2026中考化学三轮冲刺 教材”四清“05.第五单元 化学反应的定量关系（人教版）课件

(共25张PPT)
2026中考化学三轮复习 讲解课件
2026中考化学三轮冲刺 教材“四清”
教材四清
第五单元　化学反应的定量关系
回顾历年各省、市中考真题，不难发现有部分考题源于课本，并基于教材内容进行变式、拓展的，题在课本之外，道理却在课本之中。由此，我们设计了《教材“四清”》
《教材“四清”》是以课本实验为主线，对教材中的图片、概念、实验和课后习题进行系统梳理，回归教材，追本溯源。达到帮助学生做到“清概念”“清图片”“清实验”“清课后习题”，科学备考的目的。
中考前一个星期。
设计理念
适用时间
策划思路简介
人教九上P111图5-1
铜与氧气反应前后质量的测定
实验结论：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成物的质量总和
实验现象：锥形瓶中固体由红色变黑色，气球先鼓后瘪，反应前后天平示数不变
化学反应前后物质的质量关系
方案一：
课题1 质量守恒定律
探究
化学方程式：2Cu+O2 2CuO
人教九上P112图5-2
铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定
化学方程式：Fe＋CuSO4 === FeSO4＋Cu
实验现象：铁表面出现红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色，反应前后天平
示数不变
实验结论：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质质量总和
方案二：
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和
人教九上P113图5-3
盐酸与碳酸钠反应及质量测定的装置
化学方程式：
Na2CO3＋ 2HCl === 2NaCl ＋ H2O ＋ CO2 ↑
实验结论及分析：由于生成的二氧化碳逸散到空气中，造成左盘质量减小，天平指针向右偏转
实验现象：烧杯中产生大量气泡，天平指针发生偏转
在烧杯中加入碳酸钠，再小心地放入盛有盐酸的小试管，将装置放在天平上(如图5-3)，记录所称的质量。取下烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸流入烧杯，观察现象 。反应进行一段时间再次称量。比较反应前后的称量结果。
实验5-1
该实验不能用于验证质量守恒定律，但遵循质量守恒定律
人教九上P113图5-4 镁条燃烧
实验中可能出现几种不同的现象及解释：
第二次称量质量减轻：因产生白烟，造成氧化镁散失较多
第二次称量质量增大：镁条足够长，多数氧化镁附着于镁条之上
第二次称量与第一次相等：两种因素综合的结果
取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个陶土网，将它们一起放在天平上称量，记录所称的质量。在陶土网上方将镁条点燃(如图5-4)，观察现象。将镁条燃烧后所得固体与陶土网一起放在托盘天平上称量，比较反应前后的称量结果。
实验5-2
该实验不能用于验证质量守恒定律，但遵循质量守恒定律
人教九上P114图5-5 氢气与氧气反应生成水的示意图
化学反应的本质：参加反应的各物质（反应物）的重新原子组合而生成新物质（生成物）的过程。化学反应前后，原子的种类和数目不变，原子的质量也没有改变，因此参加反应的各物质的质量总和一定等于生成的各物质的质量总和。
练习与应用
1.化学反应前后一定不变的是（ ）
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类
④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量
A. ①②⑥ B. ①④⑥
C. ②③⑤ D. ①③⑤⑥
D
2.植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水 淀粉+氧气
根据以上信息，下列关于淀粉组成的推测中，正确的是（ ）
A. 只含碳、氢元素
B. 含有碳、氧、氢三种元素
C. 含有碳、氢元素，可能含有氧元素
D. 无法确定是否含有碳、氢元素
C
光照
叶绿体
3.10 g A与足量B充分反应，生成8 g C和4 g D，则参加反应的A与B的质量比是（ ）
A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1
D
4.右边示意图中，哪一幅较准确地描述了电解水的反应？请说明原因。
答：(3)。化学反应的过程，是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合生成新物质(生成物)的过程。化学反应前后，原子的种类、数目和质量不变。电解水生成气和氧气的反应中，水是反应物，构成水分子的
氢原子和氧原子重新组合，每两个氢原子结合生成1个氢分子，每两个氧原子结合生成1个氧分子；大量氢分子聚集成氢气，大量氧分子聚集成氧气。在这一过程中，氢原子和氧原子的数目没有改变。故(3)从微观角度较准确地描述了电解水的反应。
5.判断下列说法是否正确，并改正错误的说法
(1)蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律。
(2)蜡烛燃烧后减小的质量等于生成水和二氧化碳的质量之和。
不正确。蜡烛燃烧后质量变小是因为蜡烛燃烧生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中去了。
不正确。蜡烛燃烧是石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水。根据质量守恒定律，参加反应的石蜡和氧气的质量总和等于生成的二氧化碳和水的质量总和。
