2026年高考名句名篇默写一模集训3卷（含解析）

2026年高考名句名篇默写一模集训3卷
节日民俗、修辞手法与地域文化
姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________
1.（2026·河北衡水·模拟预测）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)老师在讲解《<老子>四章》中“企者不立”这一句时，与《劝学》中写到“踮起脚”的两句__________________，__________________所讲的道理进行了比较，启发同学们思考，两者在强调方法重要性上的共通之处。
(2)夏日雨天，小刚听着雨点清脆密集地敲打着屋檐的金属顶棚，不由想起《琵琶行并序》中以珠玉碰撞描摹乐音之美的两句__________________，__________________。
(3)王老师在检查李明同学的唐宋诗词整理单时，发现有一处举例有误，他建议李明将这处举例改为__________________，__________________两句。
附：李明同学的唐宋诗词整理单（局部）
意象 举例
花草 念桥边红药，年年知为谁生？
树木 过春风十里，尽荠麦青青。
明月 明月松间照，清泉石上流。
2.（2026·重庆九龙坡·一模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)爱民方可强国，杜牧在《阿房宫赋》中揭示六国唯有爱民才能抵御秦国的句子是__________________，__________________。
(2)小渝去同学家做客，同学摆上饭食，引用《客至》中的句子谦虚地说：__________________，__________________。
(3)古人常赋予“月”以往复移动的人的情态，这样的诗句有：__________________，__________________。
3.（2026·湖南衡阳·一模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在班会课上，王老师引用《种树郭橐驼传》中的__________________，__________________来告诫同学们盲目照搬他人的学习方法不一定有用。
(2)小明和同学们一起去研学旅行，目睹自然美景，一时不知怎么形容，他由此想到了用《念奴娇·过洞庭》中__________________，__________________两句表达自己的心情。
(3)“轻舟”是古诗词中常见的意象，如__________________，__________________中就出现了这一意象。
4.（2026·湖北孝感·一模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)最近，高三的小华沉迷于游戏，班主任就引用欧阳修《五代史·伶官传序》中的__________________，__________________两句劝诫他，希望他把心思放在学业上。
(2)经语文老师细心指导，小明终于读通了《论语》，就说：“老师，我姑且引用白居易《琵琶行》中__________________，__________________，表达我听君一席话而豁然开朗的感受吧！”
(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是__________________，__________________。
5.（2026·江苏镇江·模拟预测）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)无论是古代的君王，还是现在的管理者，都要避免高兴时滥赏、愤怒时滥罚的行为，魏征《谏太宗十思疏》中__________________，__________________两句所揭示的正是这个道理。
(2)苏洵《六国论》中以__________________一句表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑，其实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用__________________一句揭示了重蹈覆辙的原因。
(3)到岳阳游览，登上岳阳楼，观杜甫《登岳阳楼》中__________________一句所描绘的洞庭湖吐纳日月的恢弘气象；泛舟湖上，感受张孝祥《念奴娇·过洞庭》中洞庭湖__________________的浩淼辽阔，真让人心旷神怡，甚觉不虚此行。
6.（2026·云南·模拟预测）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)中国古典哲学中存在“有无相生”的思辨传统，杜甫《登岳阳楼》中__________________，__________________两句在“无”与“有”的对照中将困窘与孤独具象化。
(2)在“青春励志”主题班会上，班主任引用屈原《离骚》中的__________________，__________________鼓励大家奋发图强、勇于走在时代的前列。
(3)与下图内容相契合的古诗词名句，可以是：__________________，__________________。
7.（2026·重庆·一模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)惟改革者进，惟创新者强。改革动员会上，魏书记引用《答司马谏议书》中__________________，__________________两句话来鼓励大家面对改革过程中反对者的抱怨时，要借鉴并学习盘庚的态度和做法。
(2)自古以来，人才的选拔对社会、对个人都有重要意义。《大道之行也》中用__________________一句强调选拔人才的条件；《贺新郎》中，刘克庄则用__________________一句希望放宽人才选拔标准。
(3)“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，在古代“东风”被视为“春风”出现在文学作品中；__________________，__________________，同样，“秋风”在古代文学中常常也被“西风”或“金风”替代：这些意象承载着丰富而特别的人文情感。
8.（2026·河北衡水·模拟预测）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李同学家的“乡居客”民宿开业，他建议父母用杜甫《客至》中__________________，__________________两句来宣传春水绕宅、群鸥常来的乡居环境。
