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Unit 6 What Can You Do
Lesson 18 Fun Time
一、听录音，选出你所听到的单词。
( )1. A. duck B. bug C. nut
( )2. A. cup B. luck C. cut
( )3. A. swim B. jump C. run
( )4. A. sing B. dance C. fly
( )5. A. duck B. panda C. bear
二、将与画线字母发音一致的单词序号写在车厢上。
三、将下列单词与对应的图片连线。
A. B. C. D.
四、为下列对话选择相应的图片。
A. B. C. D.
( )1.—Can you help me —Yes, we can.
( )2.—What can you do —I can swim.
( )3.—Can you fly —Yes, I can.
( )4.—What can you do, girls（女孩们）
—We can sing and dance.
五、【新语篇·趣味故事】阅读下面的故事，圈出与画线部分发音相同的单词。（可重复圈）
I am a bug. I live in a hut. I like nut.
I can jump. I can run. I have a cup.
Look, there is duck. The duck runs to the bug. The duck eat the bug.Poor bug!
参考答案
Lesson 18
一、1. bug 2. luck 3. jump
4. fly 5. duck
(1~5 B B B C A)
二、1. A B D 2. C E F
1. duck、 nut、 bug 和 luck 中的 u 都发/ /音。
2. six、 little、 fish 和 kid 中的 i 都发/ /音。
三、1—B 2—A 3—D 4—C
四、1~4 C A B D
1.对话内容为寻求帮助，故选C。
2.句意为“——你会做什么？——我会游泳”，故选A。
3.对话是询问对方“你会飞吗”，故选B。
4.答句意为“我们会唱歌和跳舞”。故选D。
五、依次圈出单词：hut→nut→jump→run→cup→duck→duck→runs→bug→duck→bug→bug。
本题考查字母u在单词中发/ /音。
