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第五章 一元函数的导数及其应用
第四单元 导数的综合应用
课时1 三次函数的图象与性质的应用
1. 掌握三次函数图象的几种模型和性质,会解决相应图象问题.
2. 理解三次函数的定义域、值域和图象特点(如中心对称性、开口方向 等).
3. 熟练掌握三次函数的基本性质:导数与单调性的关系、极值点及其个数、 零点以及对称中心.
重点:三次函数图象的几种模型及其单调性与极值.
难点:三次函数的综合性质、零点与对称性.
教学过程设计
三次函数是高中阶段可以系统研究的一个重要函数,因为其导函数二次函
数是中学阶段研究最深的函数之一,于是在学习完导数后,我们可以通过对其
导函数的详细研究来弄清楚三次函数的基本性质.本节试图从三次函数的基本
性质出发,展示其重要的一些应用手法.通过观察、类比、猜想、从特殊到一
般等方法得到一元三次函数具有哪些性质,数形结合辨析所猜想的性质是否正
确,最后利用导数,进行严谨证明,抽象出一般性的结论,提升数学抽象的核
心素养.
三次函数的定义
问题1:类比二次函数,同学们能给出三次函数的定义吗?
三次函数的定义:形如f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的函数,称为 三次函数.
三次函数的图象及其单调性与极值
先确定定义域,再通过描点、连线作图.通过求导利用单调性确定函数图象 上升或下降的趋势,即图象形状;通过描出特征点,如极值点、与坐标轴的 交点、趋势点等确定函数图象的位置.
图5.4-1
问题5:所有的三次函数都有两个极值吗?什么条件下有两个极值,什么条 件下没有极值呢?
三次函数的单调性和极值与其导函数的正负及导函数的零点相关.当其导 函数的Δ>0时,三次函数有两个极值,当其导函数的Δ≤0时,三次函数 无极值.
问题6:请同学们以这道题为起点,探究一元三次函数的图象有什么特点? 通过图象我们又能得到哪些相关性质呢?由特殊到一般,请同学们自主探 究,总结一下三次函数的系数如何影响三次函数的单调性与极值.
1. 三次函数:(1)y=ax3+bx2+cx+d(a≠0);(2)y=a(x-x1) (x-x2)·(x-x3)(a≠0).
2. 三次函数的图象与导函数的图象
系数关系式 f(x)的图象 f'(x)的图象 f(x)的性质
f'(x)≥0恒成立;
f(x)在R上单调递增;
f(x)无极值点
f'(x)≤0恒成立;
f(x)在R上单调递减;
f(x)无极值点
系数关系式 f(x)的图象 f'(x)的图象 f(x)的性质
单调递增区间(-∞,x1),
(x2,+∞);
单调递减区间(x1,x2);
f(x)有两个极值点;
极大值f(x1),极小值
f(x2)
系数关系式 f(x)的
图象 f'(x)的
图象 f(x)的性质
单调递增区间(x1,x2);
单调递减区间(-∞,x1),
(x2,+∞);
f(x)有两个极值点;
极小值f(x1),极大值
f(x2)
归纳:①当y'=3ax2+2bx+c(a≠0)的判别式Δ≤0时,三次函数y=ax3 +bx2+cx+d(a≠0)在R上单调递增(a>0)或单调递减(a<0);② 当y'=3ax2+2bx+c(a≠0)的判别式Δ>0时,三次函数y=ax3+bx2+ cx+d(a≠0)在R上有增有减(不单调).
注:三次函数要么无极值点,要么有两个,不可能只有一个.
三次函数的零点及根与系数的关系
图5.4-2
问题8:通过问题7,我们是如何判断三次函数零点个数的?各系数之间 的关系是怎样影响三次函数图象的位置的?试探究三次函数的系数与零 点的关系.
1. 三次函数的零点个数
其图象、零点、极值的关系如下:
性质 三次函数图象 说明
a>0 a<0
零
点
个
数 3
个
b2-3ac>0;
f(x1)f(x2)<0;
两个极值异号;
图象与x轴有3个交点
性质 三次函数图象 说明
a>0 a<0
零
点
个
数 2
个 b2-3ac>0;
f(x1)f(x2)=0;
有一个极值为0;
图象与x轴有2个交点
1
个 b2-3ac>0;
f(x1)f(x2)>0;
两个极值同号;
图象与x轴有1个交点
2. 三次函数的根与系数的关系
设f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0,b2-3ac>0)的三个零点分别为 x1,x2,x3,则
三次函数图象的对称性
问题9:我们知道,函数y=f(x)的图象关于坐标原点成中心对称图形的 充要条件是函数y=f(x)为奇函数,有同学发现可以将其推广为:函数y =f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形的充要条件是函数y=
f(x+a)-b为奇函数.