(2)张老师给身为企业高管的儿子发信息，引用魏征《谏太宗十思疏》中__________________，__________________两句，提醒他要以诚待人，避免因傲慢导致团队人心涣散。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：__________________，__________________。
9.（2026·海南海口·二模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在边境维和任务中，面对突发的武装冲突，维和战士们挺身而出，高适《燕歌行并序》中__________________，__________________两句正是对他们舍生忘死、不慕功名的最好写照。
(2)有人在接受他人巨大的帮助后，郑重承诺活着便不惜性命来回报，即便身故也会铭记恩情，这种赤诚的感恩之心，正如李密《陈情表》中表达的：__________________，__________________。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：__________________，__________________。
10.（2026·四川绵阳·二模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在参观某古建筑时，导游引用杜牧《阿房宫赋》中的__________________，__________________两句给游客们介绍了该建筑走廊萦绕、檐角外挑的特点。
(2)《红楼梦》中林黛玉的形象创作与李贺《李凭箜篌引》有关联。潇湘馆、湘妃竹与李贺诗中的__________________所用典故相同，林黛玉“一双似泣非泣含露目”及其芙蓉花签与李贺诗中的 __________________存在文化关联。
(3)“青”是中国文人钟爱的颜色之一，先秦时期主要指蓝色，后逐渐延伸为绿色或黑色，如李白在《梦游天姥吟留别》中用__________________一句描写下雨前的黑沉阴郁，用__________________一句表现天空的广阔深邃。
11.（2026·四川·二模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)针对同学长时间玩游戏这一现象，老师用《五代史伶官传序》中的__________________，__________________两句话告诫他们要防微杜渐，不要玩物丧志。
(2)班会课上，王老师用《<论语>十二章》中的__________________，__________________来区分“君子”和“小人”的不同价值追求，并鼓励同学们要以义为先。
(3)青，是古人喜爱的颜色。李白在《梦游天姥吟留别》中用__________________写出即将下雨的黑沉阴郁；又用__________________表现天空的深远、无边无际。
12.（2026·四川绵阳·二模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古诗中经常出现星宿的名称，如李白《蜀道难》中__________________，__________________这两句就借星宿来突出蜀道山峰的高峻。
(2)伟大的文人即便自身困顿，仍会心系天下，如杜甫《登岳阳楼》中__________________，__________________这两句就体现了这种品格。
(3)小李同学去山林中感受春天，他看见树木蓬勃生长，泉水缓缓流淌，于是想到了陶渊明《归去来兮辞并序》中的__________________，__________________这两句话。
13.（2026·山东淄博·期末）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)战国时六国拥“五倍之地，十倍之众”，却亡于秦国。对于六国的灭亡，杜牧在《阿房宫赋》中认为是由于六国之君未能__________________，苏洵在《六国论》中则认为__________________。
(2)下图为白居易《琵琶行》诗意图，请据此写出对应诗句： __________________，__________________。
(3)王老师在带领学生品味《荷塘月色》中“月光如流水一般， 静静地泻在这一片叶子和花上……像笼着轻纱的梦”这一语段时说，古诗词中也有很多借“月”这一意象营造类似意境的诗句，如__________________，__________________。
14.（2026·黑龙江绥化·模拟预测）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《红楼梦》中，“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”描写出了薛家的豪富奢侈之气。《阿房宫赋》中与之相近的句子是__________________，__________________。
(2)《乡土中国》提到“乡土社会是稳定的，世代定居是常态”，《归园田居（其一）》中__________________，__________________写久居田园的安定，与之情境相符。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是__________________，__________________。
15.（2026·湖南株洲·一模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)这位非遗传承人表演的洞箫独奏，尾声细弱而婉转悠长，如同不断的细丝，让人想起苏轼《赤壁赋》中的__________________，__________________。
(2)李老师在教完《伶官传序》后，引用了《谏太宗十思疏》中的两句话总结道__________________，__________________，开头做得好的人很多，能坚持到底的却不多，成功只青睐那些有始有终的人。
(3)“时空对举”是指诗人从时间和空间两个维度进行描述，如杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，又如__________________，__________________。
