利 忘记 词语课件PPT预习检查 故事 津津有味 惊险 忽然 帅气 流利 词语 客人
应该 智斗 忘记
课件PPT字词乐园 加一加,再组词。
古-故(故事) 各-客(客人)
未-味(气味) 禾-利(利益)
亡-忘(忘记) 司-词(词语)
减一减,再组词。
科-斗(奋斗)课件PPT课文详解 1.读课题,这“故事大王”指的是谁?
(帅帅)课件PPT课文详解 2.帅帅讲故事为什么忽然停住了?请同学们在文中画出解答这个疑难的句子。
(原来,为了不刺痛这残疾孩子,帅帅巧妙地改动了故事里的词儿。)课件PPT课文详解 3.“流利的声音忽然停住了。”这时候,帅帅看到了什么?他心里会想些什么?
(帅帅讲着讲着,发现了驼背的小宁宁坐在一旁。他心里会想:我如果说驼背的虾将军抡起大刀,肯定会伤害小宁宁的自尊心,我该用一个怎样合适的词语来代替它呢?)课件PPT课文详解 如果帅帅讲故事没有改动词儿,结果会怎么样呢?谁来说说呢?
(驼背残疾的小宁宁听到“驼背”这个词,一定会想到自己,会很伤心很难受,弄不好,别的小朋友还会嘲笑他。)课件PPT图解结构故事大王的故事很会讲故事
讲故事改词儿
宁宁笑得合不拢嘴流利的声音停住了
巧妙地改动故事里的词儿课件PPT概括主题这篇课文叙述了帅帅在给小伙伴们讲《智斗大海怪》的故事时,为了不伤害驼背的小宁宁,巧妙地改词儿的事,赞扬了帅帅尊重、爱护残疾小朋友的品质。课件PPT写法点拨 衬托的手法,能够突出主体,或渲染主体,使主体形象更鲜明,给人以深刻的感受,我们要学习这种衬托的写作手法。课件PPT拓展提升 尊重他人的名言
1.别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。
2.有抱负的人,虽然也常常后悔,但不在后悔中消沉,而在后悔中求索。 课件PPT心灵感悟 帅帅是个拥有美好心灵的孩子,我们要向他学习。课件PPT随堂练习 一、比一比,再组词。
故( ) 斗( )
敌( ) 科( ) 和( ) 帅( )
利( ) 师( )
故事敌人战斗科学和平利益元帅老师课件PPT随堂练习 二、填空。
( )的声音 惊险的( )
( )的眼睛 威武的( )流利故事瞪大将军课件PPT随堂练习 三、造句。
津津有味:
忽然:小朋友们听帅帅讲故事,听得津津有味。忽然一阵大风吹来,把路边的桌子刮倒了。