(1)求函数f(x)=x3-3x2图象的对称中心;
(2)类比上述推广结论,写出“函数y=f(x)的图象关于y轴成轴对称图 形的充要条件是函数y=f(x)为偶函数”的一个推广结论.
解:(1)∵f(x)=x3-3x2=(x-1)3-3(x-1)-2,
∴y=f(x+1)+2=x3-3x.设g(x)=x3-3x,则g(-x)=
(-x)3-3(-x)=-x3+3x=-g(x),
∴g(x)为奇函数,
∴f(x)=x3-3x2的图象关于点(1,-2)对称,即f(x)=x3-3x2的 图象的对称中心是点(1,-2).
(2)函数y=f(x)的图象关于直线x=a成轴对称图形的充要条件是函数 y=f(x+a)为偶函数.
问题10:三次函数的图象是否都具有对称性?对一元三次函数图象的对称性 同学们能给出证明吗?
方法三:三次函数y=ax3+bx2+cx+d的图象向左平移m个单位长度,再 向下平移n个单位长度后得到y=a(x+m)3+b(x+m)2+c(x+ m)+d-n=ax3+(3am+b)x2+(3am2+2mb+c)x+am3+bm2+ cm+d-n的图象,
则函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象关于点(m,n)中心对称.
结论3:若y=f(x)的图象关于点(m,n)对称,则y=f'(x)的图象 关于直线x=m对称.
点对称函数的导数是轴对称函数,轴对称函数的导数是点对称函数.奇函数 的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数,周期函数的导数还是周期函数.
目标检测
1. 利用信息技术工具,根据给定a,b,c,d的值,可以画出函数f(x) =ax3+bx2+cx+d(a≠0)的图象,当a=-4,b=1,c=5,d=-1 时,f(x)的图象如图所示.改变a,b,c,d的值,观察图象的形状:
(1)你能归纳函数f(x)图象的大致形状吗?它的图象有什么特点?你能 从图象上大致估计它的单调区间吗?
解:a≠0时,f(x)有如图所示的几种情况,其图象大致为“S”型,当图象存在驼峰,即存在极值点时,则必有一个极大值,一个极小值;当不存在驼峰时,函数在定义域内为单调递增或单调递减.从图象上可以大致估计它的单调区间.
(答案图)
(2)运用导数研究它的单调性,并求出相应的单调区间
2. 已知函数f(x)=2x3-ax2+b.
(1)讨论f(x)的单调性.
(2)是否存在a,b,使得f(x)在区间[0,1]上的最小值为-1且最大值 为1?若存在,求出a,b的所有值;若不存在,请说明理由.
A. a>0,b<0,c>0,d>0
B. a>0,b<0,c<0,d>0
C. a<0,b<0,c>0,d>0
D. a>0,b>0,c>0,d<0
A
A. (2,+∞) B. (-∞,-2)
C. (1,+∞) D. (-∞,-1)
B
(2)若f(x)有一个绝对值不大于1的零点,证明:f(x)所有的零点的 绝对值都不大于1.
2. 已知函数f(x)=x3-x2+ax+1.求曲线y=f(x)过坐标原点的切线 与曲线y=f(x)的公共点的坐标.
∴(x-1)是x3-x2-x+1的一个因式,
∴该方程可以分解因式为(x-1)(x2-1)=0,
解得x1=1,x2=-1,f(-1)=-1-a.
综上,曲线y=f(x)过坐标原点的切线与曲线y=f(x)的公共点的坐标 为(1,a+1)和(-1,-1-a).
小结提升
1. 通过本节课的学习,你有哪些收获?
小结:(1)三次函数的图象、定义域、值域;(2)三次函数的单调性和极 值;(3)三次函数的零点;(4)三次函数的对称性.
2. 通过本节课的学习,你有哪些困惑?