(3)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守质量守恒定律。
(4)一定质量的氢气和氧气混合后质量不变，能够用来验证质量守恒定律。
不正确。细铁丝在氧气中燃烧，反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁，所以生成物的质量比细铁丝的质量大。这个反应仍然遵守质量守恒定律。
不正确。质量守恒定律适用于一切化学反应。一定质量的氢气和氧气混合后质量不变但二者并没有发生化学反应，因此不能用来验证质量守恒定律。
练习与应用
1. 从化学方程式中不能获得的信息是（ ）
A.反应物和生成物 B. 反应的快慢
C.反应发生所需要的条件 D. 反应物和生成物的质量比
2. 铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（ ）
A. 27:32:102 B. 108:96:204 C. 4:3:2 D. 27:16:43
课题2 化学方程式
B
B
3. 在天然气净化和石油炼制过程中回收硫，不仅能减少空气污染，还能为工业制取硫酸提供原料。制硫酸时，硫与氧气反应的化学方程式是________________，这个式子不仅表明了反应物是_________，生成物是_________，反应条件是______，而且表示参与反应的各物质之间的质量比例关系，即在点燃条件下，每____份质量的硫与____份质量的氧气恰好完全反应，生成____份质量的二氧化硫。
硫和氧气
二氧化硫
点燃
32
32
64
S + O2 SO2
4.为了保护环境，我国的城市燃气和集中供暖已广泛使用较为清洁的天然气，天然气的主要成分X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2 CO2+aH2O，其中，X只含有两种元素，则a=___，X的化学式为______，推断的依据是______________。
2
CH4
质量守恒定律
5.配平下列化学方程式。
(1)C2H4+ O2 CO2+ H2O
(2)CuSO4+ NaOH —— Cu(OH)2↓＋Na2SO4
(3)WO3 ＋ H2 W＋ H2O
(4)Fe2O3＋ CO Fe＋ CO2
——
3
3
——
——
——
3
2
3
——
3
2
2
2
6.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应可用于工业制备盐酸。请写出该反应的化学方程式，计算100 kg 氢气完全反应需要氯气的质量和生成氯化氢的质量。
H2＋Cl2 2HCl
解：设需要氯气的质量是x，生成氯化氢的质量是y
答：需要氯气的质量是3 550 kg，生成氯化氢质量是3 650 kg。
H2＋ Cl2 2HCl
2 71 73
100 kg x y
1.黑火药是我国古代“四大发明”之一，由木炭、硫和硝酸钾（KNO3）按一定比例混合而成，燃烧后会生成二氧化碳等物质。下列说法中，正确的是（ ）
A.黑火药由黑火药分子构成
B.黑火药的三种成分混合后不再保持各自的化学性质
C.黑火药燃烧前后，碳原子的存在形式保持不变
D.黑火药燃烧前后，原子的种类和数目保持不变
D
复习与提高
2.如果采用以下物质分解的方法制取相同质量的氧气，消耗原料质量最小的是（ ）
A.H2O2 B.KMnO4 C.HgO D.H2O
D
3.某新能源汽车以氢气为燃料，使用1 kg氢气平均可行驶150 km。如果通过电解水产生氢气，1 000 kg水分解的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远？
答：1000 kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶约16665 km。
解：设1 000 kg水分解产生的氢气质量为x
2H2O 2H2↑+O2↑
36 4
1 000 kg x
理论上可以供这辆汽车行驶约111.1 kg×150 km=16665 km
_______________________________________________________________________________________________。
4.某实验小组使用下图所示的实验装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律。请回答下列问题。
（1）锥形瓶内发生反应的化学方程式为_______________________。
4P + 5O2 2P2O5
（2）该实验装置中，小气球的作用是___________
________________________________________________________________________________________________________________；_____（填“能”或“不能”）用玻璃棒来代替玻璃导管，原因是_________
形成密闭体系，防止红磷燃烧时产生的白烟及瓶中气体散逸到空气中；容纳反应中受热膨胀的气体，防止瓶塞被冲开或装置爆炸
隔绝空气，
体系的容积固定，红磷燃烧放出的热量，会使锥形瓶中的气体膨胀，可能将瓶塞冲开，破坏体系的密闭性
不能
因为此时
（3）不选用敞口容器进行该实验的原因是______
_______________________________________________________________________________________________________。
（4）下列图像中，能够体现该实验过程中锥形瓶内物质质量与时间关系的是_____（填字母）。
d
口容器，反应前称量的结果不包含氧气的质量，且生成的五氧化二磷白烟会散逸到空气中而影响生成物质量的称量
选用敞
a
b
c
d
Thanks!
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