3.1.1长方体 (1) 同步练习(含答案)人教版 五年级下册数学

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名称 3.1.1长方体 (1) 同步练习(含答案)人教版 五年级下册数学
格式 docx
文件大小 407.1KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-02-12 00:00:00

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3.1.1长方体
一、单选题
1.一个长方体(正方体除外)最多有(  )条棱相等。
A.4 B.8 C.12
2.长方体的六个面一般情况下都是(  )。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形
3.一个长方体(非正方体)的6个面中最多可以有(  )个面是正方形。
A.2 B.4 C.6
4.一个长方体最多可以有(  )个面是正方形。
A.2 B.4 C.6 D.8
5.有一个长方体,长15厘米,宽4厘米,高4厘米,它的形状和(  )图形的形状接近。
A. B. C. D.
6.一个长方体的棱长总和是84厘米,它的一组长、宽、高的和是(  )厘米。
A.7 B.14 C.21 D.28
7.生活中有许多长方体状物体。有一样物体的长宽高分别是26cm、18cm、0.7cm,它可能是(  )。
A.牙膏盒 B.牛奶盒 C.书柜 D.数学书
8.手工课上,同学们用学具搭一个长方体框架,搭了其中三根,能决定这个长方体的形状与大小的图是(  )
A. B.
C. D.
9.华华有9根8厘米、4根6厘米和3根5厘米长的小棒,他用其中的12根小棒搭成一个长方体框架,这个长方体框架的棱长总和是(  )厘米。
A.90 B.88 C.87 D.70
10.在搭建长方体框架的操作活动中,每位同学都利用小棒进行搭建。小棒的长度分别是5cm、9cm和12cm,每种长度的小棒各4根。下面是三位同学搭建过程中未完成的作品。如果在此基础上用他们自己手中剩余的小棒继续搭建,一定不能搭建成长方体框架的是(  )。
A.
B.
C.
二、填空题
11.下面长方体的长是   dm,宽是   dm,高是   dm,它的前面是   形,长是   dm, 宽是   dm, 面积是   dm2 。
12.长方体一般每个面都是   形,也有可能   个面是正方形。
13.一个长方体长6厘米,宽5厘米,高3厘米.这个长方体六个面中最大的面的面积是   平方厘米,最小的面的面积是   平方厘米,它的表面积是   平方厘米.
14.一个长方形的棱长总和是48cm,长、宽、高的和是   cm,若一个正方体和这个长方体棱长总和相等,那么这个正方体每个面的面积是   cm2。
15.有一个正方体,一个面的面积是36平方厘米,它的棱长和是   
16.一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米。高是   厘米。
三、解答题
17.下面是长方体的画“√”,不是的画“×”。
18.下面是用棱长为1cm的小正方体摆成的长方体。
下面的示意图中,哪些是这个长方体6个面中的一个 在示意图下面的□里画“ ”,并注明有几个这样的面。
19.下面是老师为同学们准备的小棒,选几根小棒搭成一个长方体,这个长方体的棱长总和是多少厘米?(小棒不可折)
20.用一根长96米的铁丝焊接一个长10米、寬8米的长方体框架,这个长方体框架的高是多少米?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】长方体的特征
2.【答案】A
【知识点】长方体的特征
3.【答案】A
【知识点】长方体的特征
4.【答案】A
【知识点】长方体的特征
5.【答案】A
【知识点】长方体的特征
6.【答案】C
【知识点】长方体的特征
7.【答案】D
【知识点】长方体的特征
8.【答案】B
【知识点】长方体的特征
9.【答案】B
【知识点】长方体的特征
10.【答案】B
【知识点】长方体的特征
11.【答案】6;4;8;长方;8;6;48
【知识点】长方体的特征
12.【答案】长方;2
【知识点】长方体的特征
13.【答案】30;15;126
【知识点】长方体的特征
14.【答案】12;16
【知识点】长方体的特征
15.【答案】72厘米
【知识点】长方体的特征
16.【答案】3
【知识点】长方体的特征
17.【答案】√×√×√ ×
【知识点】长方体的特征
18.【答案】
【知识点】长方体的特征
19.【答案】解:7×8+4×4
=56+16
=72(厘米)
答:这个长方体的棱长总和是72厘米。
【知识点】长方体的特征
20.【答案】解:根据题意,可得
96÷4-10-8
=24-10-8
=6(厘米)
答:这个长方体框架的高是6米。
【知识点】长方体的特征
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