16.（2026·广西贵港·模拟预测）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)讲《<论语>十二章》时，语文老师用__________________，__________________两句，告诫同学们青年时期应重精神追求、轻物质享受，潜心治学修身。
(2)在“青春励志”主题班会上，班主任引用屈原《离骚》中的__________________，__________________鼓励大家奋发图强、勇于走在时代的前列。
(3)中国古代诗人常借历史人物来表达情感，如__________________，__________________。
17.（2026·江苏徐州·模拟预测）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)蛟是中国古代神话中的形象，李贺《李凭箜篌引》中__________________一句与苏轼《赤壁赋》中__________________一句均选取这一意象。
(2)城市是古诗词中常见的表现对象，柳永《望海潮》中__________________一句描绘出杭州西湖边老少同乐的欢愉情景，姜夔《扬州慢》（淮左名都）中__________________一句与“彼黍离离”异曲同工，写出原本繁华的扬州十里长街遭劫后的满目荒凉。
(3)“夏虫不可语冰”揭示了认知局限会导致沟通障碍的现象，而司马迁在《报任安书》中通过__________________，__________________两句对类似困境作了诠释。
18.（2026·江苏·一模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《谏太宗十思疏》中，魏征运用对比手法，指出用不同态度对待别人会产生截然不同结果的句子是：__________________，__________________。
(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中__________________，__________________两句，写词人于清冷孤寂之境中坦然自适，物我两忘，尽显坦荡气度。
(3)古诗词中，诗人常借“鹧鸪”的鸣叫声来渲染某种特定的情绪或意境，比如__________________，__________________。
19.（2026·四川巴中·一模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)姚鼐岁末登山，不畏风雪，欣赏到了泰山日出美景，旭日如丹，倒映海面，红艳辉映，红波摇动，犹如承托太阳，他在《登泰山记》中记写为__________________，__________________。
(2)“物是人非事事休，欲语泪先流”，归有光却在《项脊轩志》中把浓郁的情感化作清茶一般的文字，借用枇杷树表达对亡妻的思念：__________________，__________________。
(3)诗词大会的飞花令环节，你抽到了“鹧鸪”。“鹧鸪”鸟叫声独特，很像“行不得也哥哥”，叫声凄清，一般雌雄对唱。古诗词中多有它作意象来传情达意的，你想到了：__________________，__________________。
20.（2026·青海西宁·二模）
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古诗词中，“风”是诗人表情达意的载体：可以表达高远志向，如：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；也可以承载愁苦情怀，如：__________________，__________________。
(2)暑假里，小明和家人一起来到岳阳楼游玩，他纵目远眺，洞庭湖的恢弘壮丽尽收眼底，不由得让他想起杜甫《登岳阳楼》中的诗句：__________________，__________________。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：__________________，__________________。
参考答案与解析卷
第1题
【答案】(1)吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 (2)嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 (3)连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（斜阳草树，寻常巷陌/杨柳岸，晓风残月/停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花/山重水复疑无路，柳暗花明又一村/绿树村边合，青山郭外斜/废池乔木，犹厌言兵）
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错字：跂、嘈、盈。
第2题
【答案】(1)使六国各爱其人，则足以拒秦 (2)盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅 (3)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：拒、飧、樽、醅、徘徊、裴回。
第3题
【答案】(1)他植者虽曰爱之，其实害之（能顺木之天，以致其性焉尔/吾不害其长而已，非有能硕茂之也） (2)玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶 (3)轻舟短棹西湖好，绿水逶迤/两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：鉴、顷、棹、逶、迤。
第4题
【答案】(1)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 (2)忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发/别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 (3)云无心以出岫，鸟倦飞而知还（山气日夕佳，飞鸟相与还）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：患、溺、幽、愁。
第5题
【答案】(1)恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑 (2)下而从六国破亡之故事；后人哀之而不鉴之 (3)乾坤日夜浮；玉鉴琼田三万顷
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：谬、滥、鉴、乾、坤、琼。
第6题
【答案】(1)亲朋无一字，老病有孤舟 (2)乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 (3)人生得意须尽欢，莫使金樽空对月（春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾/明月几时有，把酒问青天）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：骐、骥、驰、骋。
第7题
【答案】(1)盘庚不为怨者故改其度，度义而后动（度义而后动，是而不见可悔故也） (2)选贤与能；谁与宽些尺度 (3)金风玉露一相逢，便胜却人间无数（帘卷西风，人比黄花瘦/西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：庚、与。
第8题
【答案】(1)舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来 (2)竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路 (3)乱石穿空，惊涛拍岸（惊涛拍岸，卷起千堆雪/八月涛声吼地来，头高数丈触山回）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：竭、胡、傲、涛。
第9题
【答案】(1)相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋 (2)生当陨首，死当结草 (3)纵一苇之所如，凌万顷之茫然（谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼/细草微风岸，危樯独夜舟/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：勋、陨、苇、顷、扁、樯。
第10题
【答案】(1)廊腰缦回，檐牙高啄 (2)江娥啼竹素女愁；芙蓉泣露香兰笑 (3)云青青兮欲雨；青冥浩荡不见底
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：缦、啄、娥、芙、蓉、冥。
第11题
【答案】(1)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 (2)君子喻于义，小人喻于利 (3)云青青兮欲雨；青冥浩荡不见底
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：忽微、溺、喻、兮。
第12题
【答案】(1)扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 (2)戎马关山北，凭轩涕泗流 (3)木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：扪、胁、膺、轩、泗、涓。
第13题
【答案】(1)（使六国）各爱其人；弊在赂秦（也） (2)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（低眉信手续续弹，说尽心中无限事） (3)明月松间照，清泉石上流（烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：弊、赂、始、琵、琶、笼。
第14题
【答案】(1)鼎铛玉石，金块珠砾/奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 (2)久在樊笼里，复得返自然 (3)虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：铛、砾、锱、铢、樊、笼。
第15题
【答案】(1)余音袅袅，不绝如缕 (2)有善始者实繁，能克终者盖寡 (3)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船（吴楚东南坼，乾坤日夜浮/巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身/秦时明月汉时关，万里长征人未还）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：袅、缕、繁、寡、坼、乾、坤。
第16题
【答案】(1)君子食无求饱，居无求安 (2)不抚壮而弃秽兮，何不改此度 (3)英雄无觅孙仲谋处（遥想公瑾当年，小乔初嫁了/出师未捷身先死，长使英雄泪满襟）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字有：抚、秽、觅、瑾、捷、襟。
第17题
【答案】(1)老鱼跳波瘦蛟舞；舞幽壑之潜蛟 (2)嬉嬉钓叟莲娃；尽荠麦青青 (3)然此可为智者道，难为俗人言也
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：舞、壑、嬉、荠。
第18题
【答案】(1)竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路 (2)玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔 (3)江晚正愁余，山深闻鹧鸪/新帖绣罗襦，双双金鹧鸪
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：鉴、琼、萧、骚、鹧、鸪、襦。
第19题
【答案】(1)正赤如丹，下有红光动摇承之 (2)吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣 (3)江晚正愁余，山深闻鹧鸪（新帖绣罗襦，双双金鹧鸪）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：丹、亭、鹧、鸪、襦。
第20题
【答案】(1)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（相见时难别亦难，东风无力百花残/杨柳岸，晓风残月） (2)吴楚东南坼，乾坤日夜浮 (3)怒涛卷霜雪，天堑无涯（惊涛拍岸，卷起千堆雪/水何澹澹，山岛竦峙）
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：猿、啸、渚、坼、堑、澹、竦、峙。